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企業(yè)咨詢式股權(quán)激勵操作實務(wù)總裁班

參加對象:企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、決策者、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)中高層管理人員

公開課編號 GKK1829
主講老師 何老師
參加費(fèi)用 6900元
課時安排 2天
近期開課時間 2012-09-22
舉辦地址 加載中...

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公開課大綱

企業(yè)咨詢式股權(quán)激勵操作實務(wù)總裁班(北京,9月22-23日)

【培訓(xùn)日期】2012年9月22-23日
【培訓(xùn)地點】北京
【培訓(xùn)對象】企業(yè)總裁、董事長、總經(jīng)理、決策者、人力資源總監(jiān)、財務(wù)總監(jiān)中高層管理人員

【課程背景】
    目前員工持股、年底分紅等“股權(quán)激勵”問題是眾多企業(yè)最為關(guān)注的核心問題,何志聰“手把手”教您運(yùn)用股權(quán)期權(quán)這一獨特的“創(chuàng)富機(jī)器”,為您的企業(yè)量身打造一幅誘人的“金手銬”,開啟人才價值的“金鑰匙”。很多企業(yè)所遇到的文化問題、管理問題和執(zhí)行問題,其根源是個以股權(quán)為核心的制度設(shè)計問題,有了股權(quán)制度,團(tuán)隊才能主動自發(fā)的去達(dá)成公司的目標(biāo)。很多公司的股權(quán)激勵方案不能落地的原因是因為其缺乏自執(zhí)行機(jī)制,因此方案本身不僅要完善、科學(xué),還需要具有自執(zhí)行的制度設(shè)計。

【課程收益】
如何徹底激發(fā)員工潛能、永葆激情和創(chuàng)造力?
如何讓核心員工與企業(yè)同心同德、增加企業(yè)凝聚力?
如何有效吸引并留住核心人才,讓他們與公司不離不棄?
如何在股權(quán)被稀釋的同時保持控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)的統(tǒng)一?
如何避免員工激而不勵,躺在股權(quán)上睡大覺?
如何既保持企業(yè)股權(quán)激勵的功能發(fā)揮,又能將其操作與法律風(fēng)險控制到一個防火墻內(nèi)?……

【課程特色】
咨詢式培訓(xùn):學(xué)員帶著問題來,帶著答案回,方便現(xiàn)場咨詢與互動,讓學(xué)員真正的能夠?qū)W到,悟到進(jìn)而做到;
創(chuàng)新性與唯一性:國內(nèi)首家系統(tǒng)性的股權(quán)激勵培訓(xùn),先后創(chuàng)造了業(yè)內(nèi)五個第一。
系統(tǒng)性與全面性:本課程結(jié)合當(dāng)前股權(quán)激勵在法律,法規(guī),財務(wù),稅務(wù)等各方面內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而全面的闡述。
真實性與實用性:課程中的股權(quán)設(shè)計模式及案例均為何先生親身參與和提煉的具有極高的學(xué)習(xí)和參考價值。

【課程大綱】
模塊一:理論篇

“以人為本”的公司治理
股權(quán)激勵本質(zhì):投資股與激勵股
人力資源的管理工具
股權(quán)激勵失敗案例及所帶來的負(fù)面效應(yīng):
激勵過度與激勵不足
員工成為真正的股東
業(yè)績下滑員工收入上漲
激勵一部分人打擊了另外一大部分人

行業(yè)、發(fā)展階段、人才特征、薪酬體系下的激勵模式構(gòu)建
競爭性行業(yè)與傳統(tǒng)制造業(yè)激勵方式的區(qū)別
現(xiàn)金或者股權(quán),企業(yè)不同發(fā)展階段,方式不一
可替代性員工
與薪酬體系的匹配,選擇激勵方式

模塊二:實務(wù)篇:股權(quán)激勵操作
1、榮正模型(Realize Model)
短期激勵:月度
中期激勵:年度
長期激勵:三~五年以上
股權(quán)激勵與一般薪酬收入的區(qū)別及關(guān)系

2、基本原則
內(nèi)部公平性
外部競爭性
結(jié)構(gòu)完整性
考核科學(xué)性 
股權(quán)激勵的本質(zhì)是人力資源的落地工具

3、“股權(quán)”之“權(quán)”內(nèi)涵
基本權(quán)益:
占有權(quán)
收益權(quán)
衍生權(quán)益:
管理權(quán)
處置權(quán)
最核心的權(quán)限是什么,避免掉入法律陷阱

4、具體方式
實股
虛擬股份(分紅權(quán)、虛擬股票、增值權(quán))
期權(quán)(認(rèn)股權(quán))
獎勵基金(延期支付、周期計量、兌現(xiàn)方式)
福利性——>激勵性——>控制權(quán)轉(zhuǎn)移
不同激勵方式的選用
巧婦難為無米之炊

