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提高領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)

內(nèi)訓(xùn)講師:陳清 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
提高領(lǐng)導(dǎo)干部媒介素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳清
陳清
(擅長(zhǎng):危機(jī)管理 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

邀請(qǐng)陳清 給陳清留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、媒體是把雙刃劍
1.     用得好,可以如虎添翼
2.     用不好,則身敗名裂

二、樹立正確的媒介觀
1.     什么是媒體?
  媒體的生存奧秘
  新媒體的特點(diǎn)
  新媒體的傳播規(guī)律
2.     什么是新聞?
  影響新聞價(jià)值的因素包括: 影響力、時(shí)間性、接近性、沖突性、異常性
3.     記者是干什么的?
  盡可能地追求高閱讀率(獨(dú)家、獨(dú)特),為新聞價(jià)值與差異而活! 
4.     如何正確處理與媒體、記者的關(guān)系?

三、提高同媒體打交道的能力
1.     存在的問題與誤區(qū)
  對(duì)輿情置之不理  
  心存僥幸 推卸責(zé)任
  對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)遲緩
  情緒控制不當(dāng)
  拒絕記者 封堵消息

2.     如何接受媒體采訪?
  學(xué)會(huì)傾聽,預(yù)測(cè)問題,心中有數(shù)
  早做準(zhǔn)備,研究口徑,保持主動(dòng)
  請(qǐng)示上級(jí),各方相商,,斟酌口徑
  學(xué)會(huì)利用問題,傳播核心信息
  電話采訪,原則上不直接回答,最好采用郵件的方式進(jìn)行回復(fù)
  電視采訪,注意衣著得體、語言連貫、避免過多的表情和小動(dòng)作

3.     如何回答敏感問題?
  敏感問題表態(tài)度
  常識(shí)問題講科普
  積累問題多溝通
  發(fā)展問題倡價(jià)值

4.     如何發(fā)揮好企業(yè)自有媒體的獨(dú)特作用?
  構(gòu)建微博、微信新媒體矩陣
  以新化危,事半功倍

5.     如何做好危機(jī)下的輿情處置?
1)    輿情處置原則
  在價(jià)值觀上與公共利益相一致
  假話不能說 真話不全說
  快講事實(shí) 重講態(tài)度 誠(chéng)講措施 慎講結(jié)論
  預(yù)防勝于應(yīng)對(duì),勝于治療

2)    輿情監(jiān)測(cè)的五大關(guān)注點(diǎn)
3)    輿情演變四個(gè)階段
4)    輿情應(yīng)對(duì)策略與技巧分析
  沉默應(yīng)對(duì)
  適用沉默應(yīng)對(duì)的幾個(gè)參考條件
  沉默應(yīng)對(duì)失誤案例
  沉默應(yīng)對(duì)合理案例
  積極回應(yīng)
  積極回應(yīng)的參考條件
  回應(yīng)的策略與技巧
  刪帖
  刪帖的弊端
  刪帖的參考條件
  刪帖失誤案例
  刪帖合理案例
  做好正面宣傳工作

5)    輿情處置的三種境界
6)    建立有效的輿情管理機(jī)制
  建立規(guī)范完整的考評(píng)體系
  建立培訓(xùn)保障體系
  建立專業(yè)支撐體系
  構(gòu)建“大輿情”組織平臺(tái)
  建立新聞發(fā)言人工作機(jī)制
  建立意見領(lǐng)袖溝通機(jī)制
  建立公共關(guān)系維護(hù)機(jī)制
  建立內(nèi)部問題解決機(jī)制

講師 陳清 介紹
  北京郵電大學(xué)管理科學(xué)與工程博士
  北京郵電大學(xué)工商管理碩士
  瑞士圣加侖大學(xué)公共管理學(xué)院訪問學(xué)者
  具有二十多年世界500強(qiáng)企業(yè)管理工作經(jīng)驗(yàn)
  十五年企業(yè)高級(jí)管理人員專職培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
  曾經(jīng)擔(dān)任商務(wù)部中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)分析專業(yè)委員會(huì)專家、中國(guó)網(wǎng)通高級(jí)培訓(xùn)師
  現(xiàn)為石油化工管理干部學(xué)院教授、中國(guó)石化高級(jí)人才培訓(xùn)中心高級(jí)培訓(xùn)師、中石化黨校教授
  高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師、卓越培訓(xùn)師認(rèn)證資格
  主持和參與了十幾項(xiàng)省部級(jí)科研課題及企業(yè)咨詢項(xiàng)目
  多次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇

【授課風(fēng)格】
陳老師具有深厚的管理理論功底和豐富的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),形成了實(shí)戰(zhàn)、互動(dòng)、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)風(fēng)格。
能夠聯(lián)系企業(yè)實(shí)際情況,根據(jù)企業(yè)需要解決的問題,為企業(yè)提供有針對(duì)性的咨詢式培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富、邏輯性強(qiáng),通過大量的具體案例分析和互動(dòng)演練,既能調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣,又能啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案。

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