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全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)(TQM)

參加對(duì)象:總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等

公開課編號(hào) GKK758
主講老師 楊華
參加費(fèi)用 2800元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2012-06-09
舉辦地址 加載中...

其他開課時(shí)間

公開課大綱
一.課程背景
 質(zhì)量是一種道德,質(zhì)量是一種責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。類似這樣的話大家都聽了很多,而且也很認(rèn)可,但如何低成本實(shí)現(xiàn)高品質(zhì),卻是擺在大家面前的一個(gè)難題。TQM全面質(zhì)量管理就是一種利用集體智慧,運(yùn)用先進(jìn)質(zhì)量管理工具,全方位進(jìn)行提升產(chǎn)品質(zhì)量的一種最有效的低成本手段。TQM主張將保障產(chǎn)品質(zhì)量培養(yǎng)成為員工的潛意識(shí),成為自已工作的一部分。同時(shí),TQM還包含了一些行之有效的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具,一個(gè)好漢三個(gè)幫,讓員工利用先進(jìn)的統(tǒng)計(jì)工具進(jìn)行質(zhì)量問(wèn)題的分析與改善。價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是暫時(shí)的,質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)是永恒的。在目前企業(yè)都在控制成本的大環(huán)境下,如何做到質(zhì)量總成本最低且質(zhì)量有保證也是本課程所關(guān)注的內(nèi)容,TQM建議利用質(zhì)量成本分析與核算的方法實(shí)現(xiàn)總成本最低且產(chǎn)品質(zhì)量有保證。同時(shí),QCC活動(dòng)也是激發(fā)員工思考,緩解部門間因品質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致矛盾的一種最有效手段之一。QCC活動(dòng)不但可提升員工品質(zhì)意識(shí),更是解決品質(zhì)問(wèn)題的有效方法,而且對(duì)員工改善意識(shí)的培養(yǎng)和人的改變,對(duì)企業(yè)文化的貢獻(xiàn)也不容小視。正所為產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)靠管理,管理好壞靠人才。
 
二.課程目標(biāo)
  • 從基礎(chǔ)的質(zhì)量管理發(fā)展的歷程切入,使學(xué)員所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)性更強(qiáng)
  • 全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)
  • 用8D工具徹底解決重大質(zhì)量問(wèn)題,讓質(zhì)量管理人員工作輕松
  • 揭露質(zhì)量檢驗(yàn)工作中存在種種問(wèn)題,給出行之有效的改善辦法
  • 深層次進(jìn)行質(zhì)量統(tǒng)計(jì)手法的講解,讓學(xué)員不再似懂非懂
  • 從質(zhì)量成本的構(gòu)成切入,利用成本分析的辦法實(shí)現(xiàn)總質(zhì)量成本最低
  • 讓QCC活動(dòng)不但成為解決品質(zhì)問(wèn)題的手段,更成為企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力
 
三.課程內(nèi)容 
一、TQM之發(fā)展歷程
1、質(zhì)量管理的三個(gè)階段          2、實(shí)施TQM的意義
3、TQM之PDCA                4、TQM之名人譜
5、TQM推行六大步驟           6、TQM成功案例分析

二、TQM之基礎(chǔ)知識(shí)
1、TQM之定義                 2、TQM之核心思想
3、TQM之基本理念             4、TQM之特征
5、TQM之內(nèi)涵                6、TQM與ISO9000

三、TQM之質(zhì)量管理八大原則
1、質(zhì)量管理八大原則               
2、八大原則具體實(shí)施辦法
3、企業(yè)質(zhì)量管理失敗原因分析與對(duì)策

四、TQM之質(zhì)量管理的核心
1、質(zhì)量策劃之實(shí)施方法        2、質(zhì)量保證之實(shí)施方法
3、質(zhì)量控制之實(shí)施方法        4、質(zhì)量改進(jìn)之實(shí)施方法
5、用8D徹底解決問(wèn)題         6、練習(xí):8D報(bào)告編寫

五、TQM管理之基礎(chǔ)工作
1、標(biāo)準(zhǔn)與標(biāo)準(zhǔn)化              2、適合你的質(zhì)量檢驗(yàn)方法策劃
3、質(zhì)量信息管理              4計(jì)量管理工作的特點(diǎn)
5、如何做好質(zhì)量責(zé)任工作      6、培育高質(zhì)量人才的處方

六、TQM之質(zhì)量統(tǒng)計(jì)工具
1、QC七大手法難點(diǎn)要點(diǎn)分析   2、新老QC七大手法之對(duì)比
3、適合你的產(chǎn)品抽檢方法      4、放寬、正常與加嚴(yán)抽樣方法轉(zhuǎn)換規(guī)則
5、練習(xí):抽樣方法習(xí)題訓(xùn)練

七、TQM之質(zhì)量成本控制
1、質(zhì)量成本及其構(gòu)成          2、質(zhì)量成本核算的意義
3、讓你的質(zhì)量成本最低        4、質(zhì)量成本分析報(bào)告之種類
5、質(zhì)量成本計(jì)算實(shí)例          6、案件分析:這些企業(yè)問(wèn)題在那里 

八、TQM之QCC活動(dòng)
1、QCC活動(dòng)之性質(zhì)與特點(diǎn)      2、QCC活動(dòng)的分類與宗旨
3、QCC活動(dòng)的作用及組建原則  4、QCC活動(dòng)基本條件及組建程序
5、QCC活動(dòng)具體實(shí)施步驟      6、QCC活動(dòng)成果發(fā)表評(píng)審方法

采取專家授課為主,輔之以現(xiàn)場(chǎng)答疑等交流方式進(jìn)行,培訓(xùn)內(nèi)容注重實(shí)用性,穿插了大量關(guān)鍵案例分析,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容輔之以練習(xí)加強(qiáng)理解,并讓個(gè)別學(xué)員分享成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我所用。課后對(duì)企業(yè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題可進(jìn)行免費(fèi)答疑。     
四.參會(huì)對(duì)象
總經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、主管、QE工程師、生產(chǎn)管理人員等
五.講師簡(jiǎn)介
楊華老師:
索尼中國(guó)區(qū)認(rèn)定評(píng)審員;中山大學(xué)培訓(xùn)咨詢部特聘講師;香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問(wèn)。2010年全國(guó)10強(qiáng)生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢專家。曾任日本三洋(深圳)生產(chǎn)改進(jìn)部部長(zhǎng),世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)美國(guó)偉創(chuàng)力集團(tuán)人力資源部培訓(xùn)經(jīng)理等職務(wù)。主要著作:《精細(xì)化管理推行實(shí)用工具》《金牌班組長(zhǎng)》《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善與成本管理》。視頻作品:《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善》《金牌班組長(zhǎng)》《成本管理與績(jī)效提升》《ISO系列國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)講解》。擅長(zhǎng)課程涉及生產(chǎn)管理與人力資源管理方面部分內(nèi)容。
2010年培訓(xùn)項(xiàng)目二次簽約率30%以上,咨詢項(xiàng)目二次簽約率40%以上。在2010年艾默生深圳公司長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月全國(guó)范圍內(nèi)生產(chǎn)類系列課程講師評(píng)選中,從十位知名講師中脫穎而出,成為該公司生產(chǎn)類系列課程的主講人

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