經(jīng)營財(cái)務(wù)管理（楊立國）

【課程宗旨】
傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理關(guān)注的是錢、稅、帳、成本、利潤本身，包括基于財(cái)務(wù)賬目進(jìn)行的分析與報(bào)告、財(cái)務(wù)主導(dǎo)的預(yù)算與控制等等，常常帶有文人氣息，包括：知識(shí)專業(yè)性造成的管理上自說自話、職業(yè)習(xí)慣帶來的思想上畫地為牢。。。等等，往往一番看似忙碌之后，對(duì)企業(yè)經(jīng)營效益來講又是百無一用。真正的財(cái)務(wù)管理是要在經(jīng)營管理的實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)，融入、消化財(cái)務(wù)所學(xué)，創(chuàng)造方法，然后再將方法和措施應(yīng)用于實(shí)踐中，這樣的財(cái)務(wù)管理才能為企業(yè)帶來真正的價(jià)值！
　　1. 財(cái)務(wù)經(jīng)理作為企業(yè)的重要角色，如何參與企業(yè)經(jīng)營管理？
　　2. 財(cái)務(wù)管理的邊界在哪里？
　　3. 財(cái)務(wù)經(jīng)理如何提升經(jīng)營管理能力？
　　4. 財(cái)務(wù)如何才能在經(jīng)營管理中發(fā)揮更大的作用？
　　5. 財(cái)務(wù)能否為企業(yè)提升利潤做點(diǎn)兒什么？
　　6. 財(cái)務(wù)怎么做才能協(xié)助改善公司利潤情況？
本課程是為財(cái)務(wù)經(jīng)理拓展思想與技能而設(shè)計(jì)，讓你通過學(xué)習(xí)，掌握正確的財(cái)務(wù)管理思路與方法，成為一個(gè)真正的財(cái)務(wù)總監(jiān)，走出財(cái)務(wù)的辦公室，走出財(cái)務(wù)法規(guī)劃定的圈子，走進(jìn)產(chǎn)供銷的運(yùn)營前沿，參與到火熱的市場競爭中來，用財(cái)務(wù)所特有的理念與視角，扮演引領(lǐng)企業(yè)價(jià)值的角色，應(yīng)對(duì)利潤提升的挑戰(zhàn)，履行風(fēng)險(xiǎn)控制的責(zé)任，給經(jīng)營者和決策者以強(qiáng)有力的支持！

【培訓(xùn)收益】
1. 讓財(cái)務(wù)經(jīng)理了解參與經(jīng)營的思路
2. 學(xué)會(huì)從整個(gè)價(jià)值鏈角度考慮財(cái)務(wù)管理
3. 理解企業(yè)經(jīng)營常見的財(cái)務(wù)問題及解決辦法
4. 把握財(cái)務(wù)在企業(yè)經(jīng)營中的角色
5. 知道如何布局經(jīng)營財(cái)務(wù)管控的體系
 
【課程提綱】

模塊一、財(cái)務(wù)管理的核心內(nèi)容——如何對(duì)公司利潤負(fù)責(zé)？        1. 在公司利潤創(chuàng)造方面財(cái)務(wù)扮演什么角色？ 2. 遠(yuǎn)期利潤與眼前利潤—如何找到財(cái)務(wù)平衡點(diǎn) 3. 利潤是怎樣產(chǎn)生的？—財(cái)務(wù)機(jī)制的作用 4. 向管理要效益的本質(zhì)—何為數(shù)據(jù)化管理 5. 財(cái)務(wù)是如何影響利潤的？—戰(zhàn)略配稱 模塊二、財(cái)務(wù)經(jīng)理的觀念與思路——如何參與企業(yè)的經(jīng)營管理？ 1. 財(cái)務(wù)經(jīng)理涉足經(jīng)營管理的認(rèn)識(shí)誤區(qū) ?。?）經(jīng)營管理與財(cái)務(wù)沒關(guān)系，財(cái)務(wù)參與經(jīng)營管理就是越界 　（2）財(cái)務(wù)專業(yè)化與成為職業(yè)經(jīng)理人的關(guān)系 2. 財(cái)務(wù)經(jīng)理如何參與經(jīng)營管理 ?。?）如何選擇切入點(diǎn)？ ?。?）財(cái)務(wù)經(jīng)理如何有效參與經(jīng)營？ 3. 財(cái)務(wù)經(jīng)理需要具備哪些素質(zhì)？ ?。?）管理層需要財(cái)務(wù)人員哪些素質(zhì)？ ?。?）如何培養(yǎng)參與經(jīng)營管理的能力？ 模塊三、基于價(jià)值鏈的財(cái)務(wù)管理——如何系統(tǒng)地看財(cái)務(wù)問題？ 1. 理解價(jià)值鏈的價(jià)值規(guī)律 ?。?）企業(yè)內(nèi)價(jià)值鏈 　（2）行業(yè)價(jià)值鏈 ?。?）微笑曲線 　（4）價(jià)值轉(zhuǎn)移 　案例討論： 如何分析和理解你所在企業(yè)的價(jià)值鏈 2. 基于價(jià)值鏈的盈利能力塑造 ?。?）產(chǎn)供銷協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的流程與效率 　（2）面向客戶價(jià)值的運(yùn)營與交付能力 3. 基于價(jià)值鏈的風(fēng)險(xiǎn)控制 4. 基于價(jià)值鏈的成本管理 ?。?）成本結(jié)構(gòu)分析 　（2）戰(zhàn)略成本決策與布局   模塊四、財(cái)務(wù)參與經(jīng)營管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 　　　　　——財(cái)務(wù)經(jīng)理需要面對(duì)哪些能力挑戰(zhàn)？ 1. 產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計(jì)的財(cái)務(wù)支撐點(diǎn) 　（1）研發(fā)是如何進(jìn)行的？ ?。?）產(chǎn)品項(xiàng)目是怎么管理的？ ?。?）戰(zhàn)略成本思想是如何體現(xiàn)的？ ?。?）可行性分析與敏感性分析是如何做的？ 2. 供應(yīng)鏈與物流的財(cái)務(wù)支撐點(diǎn) ?。?）供應(yīng)鏈與物流是如何操作的？ ?。?）供應(yīng)與物流的管理難點(diǎn)在哪里？ ?。?）如何平衡舞弊與效率？ ?。?）如何平衡風(fēng)險(xiǎn)與成本？   3. 制造過程的財(cái)務(wù)支撐點(diǎn) ?。?）制造加工是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的？ ?。?）工廠財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵點(diǎn)在那里？ ?。?）從哪些方面控制制造成本？ ?。?）你理解MRPII與產(chǎn)能嗎？

