如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率

培訓(xùn)目標(biāo)
·庫存管理的績效目標(biāo)有哪些？
·如何確保庫存信息及時、準(zhǔn)確
·如何對庫存物品進(jìn)行分類管理
·如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫存
·如何預(yù)測需求量
·如何減少安全庫存量
·如何減少呆滯庫存
·銷售庫存管理的挑戰(zhàn)有哪些？
·如何做好項目型的庫存管理
·如何做好備件（耗材）庫存的管理
·計劃管理對庫存的影響
·倉儲管理對庫存的影響
·采購管理對庫存的影響

課程背景
    目前企業(yè)間的競爭已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)物流供應(yīng)鏈之間的競爭！尤其是企業(yè)庫存控制更是成為企業(yè)降低成本，尋求改善的切入點(diǎn)。企業(yè)老總都希望公司的庫存越少越好。但是，庫存為什么就降不下來？隨著市場競爭加劇，越來越多的企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短，采購周期長、庫存控制困難等問題。企業(yè)面臨的現(xiàn)狀常常是：
    該來的不來，不該來的還在進(jìn)來！
    某些物料庫存積壓，某些物料庫存卻短缺，客戶定單無法完成……老板還常常要求進(jìn)一步降低庫存，我們根本沒有設(shè)置安全庫存，萬一缺貨怎么辦？
    庫存管理與倉儲管理到底有何區(qū)別？
    庫存周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計算？
    電腦上的數(shù)據(jù)為什么總是不靠譜？
    需求預(yù)測不準(zhǔn)確，如何來備庫存？
    安全庫存為什么越存越多？
    呆滯庫存該如何處理？
    該不該設(shè)RDC？
    如何管好耗材庫存？
    各相關(guān)部門對公司的庫存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任？
    ……
    針對以上問題，特別開設(shè)了《如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率》培訓(xùn)課程，課程將給您帶來以上問題的答案，幫助學(xué)員從供應(yīng)鏈管理目標(biāo)出發(fā)，掌握減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率的理論與方法，最終提升庫存控制人員、供應(yīng)鏈相關(guān)人員的管理水平。
 
 
課程大綱
第一講：庫存管理的績效目標(biāo)有哪些？
庫存的類別有哪些
四種庫存類別的比較
生產(chǎn)性企業(yè)都有成品庫存嗎？
四種供應(yīng)鏈類型的比較？
什么是前置時間
不同生產(chǎn)性企業(yè)的庫存特點(diǎn)
電子商務(wù)對企業(yè)庫存的影響
庫存過高的缺點(diǎn)有哪些？
企業(yè)老總對庫存管理的要求有哪些？- KPI
老總對庫存管理各目標(biāo)邏輯順序的要求？
什么是“零庫存管理”？
庫存周轉(zhuǎn)率對公司財務(wù)的影響
周轉(zhuǎn)率的類別
如何計算庫存周轉(zhuǎn)率？
單庫周轉(zhuǎn)率與總庫存周轉(zhuǎn)率的區(qū)別？
庫存周轉(zhuǎn)率的計算案例
如何計算原材料的缺貨成本？
終端成品缺貨的損失
如何計算備件（耗材）的缺貨成本？
庫存管理的績效考核體系

第二講：如何確保庫存信息及時、準(zhǔn)確？
衡量‘庫存信息及時、準(zhǔn)確’的KPI
物品單證何時輸入電腦？
庫存信息處理的兩種手段
四大軟件管理系統(tǒng)
上系統(tǒng)的挑戰(zhàn)有哪些？
什么是物聯(lián)網(wǎng)-Internet of things  - IOT？
什么是MES？
物流條形碼的應(yīng)用
什么是射頻識別技術(shù) RFID?
為什么要盤點(diǎn)？
盤點(diǎn)的KPI指標(biāo)有哪些？
盤點(diǎn)各KPI指標(biāo)的關(guān)系？
盤點(diǎn)的工作流程如何？
盤點(diǎn)準(zhǔn)備工作做些什么？
盤點(diǎn)管理的難度是什么？
五種盤點(diǎn)方式的比較？
盤點(diǎn)的三種形式
盲盤與實盤的比較
車間物品怎么盤？

