培訓搜索引擎

市場營銷管理、品牌定位與領導者語言藝術(荊建林、趙歐仁、孟小權)

參加對象:董事長、總經(jīng)理、營銷副總、大客戶經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、渠道經(jīng)理、市場總監(jiān)、等中高層管理者。

公開課編號 GKK3957
主講老師 荊建林、趙歐仁、孟小權
參加費用 5000元
課時安排 3天
近期開課時間 2013-10-25
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
  • 開課地址: 開課時間:

公開課大綱

【課程背景】
    也許你已經(jīng)是營銷高手,也許你在市場中取得了驕人的業(yè)績,但你是否靜下心來思考過什么是市場,什么是營銷呢?清華大學荊建林教授高屋建瓴,用通俗語言講說營銷本質(zhì),趙歐仁專家讓你掌控定位,為更好的做市場提供戰(zhàn)略支持,孟小權老師讓你用語言打造企業(yè)和個人的品牌。

【課程目標】
    講解最新的營銷理念,掌握營銷人必備的知識;通過定位理論,訓練戰(zhàn)略思維;更好的利用語言打造企業(yè)和個人品牌。   

【課程內(nèi)容】
《市場營銷管理》     主講:荊建林    10月25日  周五

第一講 市場營銷管理結構與企業(yè)經(jīng)營理念創(chuàng)新
      一、市場營銷管理
      二、當代企業(yè)經(jīng)營觀念創(chuàng)新
第二講 營銷策略選擇一:市場調(diào)研
      一、市場調(diào)研的特點和時機
      二、市場調(diào)研的內(nèi)容
      三、 調(diào)研方法
第三講 營銷策略選擇二:  目標市場選擇與定位策略
       一、市場細分
       二、目標市場的選擇
       三、市場定位
       四、產(chǎn)品市場定位策略
第四講  營銷策略選擇之三: 品牌與促銷策略
       一、品牌策略
       二、廣告
       三、公共關系
       四、人員推銷

《掌控定位•品牌致勝——互聯(lián)網(wǎng)時代品牌新動力策略》  主講:趙歐仁  10月26日 周六

  將以定位為主線, 以心智為戰(zhàn)場,以競爭為導向,為學員企業(yè)的品牌打造戰(zhàn)略傳授國際一流品牌打造理論、工具與方法。改變以產(chǎn)品導向、企業(yè)導向,甚至市場導向的傳統(tǒng)品牌建設思維,初步建立足于心智的競爭思維模式;并通過實際的案例了解并學習國際企業(yè)強勢品牌建設理念、要點與法則。
    • 第一部分主要為學員講解有關定位的理論基礎。使學員避免對品牌、定位等理解誤區(qū),從而建立起對定位相關概念的正確認識;并初步了解國際強勢品牌建設的基本核心要素。
    • 第二部分主要通過實戰(zhàn)案例組合分析,為學員講解有關定位的實際應用。使學員掌握初步的強勢品牌打造思維、區(qū)隔工具與檢驗方法。
    • 第三部分主要通過實戰(zhàn)案例組合點評,為學員講解有關定位的實際應用。使學員掌握初步的強勢品牌塑造流程、信任狀工具與評估方法。

模塊一:心智——定位的戰(zhàn)場
在商業(yè)競爭中,認知比現(xiàn)實更重要——使消費者作出購買決定的,往往不是由于產(chǎn)品的現(xiàn)實,而是由于消費者心智中對品牌的認知。換句話說,消費者購買的是對品牌的認知,而不是產(chǎn)品的現(xiàn)實。定位不是要使產(chǎn)品本身與眾不同,而是如何在潛在顧客的心智中,把你自己的產(chǎn)品同你競爭對手的產(chǎn)品區(qū)隔開來。商業(yè)競爭的本質(zhì)不是“產(chǎn)品之爭”、不是“質(zhì)量之爭”、不是“服務之爭”、不是“技術之爭”,而是“認知之間的競爭”。定位的過程就是處理這些認知的過程。因為在商業(yè)競爭中,認知就是現(xiàn)實,其他都是幻覺。
理論講授
• 定位黃金法則之一
 定位與認知心理學
• 心智、認知與品牌    • 心智的五大特征
• 避免定位、品牌的理解誤區(qū)
• 定位核心精髓與商業(yè)競爭的實質(zhì)
• 射燈法則與品牌建設原理
• 維特根斯坦法則與撬動心智資源
工具/方法
• 市場的篩選:一線或二三線市場?
• 品牌/渠道側重:品牌建設與渠道建設?
• 單品/多品抉擇:同一品牌下單品或多品?
案例解讀
• 認知與現(xiàn)實的對決   • 品牌與產(chǎn)品的競爭

