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《商業(yè)模式與管理模式: 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動》

內(nèi)訓講師:金超 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
《商業(yè)模式與管理模式: 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動》內(nèi)訓基本信息:
金超
金超
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 商業(yè)模式 思維創(chuàng)新 )

內(nèi)訓時長:1-2天

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內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓課程大綱

 

商業(yè)模式與管理模式:

利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動

主講:金超老師|1-2天

  

 

一、學員收益

 

沒有成功的企業(yè),只有時代的企業(yè)。新商業(yè)、新環(huán)境、新階段、新挑戰(zhàn),很多常用的管理方法和商業(yè)模式轉(zhuǎn)眼就過時,前沿、全新商業(yè)模式和管理模式的雙模式互融設計,再造利潤增長,再造企業(yè)創(chuàng)新再升級。  

企業(yè)需要的提升方方面面,最有效的驅(qū)動才是決勝市場的關(guān)鍵。作為最核心要素,商業(yè)模式、管理模式分別決定了企業(yè)的戰(zhàn)略的高度、落地的深度;而單一層面、基本層面商?;蛘吖芾?.0的設計,無法驅(qū)動企業(yè)的協(xié)同作業(yè)。只有利用創(chuàng)新思維,最大范圍內(nèi)調(diào)用企業(yè)內(nèi)外的全要素參與,最緊密程度地設計商業(yè)模式、管理模式、落地執(zhí)行等方面的立體交叉支持、協(xié)同驅(qū)動系統(tǒng),才容易讓企業(yè)從成長到升級,獲得超常的持續(xù)突破!

 

關(guān)鍵詞:新商業(yè)環(huán)境、新商業(yè)模式、新管理模式、全景創(chuàng)新思維、系統(tǒng)創(chuàng)新、實戰(zhàn)方案

通過深入探討,高管學員可以掌握了解并掌握:

?  新轉(zhuǎn)型升級之路——全要素參與的全景創(chuàng)新思維

?  企業(yè)利潤再增長之源起——新商業(yè)模式價值設計

?  企業(yè)利潤再增長之探索——資源整合與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化

?  企業(yè)利潤再增長之優(yōu)選——創(chuàng)新思維與管理模式

?  企業(yè)利潤再增長之設計——科學的管理指標體系

?  企業(yè)利潤再增長之放大——核心要素的對賭激勵

?  企業(yè)利潤再增長之升級——創(chuàng)新裂變與創(chuàng)新迭代

 

二、適用范圍

 

企業(yè)中高層管理人員;企業(yè)團隊核心骨干

  

 

三、課程大綱

 

一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競爭力?

1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)

1-1 如何進行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)?

1-2 如何設計商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動?

2、時代機會與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)路徑

2-1 企業(yè)成長突破的三大關(guān)鍵

2-2 商業(yè)模式設計的價值創(chuàng)造

 

二、利潤增長之戰(zhàn)略靈魂:商業(yè)模式設計的核心關(guān)鍵

1、商業(yè)模式設計的系統(tǒng)要素

1-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新

1-2什么是商業(yè)模式的4大關(guān)鍵要素?

2、客戶價值塑造的差異化突破

2-1 如何挖掘客戶價值背后的八大需求?

2-2 如何實施客戶價值創(chuàng)造的四大步驟?

 

三、利潤增長之突破重點:資源整合與產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)化

1、基于產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)協(xié)作與共享

1-1 如何優(yōu)化產(chǎn)業(yè)鏈的上下游整合?

1-2產(chǎn)業(yè)互聯(lián):從微笑曲線到平臺生態(tài)

2、基于行業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式設計

2-1 投融資模式與產(chǎn)業(yè)資本化

2-2 如何打造行業(yè)孵化平臺?

 

四、利潤增長之落地關(guān)鍵:創(chuàng)新思維與管理模式選擇

1、經(jīng)濟迭代下的管理新思維

1-1 傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維

1-2 縱向思維、逆向思維與系統(tǒng)思維

2、企業(yè)可選套餐的自激勵機制設計

2-1 如何構(gòu)建匹配需求的制度選擇?

2-2 如何構(gòu)建時間與績效提升的利益關(guān)聯(lián)?

 

五、利潤增長之管理根基:科學的管理指標體系設計

1、支持公司戰(zhàn)略成長的目標體系設計

1-1 目標達成:如何定位關(guān)鍵的責任部門?

1-2 科學設計:如何設計有效的管理指標?

