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基于財務分析的決策優(yōu)化與TCM全面成本管理(劉貴鴻)

參加對象:董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)以及其他企業(yè)中高級管人員。

公開課編號 GKK8519
主講老師 劉貴鴻
參加費用 3200元
課時安排 2天
近期開課時間 2016-07-16
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱

投入—產(chǎn)出,從來就是企業(yè)生存與發(fā)展的自然法則!               

成本—浪費,看似簡單,卻突顯企業(yè)核心競爭力!
計劃—預算,是管控企業(yè)經(jīng)營管理的生命線!
降本—增效,企業(yè)非常時期的必然抉擇!
誠然,企業(yè)的生存與發(fā)展,在于企業(yè)核心競爭力;成本的高低,在于管理的實力。然而,降本增效的癥結(jié)在哪里?本課程提出了看似荒誕,卻是真理的結(jié)論:全員參與,是企業(yè)降本增效的根源動力!

本課程努力探索回歸企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì),旨在使得企業(yè)經(jīng)營管理者能夠從財務的角度審視自身定位和重整自我職責,運用財務管理思維解讀企業(yè)和部門運作,尋求提升經(jīng)營、管理績效的方法。
然而,面對晦澀難懂的財務知識,許多非財務部門的企業(yè)管理者深感頭痛;面對企業(yè)經(jīng)營的現(xiàn)實困境,企業(yè)專業(yè)的財務管理者也無能為力——
■如何透過枯燥的財務報表預測商機,識別風險?
■如何進行預算管理與控制,實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理?
■如何進行成本分析,找出潛在規(guī)律,實現(xiàn)降本增效?
類似這樣的一些問題,經(jīng)常困擾著企業(yè)的經(jīng)營者、管理團隊,所以:
■本培訓課程的首要目標,是通過一系列“培訓游戲”、“案例研討”等,讓公司老板們、經(jīng)理們在極短時間里深刻體味財務管理的方法和手段,直面自己過去工作中可能存在的問題及應有的解決辦法,真正實現(xiàn)對“職業(yè)化的工具”從感性到理性的深度認知、深刻理解,從而影響行為方式,達到一般培訓所不能達到的現(xiàn)實效果。
■本培訓課程率先在同類課程中引入心理與技巧輔導,既實踐了企業(yè)培訓的重要心理學方法,更重要的,是避免了空洞的理論和說教,讓學員逐漸理解財務管理的本質(zhì),建立起與財務部門的溝通平臺,學會使用預算等財務管理工具,樹立清晰的成本控制意識,加強內(nèi)部管理,提升管理水平。
課程必將一改財務管理在學員心目中深奧、枯燥的印象,讓學員切實體會到財務思維與方法的作用和樂趣。

培訓對象:董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)以及其他企業(yè)中高級管人員。
課程形式:啟發(fā)式講授、小組式學習、互動式研討,管理游戲、角色扮演、成果提報。
課程時長:2天,每天6學時,共12學時。

課程內(nèi)容綱要:
一、財務會計與經(jīng)營管理活動

財務會計的管理方法與管理循環(huán)
經(jīng)典案例:《出租司機給微軟經(jīng)理上的MBA課》
三大財務報表的另類解讀
1、資產(chǎn)負債表的原理:錢從哪里來,用到哪里去了?
2、利潤的形成:花錢的效果到底如何?(制造、銷售、管理 ……)
3、正確理解支出、費用與成本
4、對財務分析報告的分析

二、全面預算管理:模擬市場的經(jīng)營管理決策
1、模擬市場以確保目標利潤
2、實行模擬市場的預算管理原則
3、內(nèi)部轉(zhuǎn)移價格的確定
4、責任中心的劃分與業(yè)績評價
5、全面預算的執(zhí)行與控制反饋
實操演練:全面預算編制與計劃方案

三、成本的財務運作與經(jīng)營管理的決策
成本金字塔:系統(tǒng)的成本定義與成本分解
成本動因解析與基于成本管理的決策
1、成本會計科目設計
2、差異處理與分攤
3、人工管理——直接與間接的劃分
4、標準成本法
5、成本中心的設定
6、作業(yè)成本法的應用

四、總動員:全員參與的降本增效
降本增效:非常時期的必然選擇
財務管理視角的成本企劃方法
現(xiàn)場管理視角的成本企劃方法
全員參與的降本增效活動
經(jīng)典案例與方案研究:
人人都是經(jīng)營者,崗位就是利潤源——《“經(jīng)營體”管理模式研究》
組織活性化的探索:稻盛和夫的“阿米巴”

導師簡介:劉貴鴻老師
優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,資深的企業(yè)管理、人力資源咨詢師、培訓師。
■10年以上職業(yè)企業(yè)培訓導師工作經(jīng)驗,見證珠三角企業(yè)管理及人力資源培訓的興起與發(fā)展;
■世界著名企業(yè)培訓及發(fā)展的管理實操經(jīng)歷,高屋建瓴的培訓體系、項目策劃和企業(yè)文化、學習型組織建設;
■高等學府、外資企業(yè)、大型民營企業(yè)各種不同的企業(yè)文化錘煉,深入淺出的管理理念和規(guī)律,恰到好處的度的掌控;
■卓有成效地引入科學心理技術(shù)用于企業(yè)培訓,課程設計到具體實施的大膽創(chuàng)意,深刻洞悉人性與需求,睿智思考、巧妙應對。
劉貴鴻先生以優(yōu)異成績畢業(yè)于廣州對外貿(mào)易學院(現(xiàn)廣東外語外貿(mào)大學),曾專門遠赴美國休斯敦大學工商管理學院研修國際貿(mào)易和戰(zhàn)略管理,歷任大學講師、太古可口可樂人力資源總監(jiān),多家大型民企集團公司總經(jīng)理等要職。劉先生具備職業(yè)經(jīng)理人所必需的敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)和深厚實踐,涉獵的學術(shù)和實踐領域也十分廣泛,從人力資源管理到企業(yè)戰(zhàn)略管理,從企業(yè)文化建設到項目投資決策都多有建樹。
劉先生曾獲廣州市及廣東省優(yōu)秀教師稱號,教學與訓練經(jīng)驗非常豐富,扎實的學術(shù)功底、成功的管理經(jīng)驗和自成一派的培訓風格更將他推向了廣州地區(qū)職業(yè)培訓師的前沿,參加過他培訓課程的學員已達數(shù)千人之多。“劉先生的知識面非常寬,旁征博引,給人以啟迪、猛醒。”“劉老師一分鐘內(nèi)即可抓住學員的注意力,一整天的課程可以讓你目不轉(zhuǎn)睛、忘乎所以。”“他靈活多變、豐富多彩的手法令我們收獲頗豐,培訓效果迅速呈現(xiàn)。

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