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生產(chǎn)管理
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)——DOE培訓(xùn)(金老師)
參加對(duì)象:生產(chǎn)技術(shù)工程師、研發(fā)工程師、質(zhì)量工程師、持續(xù)改善工程師、一線(xiàn)部門(mén)經(jīng)理等公開(kāi)課編號(hào)
GKK9110
主講老師
金老師
參加費(fèi)用
24000元
課時(shí)安排
2天
近期開(kāi)課時(shí)間
2017-10-03
舉辦地址
加載中...
其他開(kāi)課時(shí)間
此公開(kāi)課暫無(wú)其他開(kāi)課計(jì)劃!
電話(huà):010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開(kāi)課大綱
課程背景
Ø 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Design Of Experiments, 在質(zhì)量控制的整個(gè)過(guò)程中扮演了非常重要的角色,它是我們產(chǎn)品質(zhì)量提高,工藝流程改善的重要保證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已廣泛運(yùn)用了從航天業(yè)到一般生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量改善、工藝流程優(yōu)化甚至已運(yùn)用到醫(yī)學(xué)界。籍此課程,您將通過(guò)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,工藝參數(shù)的量化分析,尋找關(guān)鍵因素,控制與其相關(guān)的因素。根據(jù)實(shí)際需求,學(xué)習(xí)判別與選擇不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)種類(lèi),設(shè)計(jì)你的實(shí)驗(yàn)步驟,如何去設(shè)計(jì)和完成DOE, 決定分析、確認(rèn)過(guò)程輸入與輸出間的相關(guān)性, 通過(guò)改善績(jī)效中設(shè)定流程參數(shù),確認(rèn)實(shí)驗(yàn)的有效性, 理解設(shè)計(jì)的解析度和含義,分清混淆DOE的因素是本次課程的重點(diǎn), 課程將全面介紹DOE的應(yīng)用方法和步驟以促進(jìn)企業(yè)快速找到改善方法實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)不良的減少和成本的降低。
課程目標(biāo)
1、 最佳化生產(chǎn)過(guò)程各種原材料配置
2、 最優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備的各種參數(shù)設(shè)定
3、 最大限度的提高研發(fā)效率與質(zhì)量
4、 最明顯掌握投入與產(chǎn)出收益關(guān)系
5、 最顯著提升貴公司過(guò)程績(jī)效水平
課程用時(shí)
Ø 二天
課程大綱
Ø 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)Design Of Experiments, 在質(zhì)量控制的整個(gè)過(guò)程中扮演了非常重要的角色,它是我們產(chǎn)品質(zhì)量提高,工藝流程改善的重要保證。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)已廣泛運(yùn)用了從航天業(yè)到一般生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量改善、工藝流程優(yōu)化甚至已運(yùn)用到醫(yī)學(xué)界。籍此課程,您將通過(guò)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量,工藝參數(shù)的量化分析,尋找關(guān)鍵因素,控制與其相關(guān)的因素。根據(jù)實(shí)際需求,學(xué)習(xí)判別與選擇不同的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)種類(lèi),設(shè)計(jì)你的實(shí)驗(yàn)步驟,如何去設(shè)計(jì)和完成DOE, 決定分析、確認(rèn)過(guò)程輸入與輸出間的相關(guān)性, 通過(guò)改善績(jī)效中設(shè)定流程參數(shù),確認(rèn)實(shí)驗(yàn)的有效性, 理解設(shè)計(jì)的解析度和含義,分清混淆DOE的因素是本次課程的重點(diǎn), 課程將全面介紹DOE的應(yīng)用方法和步驟以促進(jìn)企業(yè)快速找到改善方法實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)不良的減少和成本的降低。
課程目標(biāo)
1、 最佳化生產(chǎn)過(guò)程各種原材料配置
2、 最優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備的各種參數(shù)設(shè)定
3、 最大限度的提高研發(fā)效率與質(zhì)量
4、 最明顯掌握投入與產(chǎn)出收益關(guān)系
5、 最顯著提升貴公司過(guò)程績(jī)效水平
課程用時(shí)
Ø 二天
課程大綱
《實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)——DOE培訓(xùn)》課程 (僅供參考) |
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日期 | 授課時(shí)間 | 章節(jié) | 知識(shí)點(diǎn) | 課程目的 | 課堂案例或游戲 | 涉及表單名稱(chēng) |
第一天 | 1h | DOE概述 | DOE概述 | 了解 | ||
使用環(huán)境 | 了解 | |||||
使用目的 | 了解 | |||||
使用優(yōu)點(diǎn) | 了解 | |||||
使用分類(lèi) | 了解 | |||||
使用范圍 | 了解 | |||||
2h | 數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析 | 方差分析 | 了解 | |||
回歸分析 | 了解 | |||||
相關(guān)性 | 了解 | |||||
假設(shè)檢驗(yàn) | 了解 | |||||
3h | 全因子DOE | 考慮全部影響因素的DOE | 了解 | |||
DOE各專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ) | 了解 | |||||
DOE分析方法 | 了解 | |||||
第二天 | 2h | 2K全因子DOE | 最常用的DOE | 了解 | ||
使用方法 | 了解 | |||||
分析方法 | 了解 | |||||
1.5h | 響應(yīng)曲面DOE | 較復(fù)雜的DOE | 了解 | |||
使用方法 | 了解 | |||||
分析方法 | 了解 | |||||
1.5h | 混料DOE | 針對(duì)原料配方最優(yōu)化的DOE | 了解 | |||
使用方法 | 了解 | |||||
分析方法 | 了解 | |||||
1h | 田口方法概述 | 質(zhì)量工程學(xué)內(nèi)容初步 | 了解 |
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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
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