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企業(yè)經(jīng)營與項目管理(金井露)

參加對象:企業(yè)的總經(jīng)理,副總,各部門經(jīng)理.......

公開課編號 GKK4226
主講老師 金井露
參加費用 2800元
課時安排 2天
近期開課時間 2014-01-12
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱
【課程時間】2013年12月15日(周日)、2014年1月12日(周日)上午9:30-12:30 下午14:00-17:00

課程大綱:
第一模塊:項目管理,興業(yè)之道
  --視頻案例:項目
  --項目與項目管理
  --項目與日常工作的區(qū)別
  --互動分析:項目與企業(yè)經(jīng)營
  --案例:企業(yè)規(guī)范化管理項目
  --企業(yè)經(jīng)營與項目管理
  --案例:把企業(yè)經(jīng)營轉(zhuǎn)化為項目管理
  --項目生命期與方法論——過程
  --項目生命期與方法論——思路
  --企業(yè)項目管理的基本思路和流程的訣竅
  --視頻案例:Scarf的“復(fù)雜—簡單—流程”
  --項目管理,興業(yè)之道
  --案例:任正非帶領(lǐng)華為學(xué)習(xí)項目管理
  --圖片:項目管理成為華為人的致勝法寶
  --視頻案例:張瑞敏、海爾的創(chuàng)新與項目管理
  --案例分析:海爾四部曲--借助項目管理由弱到強
  --小結(jié)與互動:項目管理可以為企業(yè)經(jīng)營帶來什么價值?
 
第二模塊:項目經(jīng)理與項目團(tuán)隊
  --項目經(jīng)理的責(zé)任與權(quán)利
  --視頻案例與討論:群雁高飛頭雁領(lǐng)
  --責(zé)任——負(fù)責(zé)整合資源、實現(xiàn)項目目標(biāo)
  --項目經(jīng)理常見的五種權(quán)力
  --項目經(jīng)理及其素質(zhì)模型
  --將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)
  --案例分析:李嘉誠與李澤楷
  --案例:諸葛亮的七條識人之道
  --案例:將帥之道,強調(diào)無形資源
  --項目干系人與項目團(tuán)隊
  --人際關(guān)系的四種狀態(tài)
  --識別項目干系人的重要性:知彼知己,百戰(zhàn)不殆
  --項目干系人的角色與職責(zé)
  --項目團(tuán)隊的特點
  --組建項目團(tuán)隊的三條主要途徑
  --光環(huán)/暈輪現(xiàn)象案例
  --集中辦公與“項目作戰(zhàn)室”
  --案例:華為、蒙牛文化中的“利益共同體理論”
  --小結(jié)與互動:項目經(jīng)理最重要的能力是什么?
  --課堂練習(xí):用輻射圖分析您負(fù)責(zé)/參與某一項目中的利害關(guān)系者
 
第三模塊:項目啟動,先謀后動
  導(dǎo)入案例:IBM項目啟動規(guī)范
  --怎樣成功的啟動一個項目?
  --項目目標(biāo)與七大里程碑
  --孫武論確定目標(biāo) 時的“五事七計”
  --案例:華為—思科的項目管理競爭
  --確定項目目標(biāo)的SMART 原則
  --案例:某企業(yè)2010年“規(guī)范化管理”項目目標(biāo)
  --案例:某企業(yè)規(guī)范化管理項目的總體目標(biāo)
  --案例:規(guī)范化管理項目總體目標(biāo)分解為三個階段
  --怎樣策劃編制項目章程?
  --案例:某企業(yè)規(guī)范化管理項目章程編寫提綱
  --案例:某企業(yè)規(guī)范化管理項目章程編寫模板
  --案例:某企業(yè)規(guī)范化管理項目經(jīng)理授權(quán)書
  --案例:某企業(yè)規(guī)范化管理績效考核標(biāo)準(zhǔn)表
  --怎樣編制項目范圍說明書
  --案例:諸葛亮草船借箭與項目范圍說明書模板
  --案例:“企業(yè)規(guī)范化管理”項目初步范圍說明書
  --怎樣組織好項目啟動會議
  --項目的啟動會議的前期準(zhǔn)備工作清單
  --案例:華為規(guī)范化管理項目的啟動會議
 
