培訓搜索引擎

3E薪資體系設計與管理(張守春)

參加對象:人力資源薪酬管理總(副)經(jīng)理、 HR總監(jiān)、經(jīng)理,薪資福利經(jīng)理、專員,高層經(jīng)理等參加;

公開課編號 GKK3589
主講老師 張守春
參加費用 2000元
課時安排 1天
近期開課時間 2013-09-06
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱

培訓目標:
1.全面掌握薪資、獎金體系設計的規(guī)范方法 ;
2.掌握3E薪資體系設計的思路與操作步驟 ;
3.科學進行崗位測評和薪資級別(含級差級幅度重疊度等)的現(xiàn)場設計 ;
4.系統(tǒng)掌握薪酬設定、獎金、調(diào)薪等薪酬管理方法;
5.學會運用3E薪酬設計,指導學員設計出符合企業(yè)自身實際情況的新的薪酬體系。

前    言:
    薪酬是企業(yè)員工最為關注的核心問題,薪酬體系的公平科學對人才的選用育留和業(yè)績有著直接的影響。面對市場競爭環(huán)境,科學合理和有一定激勵性的薪酬體系的完善顯得頗為重要。好的薪酬體系要實現(xiàn)三種均衡性和兩個激勵性,而國內(nèi)企業(yè)大多缺乏科學的薪酬體系設計,缺乏對內(nèi)的公平性,對外的清晰有效的市場定位和外部均衡的設定;對個體均衡性的設定也有待提高,缺乏與能力模型和業(yè)績的充分掛鉤。本課程旨在建立一套規(guī)范、公平、激勵效果好的薪資體系,激勵員工,為企業(yè)增添活力。
   
課程要點:
《3E薪資體系設計與管理》 主講:張先生(9月6日)
第一部分 付薪哲學
第二部分 3E薪資設計理念
  三種公平性對企業(yè)薪酬的戲劇化影響
  什么是3E,3E薪酬體系設計的基本思路是什么
  公司的薪資水平在市場上的定位如何確定
  與“薪點制”、“3P理論”等薪酬設計思路相比較,“3E”理念顯著的優(yōu)勢和共性各是什么

第三部分 內(nèi)部均衡性,崗位測評
  四種衡量崗位價值方法
  內(nèi)部均衡的世界知名的公式是什么
  選擇崗位測評要素的原則是什么
  崗位測評的示例
  點值法(point-factor)崗位測評要素舉例
  提供常見的30個崗位測評要素
  職位分級工作如何作,什么是職級圖(Grading Matrix)
  職級圖在招聘、晉升核定工資中的用途
  崗位測評的小組該如何構(gòu)成,包括什么成員
  崗位測評注意事項和常見問題

第四部分  企業(yè)薪酬體系設計
a.工資級別設計
  一個企業(yè)搞多少級工資好,級別數(shù)量如何確定
  兩級工資的級差的計算公式是什么
  根據(jù)個體均衡性,各級工資的級幅度設定有什么規(guī)律和實際運用上的意義
  兩級工資之間的重疊度該如何設定,實際運用中的意義是什么
  假的對崗付薪,實際是對資歷付薪,該如何分辨和改正
  職業(yè)生涯規(guī)劃和薪酬幅度、調(diào)薪設計之間的配合關系
  如何用“爵位”來回報和激勵員工,在薪酬中的體現(xiàn)和意義
b.市場薪資調(diào)查
  如何做市場薪資調(diào)查,市場薪資調(diào)查的邊界該怎么確定
  影響和決定一個崗位市場薪資價格高低的四個因素
  如何閱讀市場薪資調(diào)查報告,市場分位值是什么概念
  如何把企業(yè)的薪資水平與市場曲線相比
  領先、滯后政策分別是什么意思,在薪資設計中如何考慮領先、滯后政策

第五部分 薪資管理
調(diào)薪
  如何改變自己在調(diào)薪管理中被迫使用“拖、硬、卡”的尷尬被動局面
  薪資調(diào)整的種類(晉升調(diào)薪、業(yè)績調(diào)薪、結(jié)構(gòu)化調(diào)薪)
  如果老板問你,我們的實際薪資水平到哪兒了,你如何回答?如何利用CR來標識薪資水平。
  如何使用CR來進行年度調(diào)薪
  給張三調(diào)薪,李四也要求調(diào)薪,怎么辦?不同的人各調(diào)多少薪,如何量化
  年度調(diào)薪矩陣的設計
  如何從制度上避免部門經(jīng)理為了爭取調(diào)薪而拼命給下屬打高分,或者把自己喜歡的下屬打高
  如何理解和確定年度調(diào)薪的百分比
  調(diào)薪會增加成本嗎?如何正確說服總經(jīng)理理解調(diào)薪對成本的影響,并且批準調(diào)薪計劃;
  晉升的情況下如何調(diào)薪,降職呢
獎金
如何設計計算獎金。
  團隊案例研討:領導這時怎么辦?

