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心理學(xué)及其在企業(yè)管理中的應(yīng)用

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心理學(xué)及其在企業(yè)管理中的應(yīng)用內(nèi)訓(xùn)基本信息:
時(shí)勘
時(shí)勘
(擅長(zhǎng):領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一天上午:
導(dǎo)論:和諧社會(huì)與心理學(xué)
1、心理學(xué)的定義
2、和諧社會(huì)與心理學(xué)
3、課程學(xué)習(xí)的建議與要求
 
第一講:心理學(xué)的基本理論及應(yīng)用
1、介紹社會(huì)認(rèn)知理論。
2、介紹激勵(lì)理論與方法。
3、講授反饋的原則和方法。
 
第二講:理性思維與主觀幸福感
1、介紹理性思維與心理帳戶(hù)。
2、介紹主觀幸福感。
3、講述自我管理的藝術(shù)。
 
第一天下午:
第三講:勝任特征模型及開(kāi)發(fā)
1、講授勝任素質(zhì)的概念。
2、講解勝任特征模型的構(gòu)建流程。
 
第四講:基于勝任特征模型的人員招聘
1、講授人員招聘的基本過(guò)程。
2、講授人員招聘中的心理測(cè)試。
3、講授職業(yè)人格分析程序。
4、講授結(jié)構(gòu)化面試題庫(kù)。
5、講授情境模擬評(píng)價(jià)。
 
第五講:培訓(xùn)與職業(yè)生涯發(fā)展 
1、介紹基于勝任素質(zhì)評(píng)估的人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)。
2、成功案例分析:某公司合作性團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)機(jī)制
3、介紹合作競(jìng)爭(zhēng)理論
4、講授員工職位的晉升規(guī)劃,如何留住人才。
 
風(fēng)采展示
1、總結(jié)性演練,所有學(xué)員評(píng)議并提出建議與意見(jiàn)。
2、進(jìn)行課程評(píng)估。

講師 時(shí)勘 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師;中國(guó)科學(xué)院研究生院管理學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,社會(huì)與組織行為研究中心主任,中國(guó)科學(xué)院學(xué)部調(diào)查研究中心主任,國(guó)家人力資源管理人員職業(yè)資格鑒定專(zhuān)家委員會(huì)副主任委員,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)管理學(xué)部學(xué)科評(píng)議專(zhuān)家組成員,北京市人民政府專(zhuān)家咨詢(xún)團(tuán)專(zhuān)家,中國(guó)國(guó)際商會(huì)零售業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與資格鑒定專(zhuān)家委員會(huì)負(fù)責(zé)人。

  時(shí)勘博士先后承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技部和國(guó)家教育部等國(guó)家級(jí)研究項(xiàng)目,目前正在主持國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目《非常規(guī)突發(fā)事件的應(yīng)急管理》的培育項(xiàng)目(90924007),并主持國(guó)家973重大項(xiàng)目《混合網(wǎng)絡(luò)下社會(huì)集群行為感知與規(guī)律研究》(2010CB731406)的子項(xiàng)目。已正式發(fā)表學(xué)術(shù)論文250余篇,獲得多項(xiàng)國(guó)家部委級(jí)和中國(guó)人民解放軍科技進(jìn)步獎(jiǎng)。近年來(lái),時(shí)勘博士提出的在企業(yè)建設(shè)“健康型組織”的思想得到國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界、企業(yè)、政府的高度重視,其理論和方法在解決重大非常規(guī)突發(fā)事件和改善組織的危機(jī)管理方面發(fā)揮了重要作用。

  時(shí)勘博士是中國(guó)科學(xué)院培養(yǎng)的第一位心理學(xué)博士,他所領(lǐng)導(dǎo)的課題組具有一個(gè)從碩士生、博士生到博士后的高素質(zhì)的研究開(kāi)發(fā)隊(duì)伍。課題組愿意與國(guó)內(nèi)企事業(yè)單位合作,共同探索適合我國(guó)國(guó)情的人力資源管理與開(kāi)發(fā)模式。

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