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財務(wù)報表分析和財務(wù)報告編寫技巧

參加對象:財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、會計主任、財務(wù)人員、辦稅人員等

公開課編號 GKK6515
主講老師 曾老師
參加費用 1500元
課時安排 1天
近期開課時間 2015-03-24
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱
【培訓(xùn)收益】
 從企業(yè)經(jīng)營管理的角度進行多維度的財務(wù)報表分析,找出存在和潛在問題,為管理的決策提供有價值的信息;學習如何編寫面向管理者的財務(wù)分析報告,學習如何利用excel每個月自動生成財務(wù)報告。老師利用平日財務(wù)人員都要用的資料,通過案例分析,跳出平時傳統(tǒng)的概念教學,為學員生動具體地講授財務(wù)報表分析和財務(wù)報告編寫。絕對是不容錯過的實操課程!
【培訓(xùn)提綱】
一、財務(wù)分析基礎(chǔ)
1.1 三個財務(wù)報表的基本作用
1.2 財務(wù)分析的常用方法
1.2.1因素分析法
1.2.2盈虧平衡分析
1.2.3單因素變動敏感性分析
 
二、管理者角度的經(jīng)營效益分析
2.1 經(jīng)營效益分析指標體系
2.1.1銷售收入指標
2.1.2利潤指標
2.1.3成本控制指標
2.2 案例:長虹與康佳不同的財務(wù)政策
2.3 經(jīng)營效益分析樣板:華新水泥財務(wù)分析
 
三、管理者角度的財務(wù)運營分析
3.1 償債能力指標分析
3.2 營運能力指標分析
3.3 盈利能力指標分析
3.4 獲現(xiàn)能力指標分析
3.5 發(fā)展能力指標分析
3.6 控制能力指標分析
3.7 案例分析
3.8 財務(wù)運營分析樣板:山東鋁業(yè)財務(wù)分析
 
四、外部使用者角度的財務(wù)效果分析
4.1 杜邦財務(wù)分析體系
4.1.1杜邦財務(wù)分析體系
4.1.2提高總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率對企業(yè)盈利能力的影響
4.2 每股財務(wù)數(shù)據(jù)
4.3 案例:長虹與康佳的杜邦財務(wù)分析
 
五、從財務(wù)管理的角度看三大財務(wù)報表
5.1 整體財務(wù)管理觀
5.2 凈現(xiàn)金產(chǎn)生機制
5.3 成本控制機制
5.4 財務(wù)管理的三大決策
5.4.1財務(wù)管理決策一:經(jīng)營決策
5.4.2財務(wù)管理決策二:融資決策
5.4.3財務(wù)管理決策三:投資決策
5.5 資產(chǎn)負債表
5.5.1資產(chǎn)負債表項目
5.5.2資產(chǎn)負債表的基本內(nèi)容
5.5.3資產(chǎn)負債表分析的重點
5.5.2損益表
5.5.2.1 損益表項目
5.5.2.2 損益表的基本內(nèi)容
5.5.2.3 損益表分析的重點
5.5.2.4 損益表的成本費用
5.5.3現(xiàn)金流量表
5.5.3.1 現(xiàn)金流量表項目
5.5.3.2 現(xiàn)金流量表的基本內(nèi)容
5.5.3.3 現(xiàn)金流量表分析的重點
5.5.3.4 資金周轉(zhuǎn)危機的原因分析
5.5.3.5 從現(xiàn)金流量表中反映資金周轉(zhuǎn)危機
5.6 財務(wù)報表所不能透視的管理問題
 
六、財務(wù)分析報告的編寫技巧
6.1 財務(wù)分析報告的類型
6.2 撰寫財務(wù)分析報告的流程
6.3 財務(wù)分析報告撰寫前的準備工作
6.4 財務(wù)分析報告的內(nèi)容
6.5 撰寫財務(wù)分析報告應(yīng)注意的幾個問題
6.6 財務(wù)分析報告參考范例
6.7 企業(yè)財務(wù)分析制度

【培訓(xùn)講師】曾老師
高級會計師、美國特許財務(wù)管理師、加拿大皇家大學工商管理碩士。具有十多年財務(wù)管理經(jīng)驗,服務(wù)于中國IT知名企業(yè)、廣東東莞民營50強之一的高科技企業(yè)。曾老師先后幫助60多家企業(yè)改變理財觀念,健全理財系統(tǒng),企業(yè)盈利能力明顯提高、同時利潤品質(zhì)得到顯著改善。曾提供過咨詢和培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)包括:中興通訊、家樂福、友邦保險、富士康科技、美的家電、平安保險、德國高藝(中國)、浙江電網(wǎng)、世達集團、廣億電子、技嘉科技、華碩電腦、夢怡養(yǎng)生、格蘭仕、中域連鎖、裕源鞋廠、好孩子連鎖等上百家企業(yè)?;诙嗄甑钠髽I(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗,曾老師在培訓(xùn)中能提供具有可操作性的建議。
曾老師出版的專著包括:《搞懂財務(wù)增利潤》《現(xiàn)金流與營運資本管控》《全面預(yù)算與成本倍減之道》

【培訓(xùn)形式】分組授課、互動交流、案例分析、現(xiàn)場問答
【學員人數(shù)】12-35人,滿12人開班(小班授課)

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