張先生  中華企管培訓網(wǎng)特邀講師
一、講師經(jīng)歷
     張先生,3E薪資設計創(chuàng)始人,中國最早一屆留美人力資源管理學碩士,“張守春工作室”總經(jīng)理,“美國薪資協(xié)會”會員,畢業(yè)于美國新澤西州立大學人力資源管理學碩士,曾被《財智》評為2005年十大杰出培訓師、被“中國人力資源開發(fā)網(wǎng)”評為 2005年度最十佳人力資源培訓師、2004年最具實戰(zhàn)的十大優(yōu)秀培訓師、先后擔任世界著名跨國公司朗訊集團人力資源(美國總部)薪資管理經(jīng)理,聯(lián)合利華、通用、搜狐、ChinaRen等國際知名企業(yè)人力資源高階,華泰保險人力資源總監(jiān)。前后擔任新浪網(wǎng)、新華人壽、五礦集團有色金屬公司等大型公司人事顧問。     2005年,張守春創(chuàng)辦工作室,擔任總經(jīng)理,專業(yè)從事企業(yè)薪酬體系設計的咨詢項目與服務。張老師曾擔任的人力資源管理咨詢項目有:美國朗訊賓西法尼亞州微電子廠、朗訊上海設計薪酬系統(tǒng)、新浪網(wǎng)、民生人壽、兆維科技、天津電力建設集團、中外運空運集團、中國海洋石油工程公司、中國銀行西城支行、華泰保險、天潤金百、金盟鎢業(yè)、鵬斯特電子、金魚洗滌靈、天津宇傲汽車、華峰測控、沈陽東管電力、中國化工信息、中國醫(yī)藥集團重慶分公司、道本天吉科技等人力資源項目咨詢。
     張先生具有薪酬領域的專業(yè)海外研究功底,有豐富的外企、國企、民企的實戰(zhàn)和咨詢經(jīng)驗。張老師依據(jù)他在聯(lián)合利華、朗訊等知名企業(yè)的薪酬管理經(jīng)驗,整合了現(xiàn)代流行的、規(guī)范的薪資設計技術,并且基于他的長期專業(yè)咨詢經(jīng)驗,在國內(nèi)首倡“3E薪資設計”。該課程是薪酬領域最具實戰(zhàn)、操作性和實用性的品牌課程,在國內(nèi)風行已久。接受張老師3E薪酬培訓的學員已累積三千人。
二、授課風格
   張守春先生授課風趣,生動,系統(tǒng)針對性強, 代表著薪酬管理的前沿。
三、主講課程
     《薪酬設計與管理》、《3E薪資設計與管理》、《職位分析與崗位設計》、《培訓體系建設與管理》、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》、《人力資源與企業(yè)文化》、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》等。
四、培訓過的部分客戶
     可口可樂、埃索、網(wǎng)通、奧林巴斯、富士通、ABB,大唐電訊,湖南太子奶,北京華夏新達軟件股份有限公司,維訊新科,新浪,現(xiàn)代網(wǎng)絡,東方興業(yè)網(wǎng)絡教育服務有限責任公司,清華同方,清華萬博,富特波爾容器有限公司,青島海爾,博科信息產(chǎn)業(yè)深圳有限公司,動力源科技,東方信聯(lián),北京比特創(chuàng)新技術有限公司,華潤置業(yè),四達時代,西門子,杜邦公司,方正科技電腦系統(tǒng)有限公司,中軟中心,新銳互動商業(yè)網(wǎng)絡有限公司,智裕公司,百聯(lián)網(wǎng)訊,中國國際招標網(wǎng),明天控股,科健集團,中關村科技,航天二院,中關村數(shù)據(jù),四中網(wǎng)校,亞之杰汽車,北京共創(chuàng)開源軟件股份有限公司,瑞和亞太科技,明天控股等。

上一篇:如何甄選合適的人才(姜老師)
下一篇:非人的人之選、育、用、留(藍天)

培訓現(xiàn)場