管理技能提升
培訓(xùn)搜索引擎
優(yōu)秀主管綜合技能提升訓(xùn)練
優(yōu)秀主管綜合技能提升訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
模塊一 主管的角色定位與卓越特質(zhì)
第一章 優(yōu)秀主管的自我角色定位
第1節(jié) 人際角色定位
第2節(jié) 資訊角色定位
第3節(jié) 決策角色定位
案例:優(yōu)秀主管要使信息能準確快速傳遞
第二章 優(yōu)秀主管的卓越特質(zhì)
第1節(jié) 有夢想
第2節(jié) 有明確的目標
第3節(jié) 專注和持續(xù)的努力
第4節(jié) 責(zé)任心強
第5節(jié) 堅定信心凝聚焦點
第6節(jié) 有思想
案例:人生往何處取景
互動:你真正想要的是什么
模塊二 主管的管理功能
第一章 規(guī)劃
第1節(jié) 對外界環(huán)境變化敏感
第2節(jié) 了解自己的強弱優(yōu)勢
第3節(jié) 建立部門的整體與長遠規(guī)劃
第4節(jié) 據(jù)實調(diào)整部門計劃
第二章 組織
第1節(jié) 目標統(tǒng)一
第2節(jié) 專業(yè)化分工
第3節(jié) 彼此密切配合
第三章 用人
第1節(jié) 建立人才培養(yǎng)機制
第2節(jié) 挖掘員工潛能
第3節(jié) 人崗適配
第4節(jié) 激發(fā)員工成就感
第5節(jié) 建立人才長效機制
案例1:實效人才機制
案例2:跨部門交流提高管理水平
第四章 指揮
第1節(jié) 引導(dǎo)員工歸屬感
第2節(jié) 令員工敬畏的管理
第3節(jié) 以身作則
第4節(jié) 事有不遂反求諸己
第5節(jié) 管理也是服務(wù)
案例:贊美是管理者必不可少的技能
第五章 控制
第1節(jié) 不做“亡羊補牢”式的管理
第2節(jié) 統(tǒng)籌兼顧,關(guān)注重點
第3節(jié) 對業(yè)績做階段性考核
第4節(jié) 專注目的,量化目標
第5節(jié) 他山之石可以攻玉
模塊三 主管應(yīng)具備的能力和條件
第一章 管理技能
第1節(jié) 術(shù)業(yè)有專攻
第2節(jié) 良好的人際關(guān)系
第3節(jié) 大局觀
第4節(jié) 洞察先機,未雨綢繆
互動:主管最重要的能力是什么
第二章 能力
第1節(jié) 描繪遠景戰(zhàn)略
第2節(jié) 善于授權(quán)
第3節(jié) 擅長溝通
案例:溝通技巧
第三章 條件
第1節(jié) 正確判斷,合理決策
第2節(jié) 言出法隨,人言利博
第3節(jié) 及時決斷,敢作敢為
第4節(jié) 專注目的,量化目標
第5節(jié) 嚴守紀律,賞罰分明
案例:管理者引導(dǎo)失誤的后果。
模塊四 有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第一章 領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
第1節(jié) 功用不同
第2節(jié) 自成體系
第3節(jié) 差異明顯
第二章 領(lǐng)導(dǎo)的模式
第1節(jié) 告知式領(lǐng)導(dǎo)模式
第2節(jié) 推銷式領(lǐng)導(dǎo)模式
第3節(jié) 參與式領(lǐng)導(dǎo)模式
第4節(jié) 授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)模式
案例:領(lǐng)導(dǎo)模式運用不當?shù)奈:?br /> 第1節(jié) 指揮型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第2節(jié) 教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第3節(jié) 支持型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第4節(jié) 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第四章 創(chuàng)造屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第1節(jié) 對不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第2節(jié) 對相同的人實施不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