第三講：如何對庫存物品進(jìn)行分類管理？
庫存管理的挑戰(zhàn)是什么？
如何做好庫存物品的分類管理？
如何準(zhǔn)確進(jìn)行采購物品的分類？
本企業(yè)采購物品的分類
不同材料的庫存管理策略
成品如何分類？
成品庫存的分類管理策略
ABC的分類
帕累托曲線圖
帕累托分類的原則
庫存成分如何分類
如何界定各個庫存成分
庫存現(xiàn)狀月度分析表
各庫存成分失當(dāng)?shù)脑?/p>

第四講：如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫存？
如何做好補(bǔ)貨管理？
補(bǔ)貨的兩大方法？
什么是定量（連續(xù)）補(bǔ)貨法?
補(bǔ)貨管理的兩要素？
如何確定補(bǔ)貨點(diǎn)?
如何確定補(bǔ)貨量?
庫存持有成本包括哪些費(fèi)用？
訂單成本包括哪些內(nèi)容？
經(jīng)濟(jì)訂貨量的計算
什么是定期（間斷）補(bǔ)貨法?
兩種補(bǔ)貨法的比較
如何確定定期法的訂貨日期？
確定定期法補(bǔ)貨量的難度？
情況一：當(dāng)訂單響應(yīng)期等于定期間隔
情況二：當(dāng)訂單響應(yīng)期短于定期間隔
當(dāng)訂單響應(yīng)期太長時？
接力棒式補(bǔ)貨－情況A
滾動式補(bǔ)貨－情況B
滾動式補(bǔ)貨的補(bǔ)貨量如何確定？
做到準(zhǔn)確補(bǔ)貨的核心要求是什么？

第五講：如何預(yù)測需求量？
需求預(yù)測的基本原理？
需求的兩大預(yù)測方法
歷史數(shù)據(jù)的4種基本成分
時間序列的三種預(yù)測方法
什么是移動平均法?
什么是指數(shù)平滑法?
α 值 的選擇
需求預(yù)測案例演練
預(yù)測的誤差衡量
誤差率的比較
正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)差的應(yīng)用
標(biāo)準(zhǔn)差的計算
預(yù)測誤差的比較
各物品需求預(yù)測參數(shù)的確定總攬表
趨勢性預(yù)測值的最終確定
什么是周期性指數(shù)法?

第六講：如何減少安全庫存量？
安全庫存的計算
什么是 Z ？
目前情況下的缺貨率是多少？
不能缺貨時的最高庫存應(yīng)為多少？
如何減少安全庫存量
改進(jìn)的結(jié)果？
改進(jìn)后的效果
設(shè)置合理安全庫存量的依據(jù)是什么
如何設(shè)定庫存服務(wù)水平（缺貨率）
如何計算指定送貨日期的‘訂單響應(yīng)時間’

第七講：如何減少呆滯庫存？
呆滯庫存產(chǎn)生的原因？
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理
漸進(jìn)式補(bǔ)貨管理的核心要點(diǎn)
如何做好“漸進(jìn)式補(bǔ)貨”？

第八講：銷售庫存管理的挑戰(zhàn)有哪些？
銷售庫存管理的特殊性
銷售庫存管理的KPI
各倉庫庫存信息整合的關(guān)鍵 – 信息化 DRP
銷售體系的倉庫數(shù)量如何抉擇
是否就地設(shè)倉的判定依據(jù)
什么是平方根原理?
銷售渠道各商家的庫存管理的難度 - 牛鞭效應(yīng)？
牛鞭效應(yīng)案例
牛鞭效應(yīng)的后果
牛鞭效應(yīng)的三種改進(jìn)方法
零售終端庫存管理的挑戰(zhàn)
什么是VMI

