創(chuàng)新思維
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創(chuàng)新思維
內訓課程大綱
第一章突破思維障礙
第一節(jié) 常見的思維障礙
一、思維定勢
二、直線型思維
三、權威型思維
四、從眾型思維障礙
五、自我中心型思維
六、其他類型的思維
第二節(jié) 擴展思維視角
一、思維視角的概念
二、擴展思維視角的方法
第三節(jié) 超越自我
一、超越理論
二、超越習慣
三、超越經驗
四、超越自滿
五、超越現實
第二章 發(fā)散思維與收斂思維
第一節(jié) 發(fā)散思維的特征與作用
一、發(fā)散思維的定義、特征、形式
二、發(fā)散思維的作用
三、發(fā)散思維的訓練
第二節(jié) 收斂思維的特征與作用
一、收斂思維的定義
二、收斂思維的特征
三、收斂思維與發(fā)散思維的主要區(qū)別
四、收斂思維形式
第三章 想象思維與聯想思維
第一節(jié) 想象思維的特征與作用
第二節(jié) 想象思維能力的培養(yǎng)和訓練
第三節(jié) 聯想思維的特征與作用
第四節(jié) 想象思維與聯想思維的訓練
第四章 直覺思維與靈感思維
第一節(jié) 直覺思維
第二節(jié) 靈感思維
第五章 邏輯思維與辯證思維
第一節(jié) 邏輯思維的特征與作用
第二節(jié) 辨證思維的特征與作用
第六章 創(chuàng)新思維修煉
第一節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習慣
第二節(jié) 創(chuàng)新思維修煉的技術
第三節(jié) 創(chuàng)新思維修煉的實用方法
第四節(jié) 想象思維與聯想思維的訓練
第七章 企業(yè)創(chuàng)新體系建設
第一節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新環(huán)境建設
第二節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新集成建設
第三節(jié) 企業(yè)創(chuàng)造性人才建設
第一節(jié) 常見的思維障礙
一、思維定勢
二、直線型思維
三、權威型思維
四、從眾型思維障礙
五、自我中心型思維
六、其他類型的思維
第二節(jié) 擴展思維視角
一、思維視角的概念
二、擴展思維視角的方法
第三節(jié) 超越自我
一、超越理論
二、超越習慣
三、超越經驗
四、超越自滿
五、超越現實
第二章 發(fā)散思維與收斂思維
第一節(jié) 發(fā)散思維的特征與作用
一、發(fā)散思維的定義、特征、形式
二、發(fā)散思維的作用
三、發(fā)散思維的訓練
第二節(jié) 收斂思維的特征與作用
一、收斂思維的定義
二、收斂思維的特征
三、收斂思維與發(fā)散思維的主要區(qū)別
四、收斂思維形式
第三章 想象思維與聯想思維
第一節(jié) 想象思維的特征與作用
第二節(jié) 想象思維能力的培養(yǎng)和訓練
第三節(jié) 聯想思維的特征與作用
第四節(jié) 想象思維與聯想思維的訓練
第四章 直覺思維與靈感思維
第一節(jié) 直覺思維
第二節(jié) 靈感思維
第五章 邏輯思維與辯證思維
第一節(jié) 邏輯思維的特征與作用
第二節(jié) 辨證思維的特征與作用
第六章 創(chuàng)新思維修煉
第一節(jié) 培養(yǎng)創(chuàng)新思維的習慣
第二節(jié) 創(chuàng)新思維修煉的技術
第三節(jié) 創(chuàng)新思維修煉的實用方法
第四節(jié) 想象思維與聯想思維的訓練
第七章 企業(yè)創(chuàng)新體系建設
第一節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新環(huán)境建設
第二節(jié) 企業(yè)創(chuàng)新集成建設
第三節(jié) 企業(yè)創(chuàng)造性人才建設
講師 洪劍坪 介紹
工商管理MBA、高級培訓師、企業(yè)管理咨詢師、華人講師500強,生產管理20強培訓師、某企業(yè)管理咨詢師,高級戰(zhàn)略咨詢師、全國科管委企業(yè)管理專業(yè)委員會質量工程師專職講師、TPM設備工程師專職講師、上海石頓企業(yè)管理咨詢公司高級講師 中國職業(yè)經理人資格認證上海管理中心特聘講師、北洋咨詢集團首席戰(zhàn)略咨詢師、某管理咨詢公司首席特聘講師《世界經理人文摘》、《上海經理人》、《中國經營報》、《人力資本》、《培訓師》特約評論專家、北大企業(yè)商學院特聘講師、美國管理咨詢協會(IMC)會員。
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