測試與練習(xí):了解自己
案例:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格于不同人的應(yīng)用
模塊五 部屬的培育與啟發(fā)
第一章 部屬的能力不好就是主管沒教好
第1節(jié) 管理部屬付出
第2節(jié) 激發(fā)部屬投入
專題講解:幫助部屬提高工作熱情和業(yè)績的技巧。
第二章 主管的精力專注重點
第1節(jié) 輔導(dǎo)部屬的5個任務(wù)
第2節(jié) 輔導(dǎo)部屬的時機和技巧
小組研討:選拔和培養(yǎng),究竟哪方面的比重大
第三章 成功主管的應(yīng)用
第1節(jié) 忠告
第2節(jié) 贊許
第3節(jié) 公正
第4節(jié) 鼓舞
第5節(jié) 淘汰
第四章 輔導(dǎo)部屬的法門
第1節(jié) 走動式管理
第2節(jié) 聆聽部屬意見
第3節(jié) 溝通共識
第4節(jié) 磨練技能
測試和練習(xí):輔導(dǎo)部屬的應(yīng)用技巧
模塊六 優(yōu)秀主管的自我修煉
第一章 管理能力
第1節(jié) 熟悉管理程序
第2節(jié) 富于創(chuàng)業(yè)精神
第3節(jié) 嚴格遵章守紀
第4節(jié) 培養(yǎng)決策能力
第5節(jié) 恢宏大度,方寸納海
第二章 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
第1節(jié) 善用權(quán)利基礎(chǔ)
第2節(jié) 熟悉部屬工作
第3節(jié) 合理滿足部屬需求
第4節(jié) 博采眾長,通達權(quán)變
案例:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力來源的啟發(fā)
第三章 團隊建構(gòu)
第1節(jié) 團隊利益高過個人利益
第2節(jié) 工作型團隊
第3節(jié) 互補型團隊
第四章 人際關(guān)系
第1節(jié) 把自己修煉到強大
第2節(jié) 超越派系獨善己身
第3節(jié) 表達問題的方式
第4節(jié) 目標明確,心態(tài)積極
第5節(jié) 把握現(xiàn)在,暢想未來
測試與練習(xí)一:領(lǐng)導(dǎo)調(diào)適能力分析
測試與練習(xí)二:人際關(guān)系問題分析
第五章 個人修為
第1節(jié) 具備一技之長
第2節(jié) 對業(yè)務(wù)精益求精
第3節(jié) 職業(yè)操守和職業(yè)道德
第4節(jié) 求忠臣于孝子之門
測試與練習(xí):自我心理測評和改進。
模塊七 課程回顧和總結(jié)
第一章 優(yōu)秀主管的自我角色定位
第1節(jié) 人際角色定位
第2節(jié) 資訊角色定位
第3節(jié) 決策角色定位
案例:優(yōu)秀主管要使信息能準確快速傳遞
第二章 優(yōu)秀主管的卓越特質(zhì)
第1節(jié) 有夢想
第2節(jié) 有明確的目標
第3節(jié) 專注和持續(xù)的努力
第4節(jié) 責(zé)任心強
第5節(jié) 堅定信心凝聚焦點
第6節(jié) 有思想
案例:人生往何處取景
互動:你真正想要的是什么
模塊二 主管的管理功能
第一章 規(guī)劃
第1節(jié) 對外界環(huán)境變化敏感
第2節(jié) 了解自己的強弱優(yōu)勢
第3節(jié) 建立部門的整體與長遠規(guī)劃
第4節(jié) 據(jù)實調(diào)整部門計劃
第二章 組織
第1節(jié) 目標統(tǒng)一
第2節(jié) 專業(yè)化分工
第3節(jié) 彼此密切配合
第三章 用人
第1節(jié) 建立人才培養(yǎng)機制
第2節(jié) 挖掘員工潛能
第3節(jié) 人崗適配
第4節(jié) 激發(fā)員工成就感
第5節(jié) 建立人才長效機制
案例1:實效人才機制
案例2:跨部門交流提高管理水平
第四章 指揮
第1節(jié) 引導(dǎo)員工歸屬感
