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生產(chǎn)管理
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（鄧?yán)蠋煟?/h1>
參加對象：體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場工程師。
公開課編號
GKK4526
主講老師
鄧?yán)蠋?/span>
參加費(fèi)用
2500元
課時(shí)安排
2天
近期開課時(shí)間
2015-08-14
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
此公開課暫無其他開課計(jì)劃！
電話：010-68630945/18610481046 聯(lián)系人：尹老師
公開課大綱
課程受益：
能熟練運(yùn)用minitab軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，解決長期困擾的質(zhì)量問題，優(yōu)化生產(chǎn)工藝。
由淺入深地掌握方差分析、假設(shè)檢驗(yàn)、線性回歸分析、正交實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)技術(shù)。
培訓(xùn)方式：
啟發(fā)式
互動式教學(xué)
案例討論分析
練習(xí)
課程大綱：
一、基礎(chǔ)知識
什么是DOE
過程或系統(tǒng)模型
DOE的實(shí)質(zhì)
愛迪生的遺憾
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的弊端
解決問題的關(guān)鍵
二、正交試驗(yàn)
正交表
為什么要進(jìn)行正交試驗(yàn)
何為正交
單指標(biāo)的分析方法（極差法）
案例分析
多指標(biāo)的分析方法
綜合平衡法
綜合評分法
混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
擬水平法
主效應(yīng)與交互效應(yīng)
有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
正交表的選用原則
案例分析
三、方差分析
為何進(jìn)行方差分析
試驗(yàn)誤差與條件變差
變差的數(shù)量表示方法
什么是自由度
均方與均方差的概念
F檢驗(yàn)法
單因素試驗(yàn)的方差分析
雙因素試驗(yàn)的方差分析
無交互作用
有交互作用
案例分析
四、正交試驗(yàn)的方差分析
分析步驟
各因素離差的計(jì)算
因子的顯著性檢驗(yàn)
3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
無交互作用
有交互作用
混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析
擬水平法的方差分析
案例分析
五、假設(shè)檢驗(yàn)
什么是假設(shè)檢驗(yàn)
假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理
原假設(shè)與備擇假設(shè)
假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯(cuò)誤
什么是顯著性水平
什么是P值（P value）
假設(shè)檢驗(yàn)的分析步驟
中心極限定理
t分布
卡方分布
檢驗(yàn)功效
案例分析
六、回歸分析
什么是回歸分析
回歸分析的內(nèi)容
基本概念
一元線性回歸的計(jì)算
回歸方程的顯著性檢驗(yàn)
相關(guān)系數(shù)法
方差分析法
回歸方程的預(yù)測
置信區(qū)間與預(yù)測區(qū)間
案例分析
七、用MINITAB做DOE
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟
計(jì)劃階段
實(shí)施階段
分析階段
因子設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則
真實(shí)值與代碼值
什么是混雜
什么是分辨度
DOE數(shù)據(jù)分析
因子分析七步法
瀏覽數(shù)據(jù)
擬合模型
簡化模型
殘差診斷
模型判定
模型解釋
確認(rèn)目標(biāo)
Plackett-Burman設(shè)計(jì)
響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)
CCD設(shè)計(jì)與Box-Behnken設(shè)計(jì)
最陡上升路徑法（PSA）
協(xié)方差分析
案例分析
講師介紹：鄧?yán)蠋?/strong>
同濟(jì)大學(xué)機(jī)械系學(xué)士學(xué)位，MBA、ISO 9000、14 000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949國家注冊審核員，DNV兼職ISO 9000審核員。
曾任廣東某化工有限公司產(chǎn)品工程師、制造課生產(chǎn)主管；廣東某塑膠制品有限公司任生產(chǎn)部經(jīng)理兼總經(jīng)理助理；法資浙江某汽車塑料有限公司質(zhì)量總監(jiān)；蘇州某金屬沖壓有限公司副總經(jīng)理；
現(xiàn)任上海強(qiáng)思企業(yè)管理服務(wù)有限公司咨詢師、高級咨詢師，所有被咨詢的企業(yè)均一次性通過國家和國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審核。多次接受有關(guān)質(zhì)量管理診斷和評價(jià)技術(shù)暨BALDRIGE ASSESSMENT FOR COMPANY-WIDE PERFORMANCE IMPROVEMENT培訓(xùn)。
鄧先生最擅長的培訓(xùn)科目有：APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、8D、KAIZEN、6 Sigma、ISO 9000、ISO 14000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)、品質(zhì)管理、抽樣檢驗(yàn)等方面的培訓(xùn)和咨詢。
鄧先生曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)有：上汽集團(tuán)、巴斯夫、日立海立汽車零部件、弗列加濾清器、韓泰輪胎（上海/嘉興工廠/淮陰工廠）、道達(dá)爾潤滑油、江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司、上海德爾福汽車門鎖防盜系統(tǒng)有限公司、AUTOLIV（中國）電子有限公司、貴航集團(tuán)、李爾汽車內(nèi)飾件、紫江集團(tuán)、金士頓電子科技、當(dāng)納利印刷、阿爾卑斯電子、上海紙杯、人人集團(tuán)、上標(biāo)汽車緊固件、華夏膠粘帶、大洋汽車空調(diào)、江西江鈴有色金屬壓鑄廠、旭東壓鑄（上海）有限公司、上海泰曄汽車座椅有限公司、上海高橋加德士潤滑油有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、上海大洋汽車空調(diào)配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家國內(nèi)外公司。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
上一篇：高效倉儲管理與庫存控制（王老師）
下一篇：全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練（TQM）（姜老師）
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告
公開課編號
GKK4526
主講老師
鄧?yán)蠋?/span>
參加費(fèi)用
2500元
課時(shí)安排
2天
近期開課時(shí)間
2015-08-14
舉辦地址
加載中...
