企業(yè)內部課程開發(fā)（陳老師）

課程概述：
隨著企業(yè)管理發(fā)展的深入，企業(yè)對培訓的要求也越來越高，而市場上通用的培訓課程無法解決內部多樣化、個性化的培訓需求。在這種情況下，企業(yè)內部的課程開發(fā)就顯得尤為重要，在此基礎上，我們還希望能夠逐步完善企業(yè)內部的知識管理體系，包括：課程體系和教材體系，以及企業(yè)專門的素材庫、案例庫、和資源庫！企業(yè)培訓關注的是效果，節(jié)約的是費用！培訓是投資，而如何提升投資回報率是我們培訓總監(jiān)培訓經理首要考慮的問題。而如何運用開發(fā)的工具、方法、流程、技術、技巧來沉淀企業(yè)內部的管理經營智慧，成為了我們很多企業(yè)需要解決的問題！

課程大綱：
模塊一、企業(yè)內部課程體系

• 選擇合適的課程
• 內部課程的來源
• 企業(yè)內部課程類別
• 內部課程與外部課程的區(qū)別

 
 
模塊二、企業(yè)內部課程的要素

• 經過定義的課程對象
• 符合受眾利益的課程需求點
• 合理的課程時間
• 行為化的目標
• 邏輯性的內容框架
• 多遠的課程呈現(xiàn)方式
• 匹配的評估模式
• 公司風格統(tǒng)一的課件模板
• 可供傳承的講師手冊
• 吸引注意力的學員手冊

 
模塊三、課程開發(fā)中的角色與分工

• 發(fā)起者
• 實施者
• 過程監(jiān)控者
• 評估者

講師介紹
陳老師

• 股份公司培訓中心負責人
• PDP專業(yè)授證教練

 
背景介紹：
近10年企業(yè)培訓管理與員工發(fā)展實戰(zhàn)經驗，負責旗下6萬余人的培訓管理，經歷了企業(yè)培訓管理的混沌期、初創(chuàng)期、發(fā)展期、沉淀期等階段，在企業(yè)內部成功開發(fā)和內化了TTT、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、質量管理、辦公軟件多階技巧等通用和專業(yè)類課程，獲得多項培訓創(chuàng)新獎項。負責開發(fā)了企業(yè)內部通用能力素質模型，搭建了企業(yè)內部人才管理體系。參與了上海市人力資源和社會保障局的多個行業(yè)標準項目開發(fā)，同時參與編撰了多本行業(yè)教材。
 
擅長領域：
企業(yè)內部培訓體系搭建、企業(yè)內部課程開發(fā)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能等領域
 
授課風格：
陳老師主要以案例為導向，根據(jù)客戶及學員的實際情況闡述內容和觀點，深入淺出，解決實際問題，與學員共同分享切身體會和感受。在培訓中采用行動學習法，通過提問、探詢、配合案例教學和小組討論等互動性非常強的培訓方式，積極引導學員全身心投入緊張的思考與感悟。高度實戰(zhàn)的培訓內容、精湛的培訓技巧、生動流暢、感召力特強的授課風格深受眾多企業(yè)及學員的高度認可與好評，在服務過的企業(yè)與學員中享有較高的聲譽。
 
主要培訓方式：

• 分組互動式（講授，案例，提問，練習，游戲，行動演練，視頻）
• 咨詢式輔導培訓（講授、演練、咨詢方案、落地輔導）