績效管理

概述
績效管理的目的、定義、流程、實(shí)踐困惑及需要解決的核心問題
公司不同的發(fā)展階段與考核的關(guān)系
優(yōu)秀的績效文化的形成
績效管理的功能與考核者的職能
團(tuán)隊(duì)績效指標(biāo)與個(gè)人績效指標(biāo)的設(shè)定
詳細(xì)闡明MBO/KPI的實(shí)質(zhì)、原理、意義、幾種思路以及實(shí)施辦法和注意事項(xiàng)
KPI的模型建立與案例分析
平衡記分卡的創(chuàng)造過程與戰(zhàn)略全圖
人力資源管理與企業(yè)戰(zhàn)略
管理者在績效管理中的職責(zé)與職能及角色
個(gè)人績效的（目標(biāo)）設(shè)定
工作風(fēng)格調(diào)查與評(píng)測
個(gè)階段輔導(dǎo)部署與步驟
怎樣授權(quán)
如何監(jiān)督
成果評(píng)估
授權(quán)聯(lián)系
詳述如何有效的解決問題
績效考評(píng)與績效考評(píng)系統(tǒng)
績效考評(píng)中的員工類型分析
績效面談技巧以及員工情緒分析
獎(jiǎng)罰管理與激勵(lì)理論以及產(chǎn)生的不同效應(yīng)
年終考評(píng)新理念
PDCA循環(huán)管理法
PDCA運(yùn)行體系及操作流程介紹
總結(jié)

榮譽(yù)及經(jīng)歷：
王曉冰，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，人力資源專家，將Mercer、HAY等世界500強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的人力資源管理體系系統(tǒng)地導(dǎo)入中國企業(yè)，是國內(nèi)少數(shù)將平衡記分卡和KPI導(dǎo)入企業(yè)績效考核和績效管理的實(shí)踐者之一；。在崗位素質(zhì)模型、企業(yè)大學(xué)、員工發(fā)展計(jì)劃、接班人計(jì)劃、eHR、大規(guī)模招聘、末位淘汰、員工心理輔導(dǎo)等方面進(jìn)行了有益的實(shí)踐和探索。
專注領(lǐng)域：人力資源、個(gè)人技能、企業(yè)戰(zhàn)略
學(xué)術(shù)研究：
學(xué)術(shù)研究方面，主要集中在三個(gè)領(lǐng)域：一是“培訓(xùn)轉(zhuǎn)移”，《培訓(xùn)轉(zhuǎn)移回顧與展望》發(fā)表在核心期刊《管理科學(xué)文摘》雜志；是國內(nèi)研究培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的專家之一。
二是“領(lǐng)導(dǎo)—部屬交換(LMX)”，與北大劉雪峰博士合作的《領(lǐng)導(dǎo)－部屬交換對(duì)工作績效,組織承諾和組織公民行為的影響：權(quán)力集中的調(diào)控效應(yīng)》，申報(bào)“第28屆國際心理學(xué)大會(huì)”一審?fù)ㄟ^；
三是績效管理方面，其中“態(tài)度考核與行為考核：中西方文化對(duì)績效的不同影響”，目前正在準(zhǔn)備出版在拙著《中國企業(yè)的績效管理實(shí)戰(zhàn)》一書中；
授課風(fēng)格：
王老師經(jīng)歷豐富，分享意識(shí)強(qiáng)，實(shí)戰(zhàn)派講師，引導(dǎo)控場能力強(qiáng)，對(duì)學(xué)員極具吸引力和感悟力。