農(nóng)信社風(fēng)險管理轉(zhuǎn)型與應(yīng)對

第一節(jié)：農(nóng)信社風(fēng)險管理現(xiàn)狀（案例引導(dǎo)）
<1>傳統(tǒng)的管理理念與科學(xué)的風(fēng)險管理存在差距
<2>風(fēng)險管理系統(tǒng)的構(gòu)架還不完善
<3>評估風(fēng)險、量化風(fēng)險的技術(shù)還比較落后、簡單
<4>缺乏風(fēng)險對沖的工具
<5>缺少風(fēng)險管理的文化
 
第二節(jié)：波濤洶涌的風(fēng)險管理轉(zhuǎn)型
一、風(fēng)險管理理念——“十輕十重”是根源
<1>重業(yè)務(wù)發(fā)展、輕風(fēng)險管理
<2>重信用風(fēng)險、輕操作風(fēng)險
<3>重條線檢查、輕全面監(jiān)測
<4>重事后管理、輕事前防范
<5>重政策制定、輕執(zhí)行評價

二、風(fēng)險管理組織構(gòu)架——“三個缺陷”是重點(diǎn)
<1>分支機(jī)構(gòu)的有效管控模式缺失
<2>負(fù)責(zé)風(fēng)險管理的職能部門缺失
<3>各部門間風(fēng)險管理的協(xié)調(diào)機(jī)制缺失

三、風(fēng)險管理體系——“三個沒有”是關(guān)鍵
<1>對操作風(fēng)險未實(shí)際納入全面風(fēng)險管理構(gòu)架
<2>對人的管理未實(shí)際納入風(fēng)險管理范疇
<3>對流程管理未實(shí)際納入操作風(fēng)險管理內(nèi)容

四、風(fēng)險管理技術(shù)——“四個缺乏”是表現(xiàn)
<1>以人工控制為主、系統(tǒng)控制缺乏
<2>以審計監(jiān)察為主、全面監(jiān)控缺乏
<3>以常規(guī)檢查為主、突擊監(jiān)察缺乏
<4>以辦法規(guī)定為主、操作手冊缺乏
 
第三節(jié)：四個維度風(fēng)險管理的基本特征
<1>信用風(fēng)險（案例）
<2>市場風(fēng)險（案例）
<3>操作風(fēng)險（案例）
<4>聲譽(yù)風(fēng)險（案例）
<5>戰(zhàn)略風(fēng)險（案例）
 
第四節(jié)：農(nóng)信社聲譽(yù)風(fēng)險管理
<1>服務(wù)引發(fā)的聲譽(yù)風(fēng)險（案例）
<2>內(nèi)部管理引發(fā)的聲譽(yù)風(fēng)險（案例）
<3>外部因數(shù)引發(fā)的聲譽(yù)風(fēng)險（案例）
 
第五節(jié)：農(nóng)信社信用風(fēng)險管理
<1>農(nóng)信社信用風(fēng)險的識別
<2>農(nóng)信社信用風(fēng)險的度量
<3>農(nóng)信社信用風(fēng)險管理的策略
<4>農(nóng)信社信用風(fēng)險管理的衍生工具
 
第六節(jié)：農(nóng)信社操作風(fēng)險管理
<1>農(nóng)信社操作風(fēng)險的識別
<2>農(nóng)信社操作風(fēng)險的度量
<3>農(nóng)信社操作風(fēng)險的管理

馬藝簡介，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師；銀行服務(wù)營銷專家；國家注冊企業(yè)高級培訓(xùn)師；國際GPST注冊認(rèn)證培訓(xùn)師；曾任中國平安銀行理財規(guī)劃師；曾任中國農(nóng)業(yè)銀行某分行培訓(xùn)師；5年專業(yè)的銀行培訓(xùn)及銀行旗艦樣板網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)歷。

工作經(jīng)驗(yàn)
馬藝老師曾任中國平安銀行理財規(guī)劃師、中國農(nóng)業(yè)銀行某分行培訓(xùn)師；5年專業(yè)的銀行培訓(xùn)及銀行旗艦樣板網(wǎng)點(diǎn)輔導(dǎo)經(jīng)歷；曾主導(dǎo)過中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國郵政儲蓄銀行、城市商業(yè)銀行等近300家旗艦樣板網(wǎng)點(diǎn)、標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)一體化建設(shè)；對商業(yè)銀行轉(zhuǎn)型時期的規(guī)范化服務(wù)、營銷體系建設(shè)、網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)現(xiàn)場管理有較深的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。有效提升各支行行長，網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、大堂經(jīng)理、柜員、理財經(jīng)理、客戶經(jīng)理的工作績效。每年近百場的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并取得了非常好的培訓(xùn)效果，學(xué)員滿意率達(dá)到90%以上，贏得了客戶的一致好評！

授課風(fēng)格
互動性強(qiáng)、案例豐富、貼切實(shí)際、深入淺出、注重操作；授課風(fēng)格：課堂講授、激情洋溢、案例分析、情景模擬、與時俱進(jìn)。
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