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管理技能
企業(yè)運(yùn)營(yíng)、淘金的方法——運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)(黃國(guó)輝)
參加對(duì)象:董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、部門(mén)主管等企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)課程背景:
如今很多企業(yè)都面臨著產(chǎn)品定位錯(cuò)誤、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理、銷(xiāo)售與生產(chǎn)供給不同步、效率低下、利潤(rùn)降低等一系列的問(wèn)題,企業(yè)經(jīng)營(yíng)上的種種問(wèn)題困擾著企業(yè)的管理者,而又想不出如何解決這些問(wèn)題的有效方法。企業(yè)效益好的時(shí)候,諸如上述此類(lèi)問(wèn)題很多人都會(huì)視而不見(jiàn),但是當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)候,隨著利潤(rùn)不斷的持續(xù)走低,這類(lèi)問(wèn)題就成了關(guān)乎企業(yè)生死的關(guān)鍵。因此,解決這些“疑難雜癥”成了企業(yè)經(jīng)營(yíng)的首選。
目標(biāo)收益:
本課程通過(guò)黃國(guó)輝老師對(duì)沙盤(pán)模擬的操作講解,讓參訓(xùn)學(xué)員直接面對(duì)自己企業(yè)中的種種問(wèn)題,充分了解這些企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的疑難問(wèn)題,并掌握如何治療這些疑難雜癥的有效手段,從而達(dá)到提高企業(yè)運(yùn)行效率,增加企業(yè)收益的目的。
課程大綱:
一、學(xué)會(huì)如何使用價(jià)值鏈視覺(jué)在虛擬的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中尋求競(jìng)爭(zhēng)增長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),從而提高管理效率。
二、激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)的自我調(diào)整意識(shí),接觸團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的疑惑問(wèn)題。
三、組合產(chǎn)品、規(guī)劃產(chǎn)品線(xiàn)路,需找穩(wěn)定的利潤(rùn)源泉。
四、模擬如何區(qū)分市場(chǎng)類(lèi)型、定位市場(chǎng)、區(qū)分市場(chǎng)。
五、運(yùn)用營(yíng)銷(xiāo)組合策略謀求市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
六、實(shí)施產(chǎn)品設(shè)計(jì)、資本投入、材料采購(gòu)、生產(chǎn)與市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃。
七、針對(duì)計(jì)劃上的失誤,認(rèn)識(shí)到因地制宜、因時(shí)制宜的重要性。
八、學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)與運(yùn)營(yíng)流程。
九、學(xué)習(xí)如何跨級(jí)溝通、協(xié)調(diào)的方式,提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效,樹(shù)立全局意識(shí)。
十、通過(guò)學(xué)習(xí)診斷企業(yè)中存在的問(wèn)題進(jìn)而制定企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略。
講師黃國(guó)輝的簡(jiǎn)介:
黃國(guó)輝,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師。
黃國(guó)輝,現(xiàn)任亞太管理學(xué)會(huì)大中華區(qū)首席企業(yè)導(dǎo)師,清華大學(xué)客座教授,主要著作有《坐標(biāo)》《都是韋爾奇惹的禍》《潛能》。
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