第2節(jié) 令員工敬畏的管理
第3節(jié) 以身作則
第4節(jié) 事有不遂反求諸己
第5節(jié) 管理也是服務(wù)
案例:贊美是管理者必不可少的技能
第五章 控制
第1節(jié) 不做“亡羊補牢”式的管理
第2節(jié) 統(tǒng)籌兼顧,關(guān)注重點
第3節(jié) 對業(yè)績做階段性考核
第4節(jié) 專注目的,量化目標
第5節(jié) 他山之石可以攻玉
模塊三 主管應(yīng)具備的能力和條件
第一章 管理技能
第1節(jié) 術(shù)業(yè)有專攻
第2節(jié) 良好的人際關(guān)系
第3節(jié) 大局觀
第4節(jié) 洞察先機,未雨綢繆
互動:主管最重要的能力是什么
第二章 能力
第1節(jié) 描繪遠景戰(zhàn)略
第2節(jié) 善于授權(quán)
第3節(jié) 擅長溝通
案例:溝通技巧
第三章 條件
第1節(jié) 正確判斷,合理決策
第2節(jié) 言出法隨,人言利博
第3節(jié) 及時決斷,敢作敢為
第4節(jié) 專注目的,量化目標
第5節(jié) 嚴守紀律,賞罰分明
案例:管理者引導(dǎo)失誤的后果。
模塊四 有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第一章 領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
第1節(jié) 功用不同
第2節(jié) 自成體系
第3節(jié) 差異明顯
第二章 領(lǐng)導(dǎo)的模式
第1節(jié) 告知式領(lǐng)導(dǎo)模式
第2節(jié) 推銷式領(lǐng)導(dǎo)模式
第3節(jié) 參與式領(lǐng)導(dǎo)模式
第4節(jié) 授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)模式
案例:領(lǐng)導(dǎo)模式運用不當?shù)奈:?br /> 第1節(jié) 指揮型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第2節(jié) 教練型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第3節(jié) 支持型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第4節(jié) 授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第四章 創(chuàng)造屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第1節(jié) 對不同的人采用不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
第2節(jié) 對相同的人實施不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
測試與練習(xí):了解自己
案例:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格于不同人的應(yīng)用
模塊五 部屬的培育與啟發(fā)
第一章 部屬的能力不好就是主管沒教好
第1節(jié) 管理部屬付出
第2節(jié) 激發(fā)部屬投入
專題講解:幫助部屬提高工作熱情和業(yè)績的技巧。
第二章 主管的精力專注重點
第1節(jié) 輔導(dǎo)部屬的5個任務(wù)
第2節(jié) 輔導(dǎo)部屬的時機和技巧
小組研討:選拔和培養(yǎng),究竟哪方面的比重大
第三章 成功主管的應(yīng)用
第1節(jié) 忠告
第2節(jié) 贊許
第3節(jié) 公正
第4節(jié) 鼓舞
第5節(jié) 淘汰
第四章 輔導(dǎo)部屬的法門
第1節(jié) 走動式管理
第2節(jié) 聆聽部屬意見
第3節(jié) 溝通共識
第4節(jié) 磨練技能
測試和練習(xí):輔導(dǎo)部屬的應(yīng)用技巧
模塊六 優(yōu)秀主管的自我修煉
第一章 管理能力
第1節(jié) 熟悉管理程序
第2節(jié) 富于創(chuàng)業(yè)精神
第3節(jié) 嚴格遵章守紀
