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管理技能
橫向領(lǐng)導(dǎo)力—跨部門溝通與協(xié)作
參加對象:企業(yè)初、中、高級高層管理者、需要與其他部門合作且需要改善合作效果的管理者及職場人士等公開課編號
GKK6976
主講老師
資深講師
參加費用
5800元
課時安排
2天
近期開課時間
2017-10-20
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
一、橫向領(lǐng)導(dǎo)力概述
【章節(jié)目標(biāo)】通過分析團(tuán)隊總體目標(biāo)為什么在協(xié)同作業(yè)中失落的原因,界定跨部門協(xié)作成功需要的最重要的因素,從大圖景上讓學(xué)員認(rèn)知跨部門協(xié)作成功的基本元素,也為培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。幫助學(xué)員理解在組織中能夠推動工作的進(jìn)行的關(guān)鍵能力橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。
1、觀察錄像:《一個以喜劇開始的故事》
2、開放式討論:是誰“謀殺”了到手的定單?
3、小組討論與呈現(xiàn):組織中橫向協(xié)作的比重、趨勢與障礙
4、講師講解:橫向領(lǐng)導(dǎo)力是在組織內(nèi)部推動工作完成的關(guān)鍵能力
二、部門價值在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義
【章節(jié)目標(biāo)】努力工作并不等于能夠提供真正的價值。本章節(jié)通過對局部工作對整體業(yè)績的真實價值的梳理,幫助學(xué)員找到協(xié)同作業(yè)的正確方向和有效途徑。
1、錄像觀察:《究竟是誰的責(zé)任》
2開放式討論:為什么別人不認(rèn)可我們的努力?
3、講師講解:部門沒有自然而然存在的權(quán)利,除非它能提供價值。
4、歸納與概述:什么是各部門存在的最重要的價值
5、小組作業(yè):找出你部門的利益關(guān)系人及提供價值
6、問題討論:自我認(rèn)識的價值和別人眼中你的價值的差異以及如何縮小差異
三、為你的主張贏得支持
【章節(jié)目標(biāo)】我們在工作中常常提出一些主張,這些主張可以幫助我們把業(yè)績做得更好。但是我們常常發(fā)現(xiàn),自己的主張沒有得到各個利益相關(guān)人的全力支持,所以使得完成的效果大大打了折扣。這章是幫助我們設(shè)計影響利益相關(guān)人的策略,讓他們?yōu)槟愕闹鲝堊龀鲎畲蟮闹С帧?br /> 1、錄像觀察:《為你的主張贏得支持》
2、小組討論:如果你是Hans,你將以什么策略影響相關(guān)部門?
3、講師講解:影響利益關(guān)系人的步驟:
A、步驟一:明確你主張的目的
B、步驟二:分析成功的關(guān)鍵路徑
C、步驟三:利益關(guān)系人分析
D、步驟四:設(shè)計影響利益關(guān)系人的策略
四、橫向領(lǐng)導(dǎo)力如何落實到人:“銷售”你的主張
【章節(jié)目標(biāo)】探討在沒有行政指揮權(quán)的情況下如何使其他部門的人接受自己的建議和想法,打造人際之間雙贏合作的能力。同時認(rèn)知跨部門的關(guān)鍵是人際合作,并提供技巧層面的指導(dǎo),使橫向領(lǐng)導(dǎo)力從商業(yè)概念落實為人際技巧處理步驟。
1、錄像觀察:《各說各話》
組織中銷售自己的主張,就是和他人溝通。在溝通中最大障礙是聆聽對方的需求。聆聽的能力是有效溝通的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
2、錄像觀察:《利益沖突》
每個部門都要完成自己的業(yè)績目標(biāo),也都有自己的利益。組織常常會出現(xiàn)部門的利益之間有沖突。這時候應(yīng)該咱們辦?“雙贏的思維”幫助我們在部門之間合作提高效率。如何在滿足雙方部門利益又為企業(yè)總體目標(biāo)服務(wù)的同時,找到解決方案
3、小錄像觀察:《各執(zhí)己見》
溝通的本質(zhì)是溝通的目的的實現(xiàn)。高效的溝通步驟是:
A、步驟一: 精心策劃溝通
B、步驟二: 邀請對方參與
C、步驟三: 探尋他人動機
D、步驟四: 共商解決辦法
E、步驟五: 主動提出幫助
F、步驟六: 制定跟進(jìn)計劃
4、錄像觀察:《風(fēng)格各異》
面對不同性格人群,如何用不同的方式讓對方聽進(jìn)去。
五、跨部門協(xié)作—障礙、方法、實戰(zhàn)
【章節(jié)目標(biāo)】把學(xué)員放到真實的跨部門協(xié)作的企業(yè)環(huán)境中,讓他們自己發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)在沒有垂直指揮權(quán)的情況下如何領(lǐng)導(dǎo)多個部門協(xié)調(diào)解決復(fù)雜的、不是一個部門能夠解決的問題。培養(yǎng)學(xué)員如何將各部門不同的利益和重點放到服務(wù)總體業(yè)績目標(biāo)的大局下,帶領(lǐng)來自不同部門的人解決問題的方法和技能。
1、實戰(zhàn)演練:召開一次跨部門協(xié)調(diào)會議
分別給插頁任務(wù)、以小組為部門,參加實戰(zhàn)協(xié)調(diào)會。
2、實戰(zhàn)演練:改進(jìn)協(xié)調(diào)會議
用自己總結(jié)的改進(jìn)建議再次組織練習(xí)??偨Y(jié)時間上的效率和結(jié)果的有效性與第一次有什么不同。
3、要點回顧:跨部門協(xié)作的關(guān)鍵心態(tài)、方法、技能對跨部門協(xié)作成功的作用
插頁:召開協(xié)調(diào)會的步驟和方法。
【章節(jié)目標(biāo)】通過分析團(tuán)隊總體目標(biāo)為什么在協(xié)同作業(yè)中失落的原因,界定跨部門協(xié)作成功需要的最重要的因素,從大圖景上讓學(xué)員認(rèn)知跨部門協(xié)作成功的基本元素,也為培訓(xùn)奠定了基礎(chǔ)。幫助學(xué)員理解在組織中能夠推動工作的進(jìn)行的關(guān)鍵能力橫向領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。
1、觀察錄像:《一個以喜劇開始的故事》
2、開放式討論:是誰“謀殺”了到手的定單?
