培訓(xùn)搜索引擎

生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理(PMC)(蔡岳)

參加對象:采購,倉儲(chǔ),銷售部門/經(jīng)理/主管/跟單人員,制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃主管,物料計(jì)劃/經(jīng)理/主管/計(jì)劃人員/跟單人員,生產(chǎn)部門/經(jīng)理/主管/管理人員,業(yè)務(wù)部門經(jīng)理/主管/跟單人員.

公開課編號(hào) GKK2480
主講老師 蔡岳
參加費(fèi)用 3280元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2014-12-12
舉辦地址 加載中...

其他開課時(shí)間
此公開課暫無其他開課計(jì)劃!

公開課大綱

課程背景:

生產(chǎn)計(jì)劃與庫存控制(PMC)是企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營管理的心臟,在精益生產(chǎn)時(shí)代,PMC部門顯得尤為重要,然而PMC似乎天天都在救火!! PMC似乎永遠(yuǎn)有解決不完的問題,“剪不斷,理還亂”: ·庫存太高,資金積壓嚴(yán)重; ·該用的材料沒有到,不用的材料躺在倉庫一大堆,現(xiàn)金變成了存貨; ·生產(chǎn)計(jì)劃體系混亂,生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變革,計(jì)劃失去了指導(dǎo)意義; ·新產(chǎn)品不斷上市,設(shè)計(jì)變更增多,呆料廢料又產(chǎn)生一堆; ·面對多品種小批量的生產(chǎn)方式,只能以庫存為代價(jià)去接單,無法適應(yīng)精益時(shí)代的變革; ·剛剛備好料,銷售又通知:訂單有變化,得重新買材料! 交期越短越好,庫存卻要越少越好??! PMC就像“洗衣機(jī)里的衣服”,在左搓右揉,上壓下擠的環(huán)境下,行使著兩大使命:交付與降本。 ·如何在供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)中大大縮短交期,提高準(zhǔn)時(shí)交付率? ·如何提高備料準(zhǔn)確率? ·如何減少呆滯物料? ·如何提高企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)鏈的柔性以應(yīng)對外界需求的變化?…… 這些問題一直困擾著我們!! 如果你也有著類似困擾,卻一直未有更好的解決方案,如果你希望與同行業(yè)交流,希望吸收講師寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),請關(guān)注特別推出的《生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理(PMC)》課程!

課程大綱:

第一篇:生產(chǎn)計(jì)劃

第一部分:生產(chǎn)方式導(dǎo)論
1.按業(yè)務(wù)性質(zhì)劃分為三類生產(chǎn)方式
a.備貨型生產(chǎn)(MTS)的特點(diǎn)
b.訂貨生產(chǎn)方式(MTO=ODM+OEM)的特點(diǎn)
c.混合型生產(chǎn)(MTS+MTO)的特點(diǎn)

2.按批量大小分
a.大批量生產(chǎn)方式的特點(diǎn)
b.多品種小批量生產(chǎn)的特點(diǎn)
c.單件生產(chǎn)方式的特點(diǎn)

3.按時(shí)間延續(xù)性分
a.間斷性生產(chǎn)方式特點(diǎn)
b.連續(xù)性生產(chǎn)方式特點(diǎn)

4.精益生產(chǎn)方式的特點(diǎn)
a.追求生產(chǎn)均衡化
b.追求生產(chǎn)的同步化
c.追求“一個(gè)流”生產(chǎn)

5.生產(chǎn)計(jì)劃模式取決于生產(chǎn)方式

第二部分:生產(chǎn)管理(PMC)的組織結(jié)構(gòu)
1.制造管理與生產(chǎn)管理的職能分離
2.生產(chǎn)管理的職能定位及追求的目標(biāo)
3.PMC(生產(chǎn)管理)=PC(計(jì)劃管理)+MC(物料管理)
4.PC的職責(zé)、MC的職責(zé)、PC與MC間規(guī)范流程
5.傳統(tǒng)的PMC結(jié)構(gòu)不適應(yīng)于生產(chǎn)管理的有效運(yùn)作
6.規(guī)范的PMC組織結(jié)構(gòu)分析案例

第三部分:主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)運(yùn)作
1.需求的確定流程,需求=預(yù)測+訂單
2.預(yù)測是生產(chǎn)計(jì)劃順利執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)
3.合同評審關(guān)鍵管理因素
4.預(yù)測與產(chǎn)銷計(jì)劃
5.預(yù)測模式及實(shí)務(wù)預(yù)測方法
6.如何組織生產(chǎn)規(guī)劃會(huì)議協(xié)調(diào)生產(chǎn)計(jì)劃
7.主生產(chǎn)計(jì)劃(MPS)周期滾動(dòng)規(guī)則
8.主生產(chǎn)計(jì)劃的作用
9.沒有規(guī)則和約定生產(chǎn)計(jì)劃方式,生產(chǎn)計(jì)劃將形同虛設(shè)

