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系統(tǒng)托管-薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)及企業(yè)管理系統(tǒng)搭建

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系統(tǒng)托管-薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)及企業(yè)管理系統(tǒng)搭建內(nèi)訓(xùn)基本信息:
王金亮
王金亮
(擅長(zhǎng):人力資源 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱

系統(tǒng)托管-薪酬績(jī)效設(shè)計(jì)及企業(yè)管理系統(tǒng)搭建-金牌課

 

【課程背景】

1、當(dāng)下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)背景是什么?管理層累在哪里?

為什么企業(yè)支付的薪資成本越來(lái)越高,但招人卻越來(lái)越難?

為什么獎(jiǎng)金越發(fā)越多,人卻越來(lái)越難管?責(zé)任感不強(qiáng)?感恩心不夠?

為什么我們天天在培訓(xùn)員工,但效率依然很低?

為什么我們的企業(yè)總是缺乏凝聚力和執(zhí)行力?

為什么員工上班酷似捉迷藏,領(lǐng)導(dǎo)在不在公司員工狀態(tài)兩個(gè)樣兒?

企業(yè)做大做強(qiáng),但戰(zhàn)略目標(biāo)一直不清晰,怎么辦?

企業(yè)一直想利用系統(tǒng)化管理,但不知道如何建系統(tǒng),怎么辦?

企業(yè)一直想規(guī)范化經(jīng)營(yíng),但不知道如何規(guī)范,怎么辦?

企業(yè)一直想給核心骨干分股份,但不知分多少?怎么分?

企業(yè)一心想打造一支超強(qiáng)戰(zhàn)斗力的核心團(tuán)隊(duì),但始終人在心不在,怎么辦?

企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)階段,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手迅速崛起,我們的管理卻一塌糊涂,還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,我們?cè)谛袠I(yè)何以立足?

2、導(dǎo)致當(dāng)代的企業(yè)倒閉的七大病因?

(1)  賺錢太難(1.信息差消失 2.套路被看透 3.人們更相信口碑)

(2)  利潤(rùn)太低(管理系統(tǒng)不成熟)

(3)  模式太老(不接納新思維)

(4)  成本太高(1.人口紅利消失 2.泡沫嚴(yán)重 3.不會(huì)核算賬 4.稅負(fù)太重)

(5)  人才難留(機(jī)制吸引不到人才,吸引的全是屌絲)

(6)  復(fù)制擴(kuò)張不易(1.不會(huì)培養(yǎng)關(guān)鍵性人才 2.根本沒(méi)有方法)

(7)  沒(méi)有戰(zhàn)略思維(都是當(dāng)下思維)

為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)這七大原因: 因?yàn)闆](méi)有系統(tǒng)、管理層沒(méi)能將個(gè)人能力轉(zhuǎn)化成組織能力。系統(tǒng)建設(shè)是企業(yè)不斷成長(zhǎng)、做大做強(qiáng)的必由之路; 企業(yè)應(yīng)回歸基礎(chǔ)管理,遵循持續(xù)系統(tǒng)發(fā)展;系統(tǒng)強(qiáng),則公司強(qiáng)。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),具備自我建設(shè)及更科學(xué)經(jīng)營(yíng)公司能力,實(shí)現(xiàn)持續(xù)利潤(rùn)增長(zhǎng)!此課是企業(yè)做大做強(qiáng)的必修課。

 

【課程收益】

1. 系統(tǒng)

通過(guò)模型框架快速構(gòu)建企業(yè)管理系統(tǒng),通過(guò)課程學(xué)習(xí),讓參訓(xùn)學(xué)員掌握管理過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題和持續(xù)優(yōu)化的操作技能;  

2. 實(shí)戰(zhàn)

以案例為背景,了解薪酬績(jī)效管理的新思維與基本概念,讓企業(yè)了解搭建系統(tǒng)建設(shè)的重要性和思路; 

3. 實(shí)用

讓各級(jí)主管及員工掌握基本的管理系統(tǒng)工具,各人力資源模塊間的關(guān)聯(lián)關(guān)系、當(dāng)下階段如何落地更有效。

【課程特色】

1. 這堂課講了十年,結(jié)合講師全國(guó)各地咨詢實(shí)戰(zhàn)落地經(jīng)驗(yàn)、所講知識(shí)得到驗(yàn)證,落地性強(qiáng);

2. 幫助企業(yè)建立完整的戰(zhàn)略目標(biāo)、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核、晉升降級(jí)、招聘規(guī)范;

3. 取得企業(yè)管理相關(guān)模板資料,拿去就用,讓企業(yè)少走彎路。

【課程對(duì)象】

老板、副總、股東、高管、人力資源部、各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

【課程時(shí)長(zhǎng)】

1天(6小時(shí)/天)

 

【課程大綱】

第一部分 激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)

1、分錢的秘密

(1)店長(zhǎng)薪酬創(chuàng)新讓業(yè)績(jī)爆漲

(2)用分錢秘決3年多賺5000萬(wàn)

(3)司機(jī)薪酬改變讓工作變動(dòng)變主動(dòng)

