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管理技能
解決問題的工具與技巧-8D手法(陳老師)
參加對象:公開課編號
GKK2807
主講老師
陳老師
參加費用
1650元
課時安排
1天
近期開課時間
2013-04-26
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
【課程目標】 |
了解問題解決的工具和技巧; |
掌握使用8D方法實施閉環(huán)糾正預(yù)防措施; |
使現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術(shù)人員、工藝人員等掌握有效、 |
系統(tǒng)的解決問題的方法和思路,能在最短的時間內(nèi)消除不良,恢復(fù)生產(chǎn), |
保證交付,降低成本,提高解決問題的效率。 |
【課程對象】 |
現(xiàn)場管理人員、生產(chǎn)制造人員、質(zhì)量技術(shù)人員、工藝人員、質(zhì)量管理人員、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)人員 |
【課程大綱】 |
第一部分: 問題縱橫 |
1.問題的基本概要 |
2.掌握問題的要領(lǐng) |
3.如何發(fā)現(xiàn)浪費 |
4.增值與非增值 |
5.PDCA 與 CA-PDCA 循環(huán)輪及 SDCA應(yīng)用 |
6.8D的職責與目標 |
7.8D的應(yīng)用條件 |
第二部分:1D與2D |
1. 1D、成立小組與職責 |
小組的構(gòu)成和目標 |
小組的協(xié)作與工作 |
小組的建設(shè) |
2. 2D、陳述問題與頭腦風暴 |
發(fā)現(xiàn)并收集問題 |
提問的技術(shù) |
魚刺圖分析 |
頭腦風暴的活動過程和實施規(guī)則 |
二八法則 |
ABC 分析法 |
5W1H |
第三部分:3D、4D和5D |
1. 3D、解決及驗證臨時糾正措施 |
2. 4D、確認并驗證問題出現(xiàn)的根本原因 |
3. 5D、決定問題解決對策及驗證解決對策的正確性 |
第四部分:6D 、7D和8D |
1. 6D、執(zhí)行永久解決問題的糾正措施 |
2. 7D、差錯預(yù)防 - 防止再發(fā)生 |
3. 8D、恭賀小組 |
制定改善成果表 |
成果匯報 |
表彰 |
第五部分:8D中常用工具串講 |
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