第四部分:主生產(chǎn)計(jì)劃的編排
1.主生產(chǎn)計(jì)劃編排流程及組織要求
2.主生產(chǎn)計(jì)劃的基本形式
3.某工廠季/月/周生產(chǎn)計(jì)劃編排案例剖析
4.周生產(chǎn)計(jì)劃制定時(shí)須考慮四個(gè)關(guān)鍵因素
5.計(jì)劃變更后的信息溝通流程
6.生產(chǎn)計(jì)劃適用的基本表格形式
7.生產(chǎn)進(jìn)度的控制方法
8.生產(chǎn)進(jìn)度失控后的應(yīng)對處理案例
9.如何應(yīng)對插單和緊急訂單案例

第二篇:物料需求規(guī)劃與庫存控制
第一部分:物料需求規(guī)劃基本概念
1.MRP的基本原理及邏輯流程
2.BOM的基本形式和作用
3.毛需求與凈需求的展算方式
4.現(xiàn)有庫存量、現(xiàn)有庫存可用量、庫存可用量、在途庫存量的區(qū)別
5.何謂ATP量?ATP量作用是什么?
6.供應(yīng)鏈(SCM)基本理念及操作案例
7.ERP/MRPⅡ/ERP/ERPⅡ之間相互關(guān)系
8.ERP實(shí)施中基本步驟及實(shí)施中的八大忠告

第二部分:物料需求計(jì)劃的制定
1.通用性、常規(guī)性材料需求計(jì)劃的制定
2.中長期采購周程(超過2個(gè)月)的物料需求計(jì)劃的制定
3.中長期生產(chǎn)周程零件、半成品需求計(jì)劃制定
4.零件生產(chǎn)與外協(xié)加工生產(chǎn)計(jì)劃的制定
5.工作指派方法與自制部品生產(chǎn)進(jìn)度的控制
6.物料采購計(jì)劃的滾動(dòng)規(guī)則(與供應(yīng)商約定規(guī)則)
7.物料進(jìn)度跟催 案例分享:企業(yè)實(shí)際排產(chǎn)案例、制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃體系案例 集體討論:應(yīng)對計(jì)劃變動(dòng)頻繁的一些工作技巧和方法

第三部分:庫存控制
1.實(shí)用的訂購方法
a.固定訂購批量法(Fixed Order Quantity)
b.經(jīng)濟(jì)訂購批量法(EOQ法)
c.固定時(shí)訂購法(Fixed Period Requirements)
d.凈需求訂購法(Lot For Lot)
e.復(fù)倉法與訂購點(diǎn)法
2.庫存的分類
3.衡度庫存合理性的指標(biāo):庫存周轉(zhuǎn)率和庫存周轉(zhuǎn)期計(jì)算和分析
4.物料在庫天數(shù)分析和計(jì)算
5.庫存積壓資金的原因分析
6.降低庫存的有效途徑(安全庫存的設(shè)置,庫存的分類管理,縮短采購周期,提高預(yù)測準(zhǔn)確性等十幾種具體方法)
7.廣東某電子廠降低300萬美元庫存行動(dòng)計(jì)劃案例
8.某工廠材料庫存周轉(zhuǎn)率分析案例
9.庫存控制基本組織保障要求

第四部分:倉儲(chǔ)管理
1.影響倉庫高效運(yùn)作的因素
2.倉庫日常作業(yè)與注意點(diǎn)
3.有效處理呆滯料的途經(jīng)
4.導(dǎo)致物料賬實(shí)不符的因素及不良后果
5.循環(huán)盤點(diǎn)與定期盤點(diǎn)
6.通過一些倉庫的現(xiàn)場圖片,找到不足點(diǎn)并提出改善方法.

講師介紹:

Alex Cai 教育及資格認(rèn)證 高級(jí)講師,現(xiàn)任中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特聘高級(jí)講師,供應(yīng)鏈研究中心資深顧問,注冊供應(yīng)鏈管理師課程編寫委員會(huì)委員、供應(yīng)鏈?zhǔn)澜缃虒W(xué)總監(jiān)。曾作為編委出版書籍《供應(yīng)鏈管理和信譽(yù)基礎(chǔ)》《交付流程與實(shí)施》《生產(chǎn)流程與庫存》《采購流程與戰(zhàn)略》。 工作經(jīng)歷及專長 蔡老師曾任職聯(lián)想集團(tuán)亞太區(qū)訂單交付部,飛利浦等知名公司,歷任高級(jí)主管、經(jīng)理等職,具有豐富的供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)。其擅長領(lǐng)域涵蓋供應(yīng)鏈的多個(gè)方面,包括:國際采購、訂單管理、庫存控制、生產(chǎn)計(jì)劃、流程改善等。作為精益6sigma綠帶,蔡老師擁有豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),曾為數(shù)百家企業(yè)提供供應(yīng)鏈培訓(xùn)和整體解決方案。 培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格 蔡老師曾培訓(xùn)及輔導(dǎo)過法國圣戈班、海爾集團(tuán)、科達(dá)、皇家飛利浦、haworth、上海醫(yī)藥、今創(chuàng)集團(tuán)、常發(fā)集團(tuán)、敬玹集團(tuán)等多家知名公司。 蔡老師的授課案例豐富、理論前沿,關(guān)注學(xué)員實(shí)際問題的解決,授課效果得到學(xué)員的一致認(rèn)可.

上一篇:辦公室5S管理實(shí)戰(zhàn)(陳和生)
下一篇:QCC持續(xù)改善活動(dòng)推進(jìn)(楊煜)

培訓(xùn)現(xiàn)場