(4)分子公司瘋狂復(fù)制的秘密

2、企業(yè)常見(jiàn)的問(wèn)題分析

(1)員工入職只談高底薪

(2)干部對(duì)下級(jí)業(yè)績(jī)不關(guān)心

(3)出工不出活無(wú)人幫助壓力大

(4)提成機(jī)制不合理

(5)員工干活沒(méi)動(dòng)力

3、企業(yè)中16種薪酬死局及破解

(1)業(yè)務(wù)人員高底薪、低提成

(2)老總限薪強(qiáng)壓法

(3)底薪不考核

(4)封箱薪酬

4、薪酬設(shè)計(jì)實(shí)操

(1)百萬(wàn)年薪營(yíng)銷總監(jiān)薪酬設(shè)計(jì)

(2)主動(dòng)型團(tuán)隊(duì)薪酬讓業(yè)績(jī)倍增

(3)被動(dòng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)薪酬讓員工不要工資主動(dòng)干

(4)項(xiàng)目跟投薪酬讓收入爆增

(5)年終分紅機(jī)制讓團(tuán)隊(duì)瘋狂

第二部分 崗位說(shuō)明書(shū)系統(tǒng)

1、崗位說(shuō)明書(shū)的概念和作用

(1)管理者常遇到的困惑

(2)崗位說(shuō)明書(shū)規(guī)范

2、崗位說(shuō)明書(shū)的制作原理

(1)三大維度

(2)工作內(nèi)容的量化

3、崗位說(shuō)明書(shū)范本

(1)副總經(jīng)理崗位說(shuō)明書(shū)

(2)崗位說(shuō)明書(shū)要求

(3)司機(jī)案例

(4)好老婆案例

第三部分 績(jī)效考核系統(tǒng)

 1、認(rèn)識(shí)績(jī)效考核

(1)績(jī)效考核的本質(zhì)是什么

(2)績(jī)效考核的核心

(3)績(jī)效考核十大死局及破解

2、績(jī)效考核實(shí)操

(1)葡萄圖考核如何用

(2)KPI考核表如何用

第四部分 企業(yè)管理系統(tǒng)如何搭建

1、企業(yè)需要建哪些系統(tǒng)

(1)系統(tǒng)全貌

(2)滿足員工的需求有哪些

(3)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)如何建立

?  戰(zhàn)略目標(biāo)分解

?  組織架構(gòu)設(shè)計(jì)

?  崗位職責(zé)梳理

?  激勵(lì)薪酬設(shè)計(jì)

?  績(jī)效考核設(shè)計(jì)

?  晉升通道打通

?  招聘流程梳理

?  年終分紅設(shè)計(jì)

2、相關(guān)的戰(zhàn)略目標(biāo)模塊

(1)組織架構(gòu)圖原理

(2)晉升圖如何設(shè)計(jì)

(3)導(dǎo)入系統(tǒng)的好處

 

 

   


講師 王金亮 介紹

薪酬績(jī)效專家  王金亮

【專業(yè)資質(zhì)】

?經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)創(chuàng)始人

?國(guó)家高級(jí)人力資源管理師

?薪酬績(jī)效系統(tǒng)建設(shè)專家

?咨詢費(fèi)單筆超過(guò) 1000 萬(wàn)的項(xiàng)目主交付老師

?行業(yè)研究深度咨詢倡導(dǎo)者和踐行者

?曾就職于 500 強(qiáng)企業(yè)富士康、中興通訊人力資源管理職位

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

王金亮老師曾就職于 500 強(qiáng)企業(yè)富士康、中興通訊人力資源管理職位,后具有一線咨詢公司從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)親自輔導(dǎo)的薪酬績(jī)效落地企業(yè)達(dá)到上百家,王老師把世界 500 強(qiáng)的先進(jìn)企業(yè)管理方法論,結(jié)合民營(yíng)企業(yè)聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,為中小民營(yíng)企業(yè)能落地的結(jié)果買單。

王金亮老師擁有20年以上經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 他把在實(shí)踐中驗(yàn)證的知識(shí),形成了經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng),包括《企業(yè)目標(biāo)規(guī)劃》、《組織架構(gòu)設(shè)計(jì)》、《崗位職責(zé)梳理》、《招聘流程設(shè)計(jì)》、《薪酬激勵(lì)設(shè)計(jì)》、《績(jī)效考核設(shè)計(jì)》、《年終分紅設(shè)計(jì)》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》,現(xiàn)擔(dān)任國(guó)內(nèi)多家企業(yè)管理顧問(wèn)。

【主講課程】

《全面績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)》

《解密薪酬,業(yè)績(jī)不愁》

《薪酬績(jī)效及企業(yè)管理系統(tǒng)搭建》

《高效運(yùn)作的組織架構(gòu)》

《量化清晰的崗位說(shuō)明書(shū)》

《戰(zhàn)略目標(biāo)分解》

【授課風(fēng)格】

言語(yǔ)犀利

談吐幽默

條理清晰

舉止儒雅

為人謙遜

知識(shí)廣博

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