模塊四、承前文 4. 營銷環(huán)節(jié)的財(cái)務(wù)支撐點(diǎn) 　（1）產(chǎn)品價(jià)格與營銷策略應(yīng)該如何制定？ ?。?）營銷費(fèi)用控制與分支機(jī)構(gòu)管理為什么難？ 　（3）如何設(shè)計(jì)信用政策與應(yīng)收賬款制度？ ?。?）怎樣的銷售績效指標(biāo)才合理？ 5. 客戶服務(wù)的財(cái)務(wù)支撐點(diǎn) ?。?）客戶服務(wù)就是售后維修嗎？ ?。?）客服會(huì)怎樣影響利潤？ ?。?）客服的財(cái)務(wù)管理為什么難做？ 模塊五、經(jīng)營中跨界業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)管理——如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜經(jīng)營業(yè)務(wù)？ 1. 定制業(yè)務(wù)的財(cái)務(wù)管理案例解析 2. 產(chǎn)供銷綜合財(cái)務(wù)管理案例解析 3. 產(chǎn)品交付全過程財(cái)務(wù)案例解析 4. 產(chǎn)品與服務(wù)的盈利能力案例解析 5. 盈利能力再造的財(cái)務(wù)案例解析 模塊六、財(cái)務(wù)參與經(jīng)營的關(guān)鍵事項(xiàng)—究竟什么是經(jīng)營財(cái)務(wù)的重點(diǎn)？ 1. 運(yùn)營狀態(tài)控制 　A. 與盈利能力相關(guān)的要素 　　　收入、成本、產(chǎn)品、費(fèi)用 　B. 與發(fā)展相關(guān)的要素 　　　產(chǎn)能、研發(fā)、流程 　C. 與風(fēng)險(xiǎn)相關(guān)的要素 　　　存貨、應(yīng)收、組織 　D. 與績效相關(guān)的要素 　　　預(yù)算、考核、報(bào)告 2. 動(dòng)態(tài)決策支持 　　價(jià)格、產(chǎn)量、新產(chǎn)品 　　產(chǎn)能、采購、模式 模塊七、全方位布局經(jīng)營財(cái)務(wù)管理的體系——如何實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)價(jià)值？ 1. 財(cái)務(wù)管理策略與規(guī)劃 2. 財(cái)務(wù)控制人員的甄選與配置 3. 財(cái)務(wù)體系的布局路線圖 4. 業(yè)務(wù)循環(huán)體系與財(cái)務(wù)報(bào)告 5. 經(jīng)營管理會(huì)議與溝通 6. 經(jīng)營財(cái)務(wù)管理應(yīng)秉持的理念 ?。?）財(cái)務(wù)管理現(xiàn)場化 　（2）提升職業(yè)經(jīng)理人的崗位能力 ?。?）績效管理文化 　（4）財(cái)務(wù)管理策略性 ?。?）公司的持續(xù)發(fā)展能力 ?。?）財(cái)務(wù)管理的時(shí)機(jī) 　案例：諾基亞公司經(jīng)營財(cái)務(wù)管理方法

講師簡介

授課風(fēng)格：

• 工程師背景，授課邏輯思維清晰
• 十年央企技術(shù)、管理、財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，授課務(wù)實(shí)，生動(dòng)
• 九年管理咨詢經(jīng)歷，領(lǐng)導(dǎo)過多個(gè)咨詢項(xiàng)目，案例豐富，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)
• 不乏戰(zhàn)略高度，卻又簡明易懂
• 視角獨(dú)特，生動(dòng)活潑

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