培訓(xùn)搜索引擎

企業(yè)內(nèi)刊輔導(dǎo)和新聞采編實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（孫海藍(lán)）

參加對象：中高層管理者、HR、黨政辦公室，企業(yè)文化專員、部門主管以上
公開課編號 GKK3345
主講老師 孫海藍(lán)
參加費(fèi)用 3600元
課時安排 2天
近期開課時間 2013-08-15
舉辦地址 加載中...
其他開課時間
  • 開課地址：　開課時間：
公開課大綱
課程背景：
如何辦好企業(yè)報，抓新聞，寫報道，策劃內(nèi)刊，是每個做企業(yè)文化管理人員應(yīng)該具備的知識和技能，本課程將采用大量的案例告訴你如何做新聞、寫報道、提煉標(biāo)題、辦好企業(yè)內(nèi)刊、跟上領(lǐng)導(dǎo)思路等等。
  
課程大綱：
模塊一、文化管理者的角色定位
1.傳播者、實(shí)踐者、創(chuàng)造者
2.了解自己的職責(zé)
3.每個人都是自己的CEO
4.敬業(yè)和激情是做好工作的前提
案例分享：你是胡蘿卜、咖啡、還是雞蛋？
 
模塊二、新聞采編訓(xùn)練
1.新聞采編訓(xùn)練
 新聞的幾種常規(guī)寫法
案例分享：幾種素材的分享
 如何寫報道-怎樣不俗氣
采用什么手法寫更適合
案例：海爾內(nèi)部通訊員稿件案例
 如何提煉賣點(diǎn)-吸引人眼球
內(nèi)刊文章的名字提煉
案例分享：海爾內(nèi)刊文章提煉
好的題目就是文章內(nèi)容
作業(yè)練習(xí)：來練題目
 如何搜集信息渠道
新聞信息從哪來
新聞渠道的幾種搜集方法
高層會議
通訊員
深入基層
信息反饋
案例：海爾的素材渠道分享
 案例實(shí)操訓(xùn)練
 案例總結(jié)分享
案例：海爾、移動、寶娜案例
 
2.新聞拍攝訓(xùn)練
 如何拍攝新聞?wù)掌?/div>
照片案例分享
 用照片詮釋新聞
 新聞?wù)掌臄z應(yīng)注意的幾個技巧
1)如何攝影
2)如何進(jìn)行新聞圖片構(gòu)圖
3)如何反應(yīng)照片主題
 
3.鮮活新聞來自基層
 進(jìn)行走動管理
 決不能等新聞
 不能編新聞
 到基層采訪應(yīng)注意的問題
 隨時記錄、拍攝
 德魯克的時間管理法
 如何做訪談（采訪）
1)采訪策劃
2)采訪導(dǎo)向
3)采訪線索
4)心中要有采訪BOM
 
模塊三：內(nèi)刊規(guī)劃管理
4.全年如何規(guī)劃內(nèi)刊
 內(nèi)刊的主題定位
 內(nèi)刊的策劃導(dǎo)向
 內(nèi)刊全年預(yù)算
 編輯的考核
案例分享：海爾的內(nèi)刊管理
 
模塊四：企業(yè)內(nèi)刊管理
1.企業(yè)報定位
海爾報的定位
2.版面要求
3.出版、排版要求
4.校稿和內(nèi)刊管理
5.企業(yè)內(nèi)刊要講政治
案例：皇明內(nèi)刊：我家的“表哥”
6.懂得內(nèi)刊為誰服務(wù)
7.明白內(nèi)刊的受眾群體
8.運(yùn)用內(nèi)刊凝聚人心
9.對內(nèi)刊的評價
10.內(nèi)刊是文化的精神食糧
著名企業(yè)案例分享
 
模塊五：通訊員隊(duì)伍管理
1.工作目標(biāo)的管理
2.員工能力的管理
3.員工意愿的管理
4.內(nèi)部會議溝通
 如何開好每期通訊員會議
 通訊員會議的相關(guān)內(nèi)容
 設(shè)立通訊員激勵管理
5.價值觀統(tǒng)一培訓(xùn)團(tuán)
案例：海爾等企業(yè)案例分享
 
模塊六：企業(yè)文化傳播管理
1.如何進(jìn)行造勢
 企業(yè)建立目視文化
 目視文化具體做法
2.如何進(jìn)行傳播
 對內(nèi)傳播
 對外傳播
3.傳播的渠道和方式
 話與畫
 內(nèi)刊、板報、OA、電視
 企業(yè)內(nèi)部氛圍營造
4.傳播的考核
 如何制定標(biāo)準(zhǔn)
 如何考核激勵
 考核的方法
 
模塊七：作業(yè)練習(xí) 點(diǎn)評分享
1.現(xiàn)場練習(xí) 案例點(diǎn)評
2.課程小結(jié) 分享感悟
 
講師介紹
孫海藍(lán)老師
中國百強(qiáng)企業(yè)優(yōu)秀講師
企業(yè)文化專業(yè)領(lǐng)域10大講師
IPTS國際職業(yè)培訓(xùn)師行業(yè)協(xié)會職業(yè)培訓(xùn)師
PTS國際職業(yè)培訓(xùn)師30強(qiáng)金牌培訓(xùn)師
北大、人大、清華、華東理工MBA、EMBA企業(yè)文化和人力資源主講老師
 
工作經(jīng)歷：
海爾資深實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)10年，原海爾集團(tuán)企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾某本部企業(yè)文化部長，行政人力部長，海爾大學(xué)高級講師。10年工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標(biāo)管理、行政等管理崗位。海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)。
 
研究領(lǐng)域：
企業(yè)文化、培訓(xùn)管理、服務(wù)管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升
 
授課風(fēng)格:：
實(shí)用+分享+互動+參與
實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效。可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實(shí)用性很強(qiáng)，和企業(yè)結(jié)合緊密，不忽悠，課程樸實(shí)自然，課堂氛圍活躍，學(xué)員參與很高。孫老師本著學(xué)以致用的原則，用心培訓(xùn)，用心分享。

上一篇：企業(yè)文化建設(shè)與落地實(shí)務(wù)（高長勇）
下一篇：企業(yè)文化落地實(shí)操訓(xùn)練（第1期）--孫海藍(lán)

培訓(xùn)現(xiàn)場