第九講：如何減少在制品的庫存？
在制品庫存管理的KPI
不同作業(yè)類型的在制品庫存管理方法？
什么是框框法？
什么是JIT法
兩種方法的比較
華堅鞋業(yè)的JIT效果
實施JIT管理的挑戰(zhàn)
如何實施JIT管理
JIT的兩種形式
人工密集型車間的在制品庫存管理

第十講：如何做好備件（耗材）庫存的管理？
備件（耗材）庫存管理的KPI
如何做好備件（耗材）庫存的管理
備件（耗材）如何備庫存？
高值備件的庫存管理特點(diǎn)
什么是備件生命期 —浴盆曲線
如何制定‘資產(chǎn)類備件需求計劃’？
如何降低備件（耗材）在倉儲期間的損耗？
看不見型損耗的產(chǎn)生原因
如何減少看得見的損耗？
板貨標(biāo)識的形式
完整板貨標(biāo)示的基本內(nèi)容
板貨標(biāo)示的作用有哪些？
‘堆碼’為什么要定量？
如何管理好待定物品和不能用物品
如何做好倉庫的日常管理工作
如何防治野蠻操作？視頻
倉庫日常巡查制度

第十一講：倉儲管理對庫存的影響？
倉儲工作對庫存管理的影響？
儲運(yùn)管理的基本流程應(yīng)該如何？
儲運(yùn)管理各環(huán)節(jié)的主要難度是什么？
收貨作業(yè)的流程應(yīng)該如何？
卸貨與檢查
單證為什么經(jīng)常寫錯？
哪些因素會影響揀貨績效？
揀貨為什么會出錯？
如何確定每張需求單的大??？
如何避免揀（發(fā)）錯貨？
領(lǐng)料與發(fā)料
揀貨與發(fā)貨
如何做到“先進(jìn)先出”
如何改進(jìn)‘掏式庫位法’
成品出貨的難點(diǎn)？
什么是鉛封？

第十二講：計劃管理對庫存的影響？
計劃部門對庫存管理的影響？
計劃為什么老變？
如何改善銷售訂單的隨意性？
產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會議的目的是什么？
建立滾動計劃制度
凍結(jié)計劃與滾動計劃
有凍結(jié)與無凍結(jié)計劃的比較

第十三講：采購管理對庫存的影響？
采購工作對庫存管理的影響
造成‘不準(zhǔn)時到貨’的原因有哪些
如何做好采購供應(yīng)管理？
什么是供應(yīng)商寄存式VMI
供應(yīng)商寄存式的三種形式？

講師介紹
Johnson Zhang：
教育及資格認(rèn)證：
    物流管理高級培訓(xùn)師，美國Michigan State University (密西根州立大學(xué)) 碩士學(xué)位

講師經(jīng)歷與專長：
    張老師曾任職美國美贊臣廣州有限公司－總監(jiān)，英國聯(lián)合餅干中國有限公司－經(jīng)理，亨氏（中國）有限公司－主任， “美國注冊物流師（CTL）認(rèn)證”－特約講師，美國供應(yīng)鏈管理專業(yè)協(xié)會CSCMP注冊供應(yīng)鏈管理師培訓(xùn)認(rèn)證－特約講師。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
    張老師曾服務(wù)的客戶有：百事可樂、美的公司、立白集團(tuán)、西子奧的斯電梯、廣州本田、廣州統(tǒng)一企業(yè)有限公司、廣州神州數(shù)碼有限公司、廣州屈臣氏集團(tuán)、雪佛龍菲利普斯化工、立邦涂料廣東有限公司、青島馬士基、珠海偉創(chuàng)力科技有限公司、廈門ABB開關(guān)等多家企業(yè)。

    張老師的課件設(shè)計力求深度、實用。案例多為工具性案例，有很強(qiáng)的實操。課程內(nèi)容跨度大，盡量吸取各個行業(yè)的精粹，具有高度的濃縮性。