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從管理走向領(lǐng)導(dǎo)——管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力

內(nèi)訓(xùn)講師:常耀俊 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
從管理走向領(lǐng)導(dǎo)——管理者卓越領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)基本信息:
常耀俊
常耀俊
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 項目管理 )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、領(lǐng)導(dǎo)者的魅力塑造
2、領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格
4、領(lǐng)導(dǎo)者的扮演角色


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景:
   領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),是中高層管理者在管理員工和管理團隊過程中必備的一項能力,特別是對于從事項目管理者的工作者,由于項目本身的一次性、項目團隊的虛擬性和項目經(jīng)理管理者的臨時性,決定了了項目管理者更多要靠個人領(lǐng)導(dǎo)才能和藝術(shù)去管理團隊。本課程是繼《從技術(shù)走向管理(針對新任經(jīng)理)》之后又推出的一門針對中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力修煉的課程?!稄墓芾碜呦蝾I(lǐng)導(dǎo)》將從領(lǐng)導(dǎo)者自我“領(lǐng)導(dǎo)者自我行為修煉、打造高績效團隊和規(guī)劃企業(yè)的戰(zhàn)略”三個緯度來培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的卓越領(lǐng)導(dǎo)行為。
培訓(xùn)對象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、項目群經(jīng)理、項目經(jīng)理、部門總監(jiān)和經(jīng)理等 

案例研討、現(xiàn)場互動,真實、參與,和你一起學(xué)習(xí)、體會領(lǐng)導(dǎo)和管理的精髓。。。。。。

培訓(xùn)大綱: 
請您帶著:一份你在從事領(lǐng)導(dǎo)工作中曾經(jīng)或者即將可能出現(xiàn)的問題清單來……
第一節(jié):自我修煉
一、領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力
   領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力
   領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力構(gòu)成
   領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別
   領(lǐng)導(dǎo)者五項任務(wù)和十個使命
   測試:管理者領(lǐng)導(dǎo)力測試
二、領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)塑造
   現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論
   領(lǐng)導(dǎo)人特質(zhì)冰山理論
   領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)模型
三、領(lǐng)導(dǎo)者行為塑造   
   重點:領(lǐng)導(dǎo)者6種領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的應(yīng)用和平衡
   案例:執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)的8項管理法則
四、領(lǐng)導(dǎo)者隨機而變
   重點:領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常扮演的6種角色
   案例:6種角色的情景變換

第二節(jié):團隊塑造
 一、團隊組建
   重點:團隊常見的8種角色
   測試:團隊角色測試
 二、沖突理論
   重點:沖突處理的5種方法
   案例:如何解決資源沖突?
三、團隊建設(shè)
   重點:團隊生命周期
   案例:4種常用團隊行為塑造手段
四、狼性團隊
   重點:狼性團隊文化塑造10項法則
 
第三節(jié):管理戰(zhàn)略
 一、使命規(guī)劃
 重點:企業(yè)使命規(guī)劃方法和工具
 案例:成功企業(yè)使命規(guī)劃案例
 二、環(huán)境分析
 重點:企業(yè)競爭環(huán)境分析5種工具
 練習(xí):SWOT分析內(nèi)外環(huán)境
 三、目標(biāo)制定
 重點:平衡記分卡制定企業(yè)目標(biāo)
 練習(xí):SMART原則評估企業(yè)目標(biāo)的正確性
 四、業(yè)務(wù)選擇和組合
 重點:業(yè)務(wù)選擇和組合理論和方法
 案例:知名企業(yè)業(yè)務(wù)組合分享
 五、核心競爭力建設(shè)
 重點:價值鏈和企業(yè)核心競爭力
 案例:沙漠風(fēng)暴案例模擬企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃全過程
 
和我一起總結(jié)和回顧一個成功領(lǐng)導(dǎo)者如何從自我修煉、團隊塑造和戰(zhàn)略管理的三個方面來培養(yǎng)和塑造自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和魅力!

講師 常耀俊 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
清華大學(xué)特聘教授
知名電子商務(wù)企業(yè)DHgate戰(zhàn)略和HR的副總裁
原聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理和流程管理總監(jiān)
參與了聯(lián)想集團05年并購IBM 電腦事業(yè)部的過程
聯(lián)想集團大聯(lián)想學(xué)院新任干部的資深培訓(xùn)講師
2008年北京奧組委特邀項目管理培訓(xùn)專家
美國項目管理學(xué)會PMP和國際項目管理協(xié)會IPMP
10年以上國際知名企業(yè)管理和項目管理經(jīng)歷,8年以上領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理培訓(xùn)經(jīng)驗

