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多批次小批量生產計劃與排程管理(田老師)

參加對象:企業(yè)總經理/供應鏈總監(jiān)或經理/PMC部/物流部/物控部/采購部/資材部/等相關從業(yè)人員

公開課編號 GKK10263
主講老師 田老師
參加費用 3800元
課時安排 2天
近期開課時間 2018-10-20
舉辦地址 加載中...

其他開課時間

公開課大綱
〖課程背景〗
要么忙得要死:制造部門天天救火??!產能不夠!人力不夠!材料告急!!客戶催貨??!要么閑得要死:設備閑置,工人放假!生產停線!隨著市場競爭的激烈,工廠品種不斷增多,批量不斷減少,您是否在為無法及時交貨而煩惱;緊急訂單頻繁發(fā)生,部門之間互相推諉、互相指責是否頻繁發(fā)生?這種情形日復一日,市場變了、客戶需求變了,因循守舊無法帶來突破。生產計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產進度的動態(tài)變化來調整,制造過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。
如何做好需求管理,獲得較為準確的預測?
如何做好主生產計劃以應對不準確的預測和不斷變化的客戶需求?
當內部能力發(fā)生變化時如何進行主生產計劃排程與調整?
如何妥善安排進度,既保證生產指標的實現,又保證企業(yè)生產秩序與生產線的相對穩(wěn)定?
針對以上難題,《多品種小批量下的生產計劃與排程管理》培訓課程,旨在幫助企業(yè)理順生產管理,提高生產計劃的柔性,以應對復雜多變的市場環(huán)境。
內容系統(tǒng)完整、實務剖析、注重實戰(zhàn)與操作技巧,將是本次培訓的最大特色!
 
〖課程收益〗
 了解和掌握生產管理系統(tǒng)原理,以市場需求為導向,制訂合理的生產預測與生產計劃,協調內外部資源,更加有效地進行生產組織
 優(yōu)化排產體系和流程,改善物流管理與車間現場控制,提高生產系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應能力了
 平衡外部顧客滿意和內部成本控制,提高制造資源(人、機、物)利用效率
 
〖課程大綱〗
一、生產計劃的角色和定義---總指揮
  ◆通過啤酒游戲來看無冕之王如何指揮其他部門緊密配合,發(fā)揮團體效益? 
二、不同企業(yè)的生產計劃模式
  ◆大批量型生產計劃模式
  ◆小批量多品種且生命周期短(項目型)生產計劃模式
  ◆按單生產、備貨生產和按單設計生產的基本模式
  ◆生產模式與生產計劃的關系
  ◆小批量多品種生產方式的特點和難點
  ◆小批量多品種生產的管理對策
  ◆PMC的工作目標和重點
  ◆2個行業(yè)生產模式舉例說明
 
三、產品計劃預測
 ◆產品計劃對企業(yè)的重要作用
 ◆如何編制產品計劃
 ◆準確的預測有益于計劃的穩(wěn)定性
 ◆預測的具體方法
 ◆案例分析:三個步驟幫助你完成一份準確的預測
 
四、主生產計劃與物料計劃
 ◆觀點碰撞:小批量多品種的生產模式中,需要提前做MPS嗎?還是等接單后再做MPS?
 ◆MPS的基本邏輯
 ◆確認客戶訂單的重要工具ATP
  ◆MRP的基本邏輯
 ◆小批量多品種生產中MRP的難點和對策
 ◆不少企業(yè)ERP軟件不能實現MPS和MRP的原因分析
 ◆案例共享:如何編制一份有效的MRP
 
五、生產流程模式和車間布局
 ◆四種生產流程模式的特點
◆四種車間布局選擇
◆現場工作設計原則和有效技術
◆可視化管理和5S要求和助力作用
 
六、產能計劃與車間排產計劃
 ◆產能計算的具體方法和適用性
 ◆編制產能計劃時要注意那些關鍵因素
 ◆車間排程技術
 ◆案例分析:某公司的車間排產計劃
 ◆確定訂單優(yōu)先級的方法有哪些?
 ◆如何應對插單和緊急訂單
 ◆分組討論:如何應對計劃不如變化快的窘境
 ◆案例分析:幫助某公司完成MPS/MRP和車間計劃
 