模塊二:價值——失落的元素
“要在這個傳播過度的社會取得成功,企業(yè)必須在潛在顧客的心智中占有一個位置。這個位置不僅需要考慮企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,還要考慮競爭對手的優(yōu)勢與劣勢...定位就是讓自己在潛在顧客的心智中與眾不同。”      ——艾爾•里斯與杰克•特勞特《定位》 
但是,在這里我們要注意一個重要問題:在這里,對“定位”的詮釋提到了(1)心智,(2)與眾不同,但是,還少了一個十分重要的元素。沒有這個元素,定位工作很難成功...
理論講授
• 定位黃金法則之二
• 定位的完整定義
• 定位三大要素
• 商業(yè)傳播三要素
• 洛倫茲現(xiàn)象與搶占心智三大法則
• 定位與消費模型
工具/方法
• 如何檢驗區(qū)隔的有效性
• 如何為你的訴求賦予“價值”
• 如何為消費者提供“無法拒絕的購買理由”
案例解讀
• 心智領先于市場領先
• 價值:區(qū)隔的生命力
模塊三:信任狀——心智杠桿
品牌成功塑造的關鍵在于訴求的可信度。阿基米德說過:“給我一個支點,我就可以翹起地球。”在這里,地球代表的就是人的心智,信任狀就是撬動心智的那個支點...
理論講授
• 定位黃金法則之三
• 心智資源及其種類
• 一個顛覆市場規(guī)律的理論
• 奢侈品的新視角、新定義
• 奢侈品品牌的層級
工具/方法
• 奢侈品品牌建設三部曲
• 信任狀的六大種類
案例解讀
• 信任狀與品牌建設
• 信任狀與品牌競爭

 《領導者的語言藝術》  主講:孟小權    10月27日  周日
一、講演/講話的目的
1、因為它是一個人素質(zhì)和能力的表現(xiàn);
2、因為它是一個人領導力的表現(xiàn);
3、因為它是一個人影響力的表現(xiàn);
4、因為它是一個人魅力的表現(xiàn);
5、因為它是營銷你自己;只有你優(yōu)秀,人們才會關注你身后的產(chǎn)品!
6、你的所有的能力、魅力、領導力、影響力都需要通過外在的表達形式來展現(xiàn)。
二、為什么學習講演/講話
三、學習講演/講話的重要性
1、口頭語言溝通遠勝于用厚重的化妝品來粉飾缺點!
2、不要等到別人對你的信任降低時再去研究講演/講話的吸引力,吸引力不等于權利!
3、講演/講話/談吐的表現(xiàn),可能改變一個人的人生!
4、講演/講話/談吐是藝術+技術!
四、說話、講話、講演、演講、朗誦的區(qū)別
五、講演、講話宗旨
六、演講的十個技巧
原則1、有針對性的使用語言; 原則2、準確、字正腔圓、不吞音、吃音;
原則3、速度、節(jié)奏適中;
原則4、音調(diào)的抑揚頓挫;
原則5、有效語素和無效語素的配合;
原則6、 不要口頭語太多;
原則7、調(diào)整音量;
原則8、學會模仿;
原則9、利用音色、音質(zhì);
原則10、學會用氣
七、語言表述十個原則 
第一、“凡事均屬正常”原則
第二、“與常人見解不同”原則
第三、“分層次”原則
第四、 遵循先大后小或先小后大原則
第五、“聽不懂”原則
第六、“大局觀原則”
第七、“顧左右而言它”原則
第八、“與世界接軌和中國特色原則”
第九、“正面描述原則”
第十、“八不要”原則

【講師簡介】

荊建林
清華大學經(jīng)管學院教授,中國戰(zhàn)略研究會特約研究員。荊教授目前在清華大學、北京大學和中國人民大學等院校為研究生、MBA和總裁班講授《市場營銷管理》、《營銷研究》、《國際市場營銷》等課程,授課效果良好。
 
趙歐仁  國際品牌戰(zhàn)略分析師、資深品牌戰(zhàn)略專家。曾長期服務于卡夫公司、達美樂公司,及亨氏、吉百利等多家世界500強品牌企業(yè)。十幾年品牌策劃、管理、運作豐富經(jīng)驗。世界500強企業(yè)品牌戰(zhàn)略ON STRATEGIC POSITIONING系列課程作者,“掌控定位•品牌致勝”中文課程總策劃、主講專家。

孟小權清華大學長三角研究院常任教授;北京大學經(jīng)濟學院經(jīng)理人研究生高級研修班特聘教授;人大商學院特聘教授;北京旅游學院客座教授;中央電視臺【讀書】欄目特約嘉賓。
 

上一篇:客戶化的積分計劃設計與運營管理(史雁軍)
下一篇:大客戶銷售策略與談判技巧(黃宏山)

培訓現(xiàn)場