第4節(jié) 培養(yǎng)決策能力
第5節(jié) 恢宏大度,方寸納海
第二章 領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御
第1節(jié) 善用權(quán)利基礎(chǔ)
第2節(jié) 熟悉部屬工作
第3節(jié) 合理滿足部屬需求
第4節(jié) 博采眾長,通達權(quán)變
案例:領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御力來源的啟發(fā)
第三章 團隊建構(gòu)
第1節(jié) 團隊利益高過個人利益
第2節(jié) 工作型團隊
第3節(jié) 互補型團隊
第四章 人際關(guān)系
第1節(jié) 把自己修煉到強大
第2節(jié) 超越派系獨善己身
第3節(jié) 表達問題的方式
第4節(jié) 目標明確,心態(tài)積極
第5節(jié) 把握現(xiàn)在,暢想未來
測試與練習(xí)一:領(lǐng)導(dǎo)調(diào)適能力分析
測試與練習(xí)二:人際關(guān)系問題分析
第五章 個人修為
第1節(jié) 具備一技之長
第2節(jié) 對業(yè)務(wù)精益求精
第3節(jié) 職業(yè)操守和職業(yè)道德
第4節(jié) 求忠臣于孝子之門
測試與練習(xí):自我心理測評和改進。
模塊七 課程回顧和總結(jié)
講師 郭朗 介紹
房地產(chǎn)高級策劃師
房地產(chǎn)工程綜合管理專家
國內(nèi)知名房地產(chǎn)職業(yè)經(jīng)理人
國家一級注冊建筑師
資深物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人
物業(yè)管理實戰(zhàn)型培訓(xùn)師
長期擔(dān)任諸多大型房地產(chǎn)企業(yè)的營銷咨詢顧問
曾擔(dān)任房企銷售經(jīng)理、營運總監(jiān)、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)等高級管理職務(wù);
【工作經(jīng)歷】
18年房地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,長期從事房地產(chǎn)項目運營和營銷管理工作;具有豐富的房地產(chǎn)項目開發(fā)、規(guī)劃設(shè)計、營銷策劃和團隊管理等方面工作經(jīng)驗;主持并積累了為數(shù)眾多的中高端住宅項目、旅游度假地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)和工業(yè)地產(chǎn)項目的操盤活動及項目運作實戰(zhàn)經(jīng)驗。
先后就職于遼寧嘉富地產(chǎn)、大連萬達地產(chǎn)、河北天山集團、河北國際投資集團和石家莊順澤地產(chǎn),河北順凱達房地產(chǎn)全程策劃有限公司,出任銷售部經(jīng)理、營銷總監(jiān)、副總經(jīng)理等企業(yè)中高層管理職位。房地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)過程中,擅于依據(jù)崗位變化和職位提升,不間斷的學(xué)習(xí)和充實自我,先后學(xué)習(xí)和進修市場營銷、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、注冊建筑師、策劃師、拍賣師和培訓(xùn)師等方面知識。
一、房地產(chǎn)課程:
1、樓市政策解讀,行業(yè)趨勢研判;
2、房地產(chǎn)項目開發(fā)運營,投資管理,規(guī)劃設(shè)計,營銷策劃,營銷渠道整合設(shè)計,產(chǎn)品研發(fā)與客戶價值鏈接;
3、房地產(chǎn)商業(yè)模式設(shè)計、運營與管理,商業(yè)地產(chǎn)運營模式與創(chuàng)新,度假與養(yǎng)老地產(chǎn)運營管理,房地產(chǎn)電商模式設(shè)計與運營服務(wù);
4、房地產(chǎn)營銷團隊組建、管理與激勵,置業(yè)顧問職業(yè)心態(tài)調(diào)適,銷售技巧提升培訓(xùn),客戶溝通與成交技巧訓(xùn)練,團隊營銷力;
5、房企轉(zhuǎn)型升級,市場競爭力提升,物業(yè)管理服務(wù)、經(jīng)營與創(chuàng)新。