  常老師在聯(lián)想集團工作8年,是聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目和流程管理總監(jiān),是聯(lián)想集團戰(zhàn)略項目管理和戰(zhàn)略PMO的創(chuàng)始人和管理者,參與了聯(lián)想集團2005年并購IBM電腦事業(yè)部后兩家項目管理體系的融合,對聯(lián)想集團項目管理體系和IBM全球干部領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理體系非常熟悉和精通。常老師在聯(lián)想期間歷任大聯(lián)想學(xué)院新任干部的培訓(xùn)講師。
國內(nèi)知名電子商務(wù)企業(yè)敦煌網(wǎng)DHgate任職3年,任公司戰(zhàn)略和人力資源副總裁,2009年籌建敦煌商學(xué)院,擔(dān)任敦煌商學(xué)院院長和干部領(lǐng)導(dǎo)力教學(xué)工作,2010年主持了敦煌網(wǎng)文化梳理和建設(shè)工作,整理完成支持敦煌網(wǎng)未來發(fā)展的羅盤文化,2011年組織實施了敦煌網(wǎng)后備干部的選拔和培養(yǎng)工作,引入干部領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練課程以及干部360民主調(diào)研和團隊Q12敬業(yè)度指數(shù)的測評,有效促進了中層干部學(xué)習(xí)和成長。

主要成果:
2005年受邀到北京2008奧組委做為期8天的全系列項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn),滿意度99%
2006年后受聘清華大學(xué)特聘教授,是清華大學(xué)MBA班領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理的主力講師
2007年應(yīng)聘到大亞灣核電站為公司中高級工程師做PMP認(rèn)證考前培訓(xùn),通過率95%
2008年應(yīng)邀到寶鋼集團為總部和分公司高層領(lǐng)導(dǎo)做戰(zhàn)略項目管理培訓(xùn),滿意度99%
2009年應(yīng)邀為中航集團總部和分公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員做項目管理培訓(xùn),滿意度98%
2010年應(yīng)邀到中石化干部管理學(xué)院為海外項目管理人員做領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),滿意度97%
2011年應(yīng)邀到海信干部學(xué)院為總部和分公司領(lǐng)導(dǎo)做戰(zhàn)略項目管理培訓(xùn),滿意度98%
2012年應(yīng)邀到工行產(chǎn)品中心為項目經(jīng)理做連續(xù)四期項目管理實戰(zhàn)培訓(xùn),滿意度99%

  常老師從事企業(yè)管理和項目管理工作已經(jīng)超過10年,從事領(lǐng)導(dǎo)力和項目管理培訓(xùn)工作也已經(jīng)8年,以敢于拿企業(yè)真實項目管理案例在課堂上實戰(zhàn)演練而聞名,是國內(nèi)著名的項目管理和項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)域?qū)崙?zhàn)派培訓(xùn)專家。

授課方法
常老師授課,形式生動活潑、語言幽默風(fēng)趣、學(xué)員參與度高、理論聯(lián)系實際,屬于實戰(zhàn)派老師,獨創(chuàng)的TDPSS 5步教學(xué)法,使得學(xué)員可以從知識、理論、技能、方法、實踐等多方面得到訓(xùn)練和提升:
  第一步  講解(Teach
要點:老師精心講解,學(xué)員認(rèn)真聆聽
目的:通過老師精心講解,讓學(xué)員學(xué)習(xí)、了解和掌握該領(lǐng)域最新理論、知識和方法;
  第二步  演示(Demonstrate
要點:老師現(xiàn)場操作演示,學(xué)員認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)
目的:通過老師現(xiàn)場案例演示,讓學(xué)員學(xué)習(xí)和理解關(guān)鍵步驟的工具方法和操作技巧;
  第三步  實踐(Practice
要點:學(xué)員按要求練習(xí)和研討,老師巡回指導(dǎo)
目的:通過真實案例練習(xí)和研討,讓學(xué)員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距
  第四步  分享(Share
要點:老師分享領(lǐng)域最佳實踐案例,學(xué)員學(xué)習(xí)和提問
目的:通過知名企業(yè)成功案例的分享,讓學(xué)員充分了解到該領(lǐng)域的最新應(yīng)用和發(fā)展;
  第五步  總結(jié)(Summarize
要點:老師和學(xué)員一起總結(jié)
目的:通過相互交流、學(xué)習(xí)和分享,總結(jié)該領(lǐng)域的知識和操作要點。

老師應(yīng)邀到知名院校和企業(yè)大學(xué)做高端授課
1.常耀俊老師應(yīng)邀,PMI企業(yè)項目管理高端論,《戰(zhàn)略項目管理》授課
2.常耀俊老師應(yīng)邀,2008年北京奧組委,為期8天《項目管理實戰(zhàn)》授課
3.常耀俊老師應(yīng)邀,重慶名仕領(lǐng)袖學(xué)院,《高層視野下的項目管理》授課
4.常耀俊老師應(yīng)邀,清華大學(xué)國際工程項目管理研究院,《組織級項目管理》授課
5.常耀俊老師應(yīng)邀,北大毅夫經(jīng)濟研究中心,《高層視野下的項目管理》授課 
6.常耀俊老師應(yīng)邀,清華(深圳)MBA班,《項目管理實戰(zhàn)》授課
9.常耀俊老師應(yīng)邀,海信干部管理學(xué)院,《高層視野下的項目管理》授課
10.常耀俊老師應(yīng)邀,中行EMBA班,《組織級項目管理與最佳實踐》授課
11.常耀俊老師應(yīng)邀,中化集團勘探設(shè)計公司,《高層視野下的項目管理》授課
12.常耀俊老師應(yīng)邀,寶鋼集團總部,《高層視野下的項目管理》授課

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