5、股權(quán)激勵的作用
基本作用:
改善公司治理,長期激勵機(jī)制,減少代理成本,調(diào)節(jié)收入分配…
衍生作用
提高外部投資者信心
促進(jìn)新老交替
保護(hù)企業(yè)家

1、回顧總結(jié)白天所講內(nèi)容,對有疑問的地方可提問交流
2、學(xué)員根據(jù)白天所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合企業(yè)實際情況,總結(jié)所在公司在人才激勵方面存在哪些問題? 
3、案例分享:擬上市公司股權(quán)激勵案例以及激勵計劃框架的基本思路及要點分析
4、提問、交流,答疑解惑

模塊三:股權(quán)激勵操作方法篇
1、實施股權(quán)激勵計劃的四個要素
1)人:“重在人力資本投資”
對"崗"還是對"人"?
從精英到員工,多大范圍股權(quán)激勵才合適?
工作性質(zhì)與股權(quán)激勵:高管,核心技術(shù)人員,還是營銷骨干?
股權(quán)激勵留人的核心在哪里?

2)價:“人力資本可計量”
如何給企業(yè)合理估值定價?
如何給人員合理估值定價?
技術(shù)管理要素如何合理入股?
如何合理設(shè)計激勵杠桿?
思考1:內(nèi)部市場價格VS 外部評估價格?
思考2:市盈率

3)量:“過猶不及,與時俱進(jìn)”
你的蛋糕有多大?
從1%到10%
六十年后看你的企業(yè)
思考:如何合理分配股份,期權(quán)額度和數(shù)量?既不缺乏激勵力度,又避免過度激勵,稀釋股權(quán)。股權(quán)激勵的相對數(shù)論。

4)時:“嵌套與循環(huán)”
生命周期vs行業(yè)特點
股權(quán)激勵的長周期與短周期
延期支付與股權(quán)激勵

2、實施股權(quán)激勵計劃的兩個來源
股份來源問題
資金來源問題 思考:股權(quán)激勵綁架股東說

3、退出機(jī)制
回到原點
老有所養(yǎng)
離職成本

4、持股載體
自然人與持股公司:約束性的極致
思考:公司上市最可能破壞激勵體系

5、財務(wù)與稅收
財務(wù)公開的處理方式
企業(yè)所得稅
個人所得稅

6、股權(quán)激勵的雙重特征
人力資源的激勵與約束——企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制創(chuàng)新
產(chǎn)權(quán)多元化和建立有效均衡的公司治理結(jié)構(gòu)——企業(yè)外部產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新

7、實施股權(quán)激勵的原則
度身定制
多層次
公正、中立
戰(zhàn)略性與全面性
企業(yè)戰(zhàn)略角度
人力資源角度
財務(wù)角度
法律政策角度

模塊四:股權(quán)激勵實踐及案例篇
1、非上市公司股權(quán)激勵:創(chuàng)業(yè)型股權(quán)激勵、競爭性行業(yè)股權(quán)激勵、傳統(tǒng)行業(yè)股權(quán)激勵等
2、擬上市公司股權(quán)激勵:法律、財務(wù)要求
3、A股上市公司股權(quán)激勵

【講師介紹】
    何老師,從業(yè)經(jīng)歷10年,一直致力于人力資源管理、股權(quán)激勵、金融創(chuàng)新等方面的研究,擁有豐富的項目咨詢和運(yùn)作經(jīng)驗。擅長講授人力資源與資本運(yùn)作各模塊的課程,尤其是股權(quán)激勵課程,平均培訓(xùn)滿意度高達(dá)96%以上,多次參與證監(jiān)會和國資委有關(guān)薪酬分配、股權(quán)激勵、企業(yè)改制等政策的草擬和修訂工作?!缎仑敻弧?、《董事會》、《第一財經(jīng)》、《每日經(jīng)濟(jì)新聞》等多家財經(jīng)媒體的常年顧問。曾主持東風(fēng)汽車、徐工機(jī)械、招商銀行、青島海爾、江西銅業(yè)、中投證券(原南方證券)、勝利油田、安泰科技、探路者、神州泰岳等四十多家知名企業(yè)薪酬管理與股權(quán)激勵項目;曾主持國務(wù)院國資委分配局、中國證監(jiān)會上市部、江西省國資委、湖北省武漢市東湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等多個中長期激勵課題研究。實實在在解決了企業(yè)股權(quán)激勵難題。特別是剛剛創(chuàng)立的中國創(chuàng)業(yè)板市場上,第一個創(chuàng)業(yè)板上市公司的股權(quán)激勵方案——“探路者”,就是何志聰先生主持設(shè)計的。導(dǎo)師授課風(fēng)格:理論聯(lián)系實際、深入淺出;實操性極強(qiáng),有實例、有工具,學(xué)能致用;風(fēng)趣幽默、注重互動、鼓勵參與

【費(fèi)用及報名】
費(fèi)用:培訓(xùn)費(fèi)6900元(含培訓(xùn)費(fèi)、講義費(fèi));如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

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