二、雙創(chuàng)課程:
領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,青年創(chuàng)新思維與模式設(shè)計,傳統(tǒng)企業(yè)的創(chuàng)新與運營,產(chǎn)品創(chuàng)新與運營管理,企業(yè)創(chuàng)新失利案例分享與研討。
【授課特點】
1、實戰(zhàn)派,課程實用性強,案例豐富。
2、語言生動、激情、幽默,有感染力。
3、課堂氣氛活躍,適合學(xué)員的學(xué)習(xí)與知識的吸收。
4、互動性強,強調(diào)學(xué)員參與和過程可操作性,注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。
☆
房地產(chǎn)工程綜合管理專家
國內(nèi)知名房地產(chǎn)職業(yè)經(jīng)理人
國家一級注冊建筑師
資深物業(yè)管理職業(yè)經(jīng)理人
物業(yè)管理實戰(zhàn)型培訓(xùn)師
長期擔(dān)任諸多大型房地產(chǎn)企業(yè)的營銷咨詢顧問
曾擔(dān)任房企銷售經(jīng)理、營運總監(jiān)、培訓(xùn)發(fā)展總監(jiān)等高級管理職務(wù);
【工作經(jīng)歷】
18年房地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,長期從事房地產(chǎn)項目運營和營銷管理工作;具有豐富的房地產(chǎn)項目開發(fā)、規(guī)劃設(shè)計、營銷策劃和團隊管理等方面工作經(jīng)驗;主持并積累了為數(shù)眾多的中高端住宅項目、旅游度假地產(chǎn)、商業(yè)地產(chǎn)和工業(yè)地產(chǎn)項目的操盤活動及項目運作實戰(zhàn)經(jīng)驗。
先后就職于遼寧嘉富地產(chǎn)、大連萬達地產(chǎn)、河北天山集團、河北國際投資集團和石家莊順澤地產(chǎn),河北順凱達房地產(chǎn)全程策劃有限公司,出任銷售部經(jīng)理、營銷總監(jiān)、副總經(jīng)理等企業(yè)中高層管理職位。房地產(chǎn)行業(yè)從業(yè)過程中,擅于依據(jù)崗位變化和職位提升,不間斷的學(xué)習(xí)和充實自我,先后學(xué)習(xí)和進修市場營銷、房地產(chǎn)經(jīng)紀人、注冊建筑師、策劃師、拍賣師和培訓(xùn)師等方面知識。
一、房地產(chǎn)課程:
1、樓市政策解讀,行業(yè)趨勢研判;
2、房地產(chǎn)項目開發(fā)運營,投資管理,規(guī)劃設(shè)計,營銷策劃,營銷渠道整合設(shè)計,產(chǎn)品研發(fā)與客戶價值鏈接;
3、房地產(chǎn)商業(yè)模式設(shè)計、運營與管理,商業(yè)地產(chǎn)運營模式與創(chuàng)新,度假與養(yǎng)老地產(chǎn)運營管理,房地產(chǎn)電商模式設(shè)計與運營服務(wù);
4、房地產(chǎn)營銷團隊組建、管理與激勵,置業(yè)顧問職業(yè)心態(tài)調(diào)適,銷售技巧提升培訓(xùn),客戶溝通與成交技巧訓(xùn)練,團隊營銷力;
5、房企轉(zhuǎn)型升級,市場競爭力提升,物業(yè)管理服務(wù)、經(jīng)營與創(chuàng)新。
二、雙創(chuàng)課程:
領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維,青年創(chuàng)新思維與模式設(shè)計,傳統(tǒng)企業(yè)的創(chuàng)新與運營,產(chǎn)品創(chuàng)新與運營管理,企業(yè)創(chuàng)新失利案例分享與研討。
【授課特點】
1、實戰(zhàn)派,課程實用性強,案例豐富。
2、語言生動、激情、幽默,有感染力。
3、課堂氣氛活躍,適合學(xué)員的學(xué)習(xí)與知識的吸收。
4、互動性強,強調(diào)學(xué)員參與和過程可操作性,注重培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化。
☆
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