2、積分制管理模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)設計

2-1管理模式優(yōu)選:貢獻積累的制度供給通道

2-2發(fā)掘利潤提升:理清管理主體的歸位

 

六、利潤增長之極致激勵:內(nèi)外部資源的對賭激勵設計

1、公司復合激勵的核心關(guān)鍵

1-1 階段分解:如何靈活設計分階段的限制策略

1-2上下自如:如何靈活設計激勵的進、退制度

2、對賭激勵中的要素設計

2-1 合伙人之間如何經(jīng)營對賭?

2-2 公司和員工如何業(yè)務對賭?

2-3 產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)利益者的股權(quán)激勵設計

 

七、利潤增長之成長升級:管理的迭代優(yōu)化與落地設計

1、制度動態(tài)化:不斷優(yōu)化的自動迭代

1-1  如何設計從剛性到柔性的動態(tài)制度?

1-2 “制度難落地”的解決方案升級

2、創(chuàng)新管理模式:構(gòu)建強大的自動力系統(tǒng)

2-1 持續(xù)創(chuàng)新:為文化注入創(chuàng)新的活力

2-2 創(chuàng)新常態(tài)化:如何設計自驅(qū)動的創(chuàng)新模式?

結(jié)語:企業(yè)成長升級:商業(yè)模式、管理模式交叉迭代下的全要素參與式創(chuàng)新

 

四、教學方式

 

經(jīng)典案例分析、實戰(zhàn)教練指導、實用工具方法應用、互動討論、情景模擬、方案成果輸出

 

五、課程時間

 

1—2天(穿插討論、集中研討)

 

 


講師 金超 介紹

金超老師簡介 

模式創(chuàng)新實戰(zhàn)專家

——研究領(lǐng)域商模、市場營銷、戰(zhàn)略

專家介紹:

☆ 中央黨校國資委“雙百行動”400家央企高管授課主講

☆ 國內(nèi)諸多一流高校商學院企業(yè)高管班授課教授

商業(yè)模式與市場突破設計實戰(zhàn)專家,“市場成長模式金三角”

系統(tǒng)主創(chuàng),聚焦商業(yè)模式、市場營銷突破、增長戰(zhàn)略研究和實踐

☆ 長期擔任多家企業(yè)成長顧問,“模式設計工作坊”極受歡迎

 

專長領(lǐng)域:

金超老師兼具“理工 + 商學”深造背景,曾任職國內(nèi)一流數(shù)字化工廠,18年來近1000場的高校總裁班和企業(yè)內(nèi)部培訓經(jīng)驗,高校總裁班公認的“開場和壓軸”課程主講老師,多家世界五百強企業(yè)內(nèi)訓老師,被國內(nèi)多家高校商學院評為“極具實戰(zhàn)落地的老師,金老師極強的“實戰(zhàn)操盤、實用理論、實效落地”培訓內(nèi)容受到眾多學員好評——

“金老師的課程,接地氣的創(chuàng)新案例背后有系統(tǒng)的工具,系統(tǒng)的工具背后有深刻的商業(yè)思想,最接地氣!”

“金老師課程輕松有料,有趣有啟發(fā),深入淺出,邏輯鮮明!”

 

現(xiàn)場風格:

授課形式:理論認知、案例分析、工具點評、學員研討、私董復盤……有故事、有工具、有方法、有現(xiàn)場學習成果。

從不膚淺堆砌,只會深度剖析;從不自說自話,只會深度互動、直面困惑、挑戰(zhàn)極限、卷起企業(yè)創(chuàng)新突破的思維風暴!

視角獨特,觀點獨創(chuàng),實戰(zhàn)案例信手拈來、爐火純青;剖析鞭辟入里、入木三分;詼諧幽默,讓學員在輕松快樂學習中掌握系統(tǒng)的經(jīng)營管理創(chuàng)新方法體系,有效學以致用。

理論和實踐底蘊深厚,深刻理解中國本土企業(yè)成長環(huán)境和發(fā)展規(guī)律,對企業(yè)創(chuàng)新思維、商業(yè)模式和營銷創(chuàng)新有深入的研究,將經(jīng)典企業(yè)經(jīng)營體系與前沿管理科學、創(chuàng)新商業(yè)模式、創(chuàng)新營銷融會貫通,高瞻遠矚又貼合實踐。

模式創(chuàng)新實戰(zhàn)派、營銷創(chuàng)新實踐家——金老師課程:用創(chuàng)新實戰(zhàn)說話!讓你感受一流創(chuàng)新專家的授課風采!


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