互聯(lián)網(wǎng)時代下企業(yè)內(nèi)刊和新聞采編（孫海藍）

課程背景：

1、企業(yè)文化是推動企業(yè)戰(zhàn)略落地和實施的有力武器，一個企業(yè)有什么樣的戰(zhàn)略就需要有什么樣的文化、機制、團隊去匹配，而要保證這個戰(zhàn)略落地的有力武器就在文化很重要的載體——企業(yè)內(nèi)刊。

2、毛澤東說：“凡是推翻一個政權必先打造輿論。習近平總書記說：“經(jīng)濟工作是全黨中心，但宣傳工作是重中之重”。如何讓企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營落地，需要通過文化去造勢，去推動，通過辦內(nèi)刊，做策劃，抓新聞，提士氣，激斗志，去調(diào)動企業(yè)員工積極性，讓員工在為企業(yè)創(chuàng)造價值的同時體現(xiàn)自身價值。

3、——具有海爾10年資深企業(yè)文化實戰(zhàn)管理經(jīng)驗的孫海藍老師，將通過大量案例告訴你如何做好內(nèi)刊，如何讓內(nèi)刊承接企業(yè)戰(zhàn)略的落地、推動、實施，讓做這項工作的人開展工作更得心應手，做好新聞采編，鍛煉新聞眼，順風耳，會策劃，會造勢，會總結，會提煉，會聚力，是每個做企業(yè)文化管理人員應該具備的知識和技能，讓你緊跟領導思路，做好企業(yè)高層喉舌，讓企業(yè)文化去推動主業(yè)務流程。
  
課程特點：
1、6會：會造勢，會策劃、會采編、會提煉，會總結，會聚力
2、6部曲：有遠景、提理念、講故事、建機制，搭平臺，聚人心
3、4講：講政治、講正氣，講激勵，講學習
  
課程對象：中高層管理者、HR、黨政辦公室，企業(yè)文化專員、部門主管以上
  
課程大綱：  

模塊一、角色定位——推動戰(zhàn)略 文化傳播

案例互動：你對自己做文化內(nèi)刊的定位是什么？
1、文化四者：推動者、傳播者、實踐者、創(chuàng)造者
2、企業(yè)文化工作者應對企業(yè)文化的認知和理解
3、企業(yè)文化工作者應有的新聞嗅覺和新聞洞察力
4、熱愛是做好文化工作的前提
5、需要練就的本領：會造勢，會提煉，會總結，會策劃

模塊二、內(nèi)刊規(guī)劃——年度規(guī)劃 版面定位

 案例互動：你們的內(nèi)刊做年度規(guī)劃嗎？
1、內(nèi)刊的主題定位

2、內(nèi)刊年度規(guī)劃預算
 互動練習：內(nèi)刊年度規(guī)劃預算演練

3、內(nèi)刊的版面定位
  >定位不同，文化力不同
  內(nèi)刊的6個核心導向
  >版面要求
  >出版、排版要求

4、內(nèi)刊校稿和內(nèi)刊管理

5、企業(yè)內(nèi)刊要講政治抓導向
 案例：我家的“表哥”
 著名企業(yè)案例分享

6、內(nèi)刊是產(chǎn)品，一手牽領導，一手牽員工
  >內(nèi)刊一定要和員工互動起來
  >內(nèi)刊是企業(yè)員工的文化大餐
  >內(nèi)刊的3開3激氛圍營造
  >著名企業(yè)案例分享

模塊三、內(nèi)刊管理——搭建平臺 內(nèi)媒管理
 編輯部——提素質
1、建立每期內(nèi)刊編前會
2、版面編輯簽字定稿
3、編輯部的炸彈管理

 案例：海爾編輯部的糾錯板

4、建立編輯部共享中心

 案例：內(nèi)容、問題、采編信息共享

5、內(nèi)部編輯部內(nèi)刊編后總結會
 通訊員——建隊伍
6、建立通訊員管理
7、明確內(nèi)刊主題要求，組稿方向
8、通訊員內(nèi)刊總結例會
   >通訊員優(yōu)劣點評
   >采編過程點評對比
   >業(yè)務和專業(yè)問題分析
9、通訊員的激勵管理

 案例：價值觀統(tǒng)一培訓團

10、企業(yè)文化看板統(tǒng)一規(guī)劃

 案例分享：海爾的內(nèi)刊管理

模塊四、新聞采編——實操訓練 方法演練

一、新聞源于實事求是
  1.進行走動管理
  2.決不能等新聞
  3.不能編新聞
  4.到基層采訪應注意的問題
  5.養(yǎng)成隨時記錄、拍攝的習慣
  6.內(nèi)刊記者應有的幾個習慣思維
 研討：新聞素材的缺乏問題在哪？

