職業(yè)生涯規(guī)劃

授課對象：企業(yè)管理者及優(yōu)秀骨干

課程內(nèi)容：
1． 為什么要做個人職業(yè)生涯規(guī)劃
 職業(yè)生涯的內(nèi)涵與意義
 職業(yè)生涯發(fā)展階段理論介紹
 什么是職業(yè)錨：測試一下自己的職業(yè)錨
2． 個人職業(yè)生涯規(guī)劃
 職業(yè)生涯的詳細(xì)內(nèi)容介紹
 制定個人職業(yè)生涯的原則
3． 審視自我－我是誰
 個性與職業(yè)
 做一個性格測試，判斷自己的性格，并介紹不同性格的特點(diǎn)
 興趣對職業(yè)生涯的影響
 能力類型與職業(yè)匹配的原則
 自我分析參考提綱：對自己做一次分析
 講師點(diǎn)評該人的個性與職業(yè)發(fā)展
4． 外部環(huán)境分析－我在哪
 社會環(huán)境分析
 組織環(huán)境分析
5． 對職業(yè)生涯確立目標(biāo)
 職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
 專業(yè)技術(shù)型、行政管理型、自我創(chuàng)業(yè)型
 如何選擇目標(biāo)：工具介紹
6． 實(shí)施職業(yè)生涯目標(biāo)的策略
 如何分解自己設(shè)定的目標(biāo)
 目標(biāo)分解的方法
7． 反饋評估
 反饋評估的必要性
 職業(yè)生涯成功的全面評價
 職業(yè)生涯成功的個人因素
8． 如何進(jìn)行企業(yè)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃管理
 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的步驟
 員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)要點(diǎn)：幾個問題，分組討論
 職業(yè)生涯規(guī)劃的有效途徑
 關(guān)于工作豐富化與崗位輪換對員工職業(yè)生涯的影響

呂新 簡介，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。

工作經(jīng)歷
呂新 老師在教育、投資、生產(chǎn)企業(yè)等單位工作，9年企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)歷；5年上市公司人力資源管理經(jīng)歷具有豐富的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；9年專、兼職培訓(xùn)和咨詢工作經(jīng)歷。（曾任某集團(tuán)公司人力資源部經(jīng)理、總監(jiān)）

主要研究領(lǐng)域
人力資源管理、通用管理與現(xiàn)場管理、員工素質(zhì)類

主講課程
1、人力資源管理類
之一：《人力資源規(guī)劃管理》
之二：《培訓(xùn)的管理》
之三：《工作分析與職位評估》
之四：《績效管理》
2、通用管理類
之一：《管理溝通》
之二：《MTP》
之三：《目標(biāo)管理與績效面談》
之四：《中層管理者執(zhí)行力》
之五：《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
之六：《班組長管理技能提升》
3、員工素質(zhì)類：  
之一：《新員工入職培訓(xùn)》
之二：《職場禮儀與職業(yè)形象》
之三：《員工職業(yè)化塑造》
4、培訓(xùn)師課程：
之一：《培訓(xùn)師的培訓(xùn)》
之二：《課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》