測(cè)量系統(tǒng)分析（MSA）（倪老師）

課程背景
    在日常檢驗(yàn)工作中，您是否遇到以下問(wèn)題和困惑：
    我們可以信賴我收集的數(shù)據(jù)嗎？
    不同操作人員的測(cè)量結(jié)果為什么有差異？
    為什么測(cè)量同一個(gè)零件得到的結(jié)果不盡相同？
    我對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的結(jié)果用于過(guò)程分析和控制可靠嗎？
    如何判斷是人為操作的失誤，量具的誤差還是過(guò)程的異常造成的生產(chǎn)問(wèn)題？
    ……
    MSA（Measurement System Analysis）,測(cè)量系統(tǒng)分析，它使用數(shù)理統(tǒng)計(jì)和圖表的方法對(duì)測(cè)量系統(tǒng)的誤差進(jìn)行分析，以評(píng)估測(cè)量系統(tǒng)對(duì)于被測(cè)量的參數(shù)來(lái)說(shuō)是否合適，并確定測(cè)量系統(tǒng)誤差的主要成份。MSA作為實(shí)施品質(zhì)保證的重要環(huán)節(jié)。很多QS9000、TS16949等質(zhì)量體系中也要求我們除對(duì)相關(guān)量具執(zhí)行至少定期校正之外，還必須進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析。
    本課程將從應(yīng)用角度及審核角度詳細(xì)講解MSA測(cè)量系統(tǒng)概念，穩(wěn)定性、偏倚、線性、再現(xiàn)性及重復(fù)性介紹，使公司相關(guān)人員：
    掌握測(cè)量系統(tǒng)變差分析的方法;通過(guò)測(cè)量系統(tǒng)分析了解所有生產(chǎn)過(guò)程中使用的量具的變并，并對(duì)不合格的量具進(jìn)行分析、改進(jìn)、提高檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的真實(shí)性和報(bào)告的準(zhǔn)確性；減少產(chǎn)品在檢驗(yàn)、測(cè)量、試驗(yàn)過(guò)程中誤判的可能性.

 課程大綱
MSA概述
·測(cè)量系統(tǒng)分析的重要性
·測(cè)量系統(tǒng)變差的來(lái)源
  --數(shù)據(jù)的正態(tài)分布
  --均值，極差與標(biāo)準(zhǔn)差
·測(cè)量系統(tǒng)變差的影響

MSA的變差研究
·偏倚(bias)
  --確定偏倚-獨(dú)立樣本法
  --確定偏倚-控制圖法
·線性(Linearity)
  --線性的分析方法
·穩(wěn)定性(Stability)
  --系統(tǒng)穩(wěn)定的標(biāo)準(zhǔn)及檢測(cè)
·重復(fù)性(Repeatability)
·再現(xiàn)性(Reproducibility)

Gage R&R的分析
·連續(xù)型數(shù)據(jù)和離散型數(shù)據(jù)
·測(cè)量系統(tǒng)的短期和長(zhǎng)期研究
·ANOVA分析
·計(jì)量型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
  --測(cè)量系統(tǒng)的分辨率
  --數(shù)據(jù)收集與準(zhǔn)備
  --結(jié)果分析與圖形分析
  --計(jì)量型GR&R的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)
  --MSA的錯(cuò)誤與風(fēng)險(xiǎn)
  --破壞性測(cè)試的R&R
  --練習(xí):公司案例
  --造成重復(fù)性差的可能原因
  --造成再現(xiàn)性差的可能原因
  --改進(jìn)GR&R的方法
·計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)的測(cè)量系統(tǒng)分析
  --計(jì)數(shù)型數(shù)據(jù)特點(diǎn)
  --案例與結(jié)果分析(1)
  --案例與結(jié)果分析(2)
  --練習(xí): 水果公司
  --計(jì)數(shù)型GR&R的認(rèn)可標(biāo)準(zhǔn)
  --造成R&R差的可能原因
  --改進(jìn)計(jì)數(shù)型GR&R的方法

MSA的運(yùn)用：
·關(guān)鍵測(cè)量系統(tǒng)有那些？
·它們的工作可靠嗎？
·如何驗(yàn)證和改進(jìn)？

講師介紹：
倪老師：
教育及資格認(rèn)證：
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)項(xiàng)目總監(jiān)、精益六西格瑪項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)、培訓(xùn)師、六西格瑪黑帶大師；美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）注冊(cè)項(xiàng)目管理師（PMP）；中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)（CAQ） 注冊(cè)六西格瑪黑帶教師（管理類(lèi)）。
工作經(jīng)歷及專(zhuān)長(zhǎng)：
曾任海爾集團(tuán)冰箱事業(yè)部精益六西格瑪推進(jìn)經(jīng)理及三星DSDI品質(zhì)部品質(zhì)經(jīng)理。海爾集團(tuán)六西格瑪黑帶大師（MBB），海爾集團(tuán)黑帶/綠帶講師，三星（中國(guó)）六西格瑪黑帶，具有豐富的制造業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
倪老師尤其擅長(zhǎng)制造業(yè)六西格瑪項(xiàng)目的輔導(dǎo)及管理，擅長(zhǎng)的課題有：新舊QC七大工具、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題分析與解決、質(zhì)量工具專(zhuān)題課程（MSA、DOE、SPC、FMEA……）
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
倪老師曾為眾多企業(yè)提供過(guò)精益六西格瑪?shù)淖稍冚o導(dǎo)，服務(wù)的客戶涵蓋家電、重工、鑄造、建材、新能源等行業(yè)，其中包括海爾集團(tuán)、河南衛(wèi)華重型機(jī)械股份有限公司、湖南科霸汽車(chē)動(dòng)力電池有限責(zé)任公司、山西華恩、佛山歐神諾、浙江利歐、盛運(yùn)機(jī)械、洛陽(yáng)中航光電等知名企業(yè)。
倪老師的培訓(xùn)風(fēng)趣幽默、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用性高，深受客戶好評(píng)