第四模塊:1)項目計劃,成于妙算之一
--制定項目計劃的工具與技術(shù)
  --孫子兵法:未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也!
  --項目計劃=調(diào)查研究+創(chuàng)新思維
  --案例:業(yè)務(wù)流程規(guī)范化管理的開發(fā)工具
  --視頻案例:Sicarf的工作分解結(jié)構(gòu)
  --什么是工作分解結(jié)構(gòu)——WBS
  --進(jìn)行工作分解結(jié)構(gòu)的好處
  --怎樣制定項目工作分解結(jié)構(gòu)——WBS
  --制定項目工作分解結(jié)構(gòu)WBS的七步法則
2)項目計劃,成于妙算之二
  --怎樣制定項目計劃--網(wǎng)絡(luò)圖
  --怎樣用前導(dǎo)圖表示活動之間的4種邏輯關(guān)系?
  --怎樣繪制前導(dǎo)圖——歷史、現(xiàn)狀和將來
  --怎樣繪制前導(dǎo)圖——國際繪圖標(biāo)準(zhǔn)
  --怎樣繪制前導(dǎo)圖——四種典型的工作單元排序法則
  --按“盡量并行、交叉工作”的高效原則排序
  --企業(yè)ERP開發(fā)工作前導(dǎo)圖(簡單問題流程化)
  --怎樣制定項目計劃里程碑圖
  --吉利收購沃爾沃,中國民企里程碑
  --怎樣制定項目時間計劃里程碑圖?
…………..
 
第五模塊:項目執(zhí)行,成敗關(guān)鍵
  --視頻案例:福特公司的人才價值觀
  --項目執(zhí)行過程的“黃金律”——五大要素
  --組織結(jié)構(gòu)扁平化——結(jié)構(gòu)決定功能
  --結(jié)構(gòu)、體制問題是致命的!
  --組織結(jié)構(gòu)扁平化——自上而下,三個互補
  --團(tuán)隊核心成員分工時的“三個互補”
  --組織結(jié)構(gòu)扁平化——國際通用的RAM圖
…………..
第六模塊:控制收尾,承先啟后
  --怎樣做好項目范圍控制
  --項目被動控制原理圖
  --看不到危機(jī),是最大的危機(jī)!
  --項目主動動態(tài)控制原理圖
  --怎樣用“關(guān)鍵路徑法”控制工期
  --怎樣“快速跟進(jìn)法”壓縮工期?
…………..

導(dǎo)師介紹:金井露教授
金井露教授,出身于軍事、國學(xué)與高等教育世家,水利電力機(jī)電設(shè)備設(shè)計與運行管理專業(yè)學(xué)士,電力系統(tǒng)通信與調(diào)度自動化專業(yè)碩士(SCADA),瑞典斯德哥爾摩皇家學(xué)院工商管理專業(yè)碩士(高新技術(shù)企業(yè)項目管理方向)。從1981年開始從事企業(yè)管理和培訓(xùn),歷時32年。歷任水電部水電科研所材料結(jié)構(gòu)研究室主任、實驗電廠廠長;中南歐共體供水廠廠長;新太集團(tuán)計算機(jī)事業(yè)部總工程師;深圳華為集團(tuán)總部高級項目管理顧問。
推崇把中國國學(xué)之“道”與歐美管理之“術(shù)”、軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)與企業(yè)管理案例密切結(jié)合的實戰(zhàn)型人才培養(yǎng)方法。
2003年以來為華為技術(shù)、海爾、海信、美的,國電集團(tuán)、南方電網(wǎng),中石油、中海油、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通,以及各類非國有制企業(yè)培養(yǎng)中高級海內(nèi)外管理人才近30萬人。其中,為華為培養(yǎng)的項目經(jīng)理及經(jīng)理1萬名,數(shù)量和質(zhì)量居全國之首(2011年8月華為被評為中國非國有制企業(yè)500強第一名)。
現(xiàn)任清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國科技大學(xué)管理學(xué)院、中山大學(xué)管理學(xué)院、華南理工大學(xué)管理學(xué)院EMBA、MBA、EDP中心《企業(yè)經(jīng)營與項目管理》、《實用項目管理》、《企業(yè)流程設(shè)計與優(yōu)化》、《創(chuàng)新思維與訓(xùn)練》、《華為的執(zhí)行力》、《孫子兵法與商戰(zhàn)之道》等課程客座教授。多次被推選為企業(yè)家代表團(tuán)團(tuán)長,對中科院、華為、海爾、海信、青島啤酒、蒙牛、伊利和學(xué)員推薦企業(yè)進(jìn)行深層次的實地交流學(xué)習(xí),并組織企業(yè)管理交流會20多次。在國內(nèi)外管理刊物發(fā)表企業(yè)管理論文30多篇。
金井露教授從事企業(yè)管理和人才培養(yǎng)32年來,獨創(chuàng)出適合企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的“三個1/3”的教學(xué)風(fēng)格:用1/3時間傳授知識;用1/3時間提出解決問題的方法案例;用1/3時間組織解決問題的互動和實戰(zhàn)訓(xùn)練。金井露教授“寓教于樂,學(xué)以致用”的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)風(fēng)格深受各類企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、中高管、EDP中心、EMBA/MBA中心的歡迎,最近十年來教學(xué)評估一直保持在在95分左右。

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