二、新聞搜集的渠道
  1.企業(yè)內(nèi)部各種高層會議
  2.來自市場，內(nèi)部，員工
  3.內(nèi)部微信、社區(qū)、交流平臺

三、新聞采編基本要求：會造勢，會策劃，會提煉
  1.什么素材適合策劃、造勢、提煉
  2.案例分享
  3.作業(yè)互動練習

四、新聞采編實操手段
  1.關于采編實操手段的訓練
至少16種采編手段的訓練方法
案例分享：幾種素材的分享、演練
作業(yè)練習

  2.關于題目和內(nèi)容的提煉
    >讓題目抓人，讓文章誘人
    >題目的提煉：一目知文法
 演練：引題、副題、主題訓練
 案例分享：一目知文法

  3.關于通訊、人物的報道寫法
   >抓導向，抓立意，講故事
   >理解意圖更重要
   >鮮活的語言更生動
   >文章寫法的三個一思想
 案例分享、作業(yè)演練

  4.關于新聞圖片和拍攝
   >學會用照片詮釋新聞
   >新聞照片拍攝的小技巧
   >如何進行新聞圖片構圖
   >如何反應照片主題

模塊五、文化管理——落地方法 管理提升
1、企業(yè)文化推動力永遠來自于高層
2、文化落地的方法：提理念、講故事，建機制，搭平臺，造士氣，激斗志
   >海爾的提理念管理
   >文化用故事、漫畫去詮釋
   >搭建員工參與互動的平臺
 案例：活力秀，社區(qū)活動，寓教于樂
3、傳播的渠道和方式
   >話與畫
   >內(nèi)刊、板報、OA、電視
   >企業(yè)內(nèi)部氛圍營造
4、文化傳播的四上管理
   >內(nèi)容上、思想上、報道上、氛圍上
   >案例分享
5、文化傳播的考核

如何制定內(nèi)刊隊伍的標準

如何對人員進行考核激勵

著名企業(yè)案例分享

模塊六、課程小結——課程收獲 學以致用
1、課程互動 課程小結
2、分享收獲 行動計劃

講師介紹

孫海藍老師

  *海爾實戰(zhàn)派資深培訓師、高級咨詢顧問
  *海爾企業(yè)文化、OEC、培訓管理、服務管理推廣專家
  *中國百強企業(yè)優(yōu)秀講師
  *PTS國際職業(yè)培訓師行業(yè)協(xié)會職業(yè)培訓師
  *IPTS國際職業(yè)培訓師30強金牌培訓師
  *北大、人大、華中理工MBA、EMBA企業(yè)文化和人力資源主講老師。

【背景介紹】

曾任海爾職業(yè)經(jīng)理人，海爾管理實戰(zhàn)工作經(jīng)驗10年，海爾內(nèi)部企業(yè)講師5年。

原海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員、曾任海爾大學高級講師。

10年工作經(jīng)歷走過企業(yè)文化、人力資源、目標管理、行政總監(jiān)等中高級管理崗位。
借鑒海爾管理經(jīng)驗，創(chuàng)建了中國本土備增企業(yè)利潤的管理咨詢模式，國內(nèi)多家企業(yè)管理咨詢公司高級培訓師、咨詢師

【擅長領域】企業(yè)文化、培訓管理、服務管理、行政統(tǒng)籌、中高層管理能力提升

【授課風格】
   實用+分享+互動+參與，可以根據(jù)企業(yè)需求量身定做管理課程。孫老師的課程實用性很強，和企業(yè)結合緊密，不忽悠，課程樸實自然，課堂氛圍活躍，學員參與很高。孫老師本著學以致用的原則，用心培訓，用心分享。
   孫海藍老師授課中對學員加以引導、控場能力強、培訓中提倡學員是培訓的主角，對學員具有極大的吸引力和感悟力?；訁⑴c性強，并結合自身豐富的實踐經(jīng)歷，在培訓中教授大量的方法和工具，倡導學以致用。使企業(yè)和學員感受到實戰(zhàn)、實效、實用，通過實戰(zhàn)的課程培訓讓學員和企業(yè)感受到培訓是企業(yè)最好的投資，也是提高員工各種管理技能的最好手段和方法。