3、小組討論與呈現(xiàn):組織中橫向協(xié)作的比重、趨勢與障礙
4、講師講解:橫向領(lǐng)導(dǎo)力是在組織內(nèi)部推動工作完成的關(guān)鍵能力
二、部門價值在橫向領(lǐng)導(dǎo)力中的意義
【章節(jié)目標(biāo)】努力工作并不等于能夠提供真正的價值。本章節(jié)通過對局部工作對整體業(yè)績的真實價值的梳理,幫助學(xué)員找到協(xié)同作業(yè)的正確方向和有效途徑。
1、錄像觀察:《究竟是誰的責(zé)任》
2開放式討論:為什么別人不認(rèn)可我們的努力?
3、講師講解:部門沒有自然而然存在的權(quán)利,除非它能提供價值。
4、歸納與概述:什么是各部門存在的最重要的價值
5、小組作業(yè):找出你部門的利益關(guān)系人及提供價值
6、問題討論:自我認(rèn)識的價值和別人眼中你的價值的差異以及如何縮小差異
三、為你的主張贏得支持
【章節(jié)目標(biāo)】我們在工作中常常提出一些主張,這些主張可以幫助我們把業(yè)績做得更好。但是我們常常發(fā)現(xiàn),自己的主張沒有得到各個利益相關(guān)人的全力支持,所以使得完成的效果大大打了折扣。這章是幫助我們設(shè)計影響利益相關(guān)人的策略,讓他們?yōu)槟愕闹鲝堊龀鲎畲蟮闹С帧?br /> 1、錄像觀察:《為你的主張贏得支持》
2、小組討論:如果你是Hans,你將以什么策略影響相關(guān)部門?
3、講師講解:影響利益關(guān)系人的步驟:
A、步驟一:明確你主張的目的
B、步驟二:分析成功的關(guān)鍵路徑
C、步驟三:利益關(guān)系人分析
D、步驟四:設(shè)計影響利益關(guān)系人的策略
四、橫向領(lǐng)導(dǎo)力如何落實到人:“銷售”你的主張
【章節(jié)目標(biāo)】探討在沒有行政指揮權(quán)的情況下如何使其他部門的人接受自己的建議和想法,打造人際之間雙贏合作的能力。同時認(rèn)知跨部門的關(guān)鍵是人際合作,并提供技巧層面的指導(dǎo),使橫向領(lǐng)導(dǎo)力從商業(yè)概念落實為人際技巧處理步驟。
1、錄像觀察:《各說各話》
組織中銷售自己的主張,就是和他人溝通。在溝通中最大障礙是聆聽對方的需求。聆聽的能力是有效溝通的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)
2、錄像觀察:《利益沖突》
每個部門都要完成自己的業(yè)績目標(biāo),也都有自己的利益。組織常常會出現(xiàn)部門的利益之間有沖突。這時候應(yīng)該咱們辦?“雙贏的思維”幫助我們在部門之間合作提高效率。如何在滿足雙方部門利益又為企業(yè)總體目標(biāo)服務(wù)的同時,找到解決方案
3、小錄像觀察:《各執(zhí)己見》
溝通的本質(zhì)是溝通的目的的實現(xiàn)。高效的溝通步驟是:
A、步驟一: 精心策劃溝通
B、步驟二: 邀請對方參與
C、步驟三: 探尋他人動機
D、步驟四: 共商解決辦法
E、步驟五: 主動提出幫助
F、步驟六: 制定跟進(jìn)計劃
4、錄像觀察:《風(fēng)格各異》
面對不同性格人群,如何用不同的方式讓對方聽進(jìn)去。
五、跨部門協(xié)作—障礙、方法、實戰(zhàn)
【章節(jié)目標(biāo)】把學(xué)員放到真實的跨部門協(xié)作的企業(yè)環(huán)境中,讓他們自己發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)在沒有垂直指揮權(quán)的情況下如何領(lǐng)導(dǎo)多個部門協(xié)調(diào)解決復(fù)雜的、不是一個部門能夠解決的問題。培養(yǎng)學(xué)員如何將各部門不同的利益和重點放到服務(wù)總體業(yè)績目標(biāo)的大局下,帶領(lǐng)來自不同部門的人解決問題的方法和技能。
1、實戰(zhàn)演練:召開一次跨部門協(xié)調(diào)會議
分別給插頁任務(wù)、以小組為部門,參加實戰(zhàn)協(xié)調(diào)會。
2、實戰(zhàn)演練:改進(jìn)協(xié)調(diào)會議
用自己總結(jié)的改進(jìn)建議再次組織練習(xí)??偨Y(jié)時間上的效率和結(jié)果的有效性與第一次有什么不同。
3、要點回顧:跨部門協(xié)作的關(guān)鍵心態(tài)、方法、技能對跨部門協(xié)作成功的作用
插頁:召開協(xié)調(diào)會的步驟和方法。
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