六、生產進度控制
 ◆小排量多品種生產進度異常的原因分析
 ◆小批量多品種生產進度控制的基本方法
 ◆有效工作指派的方法
 ◆案例分析:通過一張報表了解生產進度和生產過程中出現的問題
 ◆看板管理是小批量多品種生產的必備武器
 ◆大批量(量產型)計劃模式調整及庫存優(yōu)化案例
 ◆瓶頸管理
 ◆瓶頸對生產計劃的影響
 
七、物料管理與庫存控制
 ◆小批量多品種生產時如何確定物料采購的頻率和批量
 ◆小批量多品種的企業(yè)物料種類繁多,到底那些物料需要備庫存呢?
 ◆庫存控制的必要性和價值
 ◆如何設定合理的安全庫存量
 ◆庫存控制的一些具體方法
 ◆如何預防和管理呆滯物料
 ◆小批量多品種生產中,最理想的庫存管理理念
 ◆案例討論:在小排量多批次生產企業(yè)中最迫切應該改善的是什么?
 
八、拉動系統(tǒng)的建立與運行
 ◆內環(huán)境下的拉動系統(tǒng)的運用條件及運用
 ◆建立與運行(案例及示范)
   a)數據分析及拉動系統(tǒng)范圍確定
   b)工具制作
   c)流程測算、演練及培訓
   d)運行及數據收集
   e)調整、再運行
   f)KPI跟蹤及優(yōu)化提高
 ◆跨區(qū)域拉動系統(tǒng)建立及運用規(guī)則(純市場速率驅動型)
a.  觀點碰撞:市場需求是否可預測?純市場驅動下的生產能平穩(wěn)運行嗎?人機物料如何控制?純市場驅動下如何控制呆滯物料?人員招聘、培訓和流失如何控制?
b.  純市場速率驅動對生產計劃和制造的挑戰(zhàn)
c.  市場速率驅動的拉動系統(tǒng)運行規(guī)則和步驟(人、機、物料變化和控制)
d.  某企業(yè)生產計劃范例
 
九、課程總結
  ◆課程回顧
  ◆學員談培訓感受,交流培訓心得
  ◆老師現場解答學員實際工作中的問題
 
〖講師介紹〗
田老師畢業(yè)于南開大學管理學專業(yè),CPIM,具有豐富的供應鏈管理工作經驗,先后供職于國內知名港資企業(yè)和500強企業(yè)中的法資及美資企業(yè)的供應鏈管理經理人置位。行業(yè)跨度涉及紡織、電子電力、印刷、工業(yè)和建筑材料等領域。能夠熟練運用生產計劃和物料控制理論為不同行業(yè)的企業(yè)服務,可以在3個月內取得顯著的KIP改善。
屬于大陸較早一批CPIM考試成員且具有精益生產實戰(zhàn)經驗。在精益生產國際大師Freddy Balle先生主導的企業(yè)精益生產項目中,全權負責拉動生產(pull system),牛奶配送(milk run)兩個項目,8個月內庫存減半,準時交貨率OTDP提升35%,以執(zhí)行力和創(chuàng)造力得到Freddy Balle先生和集團的肯定,先后赴新加坡、馬來西亞、韓國進行精益生產經驗交流與學習。
專長:精通MRP,擅長組建團隊、庫存控制、多種計劃模式,具有精益生產中pull system,milk run等工具的實戰(zhàn)經驗,主張通過各公司的實戰(zhàn)經驗和KIP數據來論證理論運用的有效性,鼓勵學員提出公司實際困難并通過課堂小組實戰(zhàn)分析,切實幫助學員解決問題。

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