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領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能(講師:王浩)

參加對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理 部門總監(jiān)、經(jīng)理 儲(chǔ)備干部

公開課編號(hào) GKK2742
主講老師 王浩老師
參加費(fèi)用 3600元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2013-04-26
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱
課程大綱
一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力
案例:卡羅斯•戈恩如何扭轉(zhuǎn)日產(chǎn)的困局
領(lǐng)導(dǎo)力的6個(gè)構(gòu)成要素
領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的來(lái)源
領(lǐng)導(dǎo)力的呈現(xiàn)藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
3種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的應(yīng)用環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)者修養(yǎng)
討論:管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別……(形成工具)

二、領(lǐng)導(dǎo)者決策藝術(shù)
案例:郭士納剛上任時(shí),開會(huì)討論IBM發(fā)展戰(zhàn)略……
戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)術(shù)決策
2種決策的區(qū)別
2種決策的轉(zhuǎn)承
決策思維
決策者心態(tài)
決策的優(yōu)先級(jí)排序
六角決策法—決策目標(biāo)的選擇
決策的4項(xiàng)基本原則
ROI決策流程(工具)

三、用人與授權(quán)
案例:東方園林在轉(zhuǎn)折期的結(jié)構(gòu)治理……
企業(yè)治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
組織環(huán)境與用人
用人的5大誤區(qū)
組織發(fā)展階段
人才的類型與適用
選才策略
人才潛力的觀察標(biāo)準(zhǔn)
人才上位輔導(dǎo)
案例:令趙總頭痛的老大難問(wèn)題—越位匯報(bào)
權(quán)術(shù)的運(yùn)用
合理授權(quán)與管理
授權(quán)的意義
授權(quán)的五個(gè)要素:事項(xiàng)、范圍、對(duì)象、時(shí)間、監(jiān)督
授權(quán)的四個(gè)誤區(qū)
工具:授權(quán)基準(zhǔn)線……
如何處理越級(jí)匯報(bào)

四、目標(biāo)管理與績(jī)效考核
小組討論:飛梭公司面臨五大困境……如何科學(xué)、合理地制定目標(biāo)?
目標(biāo)管理的內(nèi)涵
目標(biāo)設(shè)計(jì)
績(jī)效目標(biāo)的SMART原則
目標(biāo)設(shè)計(jì)的流程
目標(biāo)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)方針
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)分解
目標(biāo)分解的原則
如何保證目標(biāo)分解的公平與效力
分解目標(biāo)的策略
分解目標(biāo)的3個(gè)維度
現(xiàn)場(chǎng)演練:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)樹(設(shè)立一個(gè)團(tuán)隊(duì)小目標(biāo))
目標(biāo)執(zhí)行管理
目標(biāo)執(zhí)行管理的3大通病
目標(biāo)執(zhí)行管理法則
績(jī)效考核
績(jī)效考核的目的
績(jī)效標(biāo)準(zhǔn):KPI設(shè)計(jì)要點(diǎn)
績(jī)效考核程序
績(jī)效考核的操作方法
成就獎(jiǎng)勵(lì)的4大原則
案例:?jiǎn)炭側(cè)绾芜M(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)……

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)的6大任務(wù)
人力資源建設(shè)
人力資源規(guī)劃3步法
人員招聘誤區(qū)
面試的9大技巧
如何讓新人快速融入團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的優(yōu)化
演練:詢問(wèn)面試者的真實(shí)情況、個(gè)性傾向、職業(yè)特征……
制度和流程建設(shè)
制度與團(tuán)隊(duì)的匹配
流程設(shè)計(jì)的原理與運(yùn)用
閉環(huán)流程設(shè)計(jì)
分組討論:在實(shí)際工作中,你與下屬的溝通遇到哪些挑戰(zhàn)?
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化
團(tuán)隊(duì)職業(yè)化的內(nèi)涵
如何對(duì)下屬進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃
高效團(tuán)隊(duì)溝通
團(tuán)隊(duì)溝通的“常見病”
溝通的4大障礙
管理者7個(gè)溝通守則
協(xié)同溝通循環(huán)
高效會(huì)議溝通的5個(gè)要點(diǎn)
良性溝通的6大準(zhǔn)則
團(tuán)隊(duì)精神
什么樣的團(tuán)隊(duì)走得更遠(yuǎn)
團(tuán)隊(duì)人格“金字塔”:團(tuán)隊(duì)精神密碼
卓越團(tuán)隊(duì)的精神元素
團(tuán)隊(duì)精神是如何形成的
如何讓團(tuán)隊(duì)精神落地
新生代員工的心理輔導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)倫理

六、激發(fā)團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)力
小組討論:年度先進(jìn)有多大的激勵(lì)作用?
傳統(tǒng)激勵(lì)的7個(gè)盲點(diǎn)
激勵(lì)的前提因素
激勵(lì)效用周期
激勵(lì)強(qiáng)度
激勵(lì)的階段效應(yīng)
有關(guān)激勵(lì)的7種經(jīng)典理論
馬斯洛的五種需要層次理論
奧爾德弗的ERG理論
麥格雷戈的XY理論
赫茨伯格的雙因素理論
斯金納的強(qiáng)化理論
戴維•麥克利蘭的成就需要理論
目標(biāo)設(shè)定理論
激勵(lì)的4種模式
驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)
員工“做功”的心理密碼
什么是驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)
驅(qū)動(dòng)力管理
小組討論:如何改善你團(tuán)隊(duì)的工作環(huán)境,以便大家心情舒暢地工作?
驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)創(chuàng)新策略
情感激勵(lì)法——溫暖人心,攜手共進(jìn)
成就激勵(lì)法——順勢(shì)而為,鼓勵(lì)挑戰(zhàn)
榮譽(yù)激勵(lì)法——揚(yáng)美于眾,催人奮發(fā)
信任激勵(lì)法——強(qiáng)化責(zé)任,爭(zhēng)取雙贏
施壓激勵(lì)法——適度逼迫,引爆潛能
榜樣激勵(lì)法——樹立標(biāo)桿,激發(fā)斗志
競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)法——優(yōu)勝劣汰,適者生存
成長(zhǎng)激勵(lì)法——規(guī)劃人生,步步高升
創(chuàng)新激勵(lì)法——營(yíng)造環(huán)境,自我實(shí)現(xiàn)
案例:尹總?cè)绾斡?ldquo;紅暑”當(dāng)成獎(jiǎng)品……

七、執(zhí)行力管理
什么是執(zhí)行力管理
執(zhí)行力管理的認(rèn)知誤區(qū)
執(zhí)行力管理的的3個(gè)層面
執(zhí)行力管理內(nèi)涵
案例:ZB公司如何解決員工的“遺忘”問(wèn)題……
執(zhí)行力問(wèn)題分析
執(zhí)行力的人性問(wèn)題
執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題
執(zhí)行力的組織問(wèn)題
案例:博中公司在項(xiàng)目管理中出現(xiàn)的問(wèn)題……
提高執(zhí)行力的基本路徑
提升領(lǐng)導(dǎo)能力
制度與流程的完善
執(zhí)行力輔導(dǎo)
過(guò)程管控
營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境
保障執(zhí)行的3大利器
小團(tuán)隊(duì)的特色管理

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