其他開課時(shí)間
此公開課暫無其他開課計(jì)劃！
電話：010-68630945/18610481046 聯(lián)系人：尹老師
公開課大綱
課程受益：
能熟練運(yùn)用minitab軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，解決長期困擾的質(zhì)量問題，優(yōu)化生產(chǎn)工藝。
由淺入深地掌握方差分析、假設(shè)檢驗(yàn)、線性回歸分析、正交實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)技術(shù)。
培訓(xùn)方式：
啟發(fā)式
互動式教學(xué)
案例討論分析
練習(xí)
課程大綱：
一、基礎(chǔ)知識
什么是DOE
過程或系統(tǒng)模型
DOE的實(shí)質(zhì)
愛迪生的遺憾
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的弊端
解決問題的關(guān)鍵
二、正交試驗(yàn)
正交表
為什么要進(jìn)行正交試驗(yàn)
何為正交
單指標(biāo)的分析方法（極差法）
案例分析
多指標(biāo)的分析方法
綜合平衡法
綜合評分法
混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
擬水平法
主效應(yīng)與交互效應(yīng)
有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
正交表的選用原則
案例分析
三、方差分析
為何進(jìn)行方差分析
試驗(yàn)誤差與條件變差
變差的數(shù)量表示方法
什么是自由度
均方與均方差的概念
F檢驗(yàn)法
單因素試驗(yàn)的方差分析
雙因素試驗(yàn)的方差分析
無交互作用
有交互作用
案例分析
四、正交試驗(yàn)的方差分析
分析步驟
各因素離差的計(jì)算
因子的顯著性檢驗(yàn)
3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
無交互作用
有交互作用
混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析
擬水平法的方差分析
案例分析
五、假設(shè)檢驗(yàn)
什么是假設(shè)檢驗(yàn)
假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理
原假設(shè)與備擇假設(shè)
假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯(cuò)誤
什么是顯著性水平
什么是P值（P value）
假設(shè)檢驗(yàn)的分析步驟
中心極限定理
t分布
卡方分布
檢驗(yàn)功效
案例分析
六、回歸分析
什么是回歸分析
回歸分析的內(nèi)容
基本概念
一元線性回歸的計(jì)算
回歸方程的顯著性檢驗(yàn)
相關(guān)系數(shù)法
方差分析法
回歸方程的預(yù)測
置信區(qū)間與預(yù)測區(qū)間
案例分析
七、用MINITAB做DOE
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟
計(jì)劃階段
實(shí)施階段
分析階段
因子設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則
真實(shí)值與代碼值
什么是混雜
什么是分辨度
DOE數(shù)據(jù)分析
因子分析七步法
瀏覽數(shù)據(jù)
擬合模型
簡化模型
殘差診斷
模型判定
模型解釋
確認(rèn)目標(biāo)
Plackett-Burman設(shè)計(jì)
響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)
CCD設(shè)計(jì)與Box-Behnken設(shè)計(jì)
最陡上升路徑法（PSA）
協(xié)方差分析
案例分析
講師介紹：鄧?yán)蠋?/strong>
同濟(jì)大學(xué)機(jī)械系學(xué)士學(xué)位，MBA、ISO 9000、14 000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949國家注冊審核員，DNV兼職ISO 9000審核員。
曾任廣東某化工有限公司產(chǎn)品工程師、制造課生產(chǎn)主管；廣東某塑膠制品有限公司任生產(chǎn)部經(jīng)理兼總經(jīng)理助理；法資浙江某汽車塑料有限公司質(zhì)量總監(jiān)；蘇州某金屬沖壓有限公司副總經(jīng)理；
現(xiàn)任上海強(qiáng)思企業(yè)管理服務(wù)有限公司咨詢師、高級咨詢師，所有被咨詢的企業(yè)均一次性通過國家和國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審核。多次接受有關(guān)質(zhì)量管理診斷和評價(jià)技術(shù)暨BALDRIGE ASSESSMENT FOR COMPANY-WIDE PERFORMANCE IMPROVEMENT培訓(xùn)。
鄧先生最擅長的培訓(xùn)科目有：APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、8D、KAIZEN、6 Sigma、ISO 9000、ISO 14000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)、品質(zhì)管理、抽樣檢驗(yàn)等方面的培訓(xùn)和咨詢。
鄧先生曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)有：上汽集團(tuán)、巴斯夫、日立海立汽車零部件、弗列加濾清器、韓泰輪胎（上海/嘉興工廠/淮陰工廠）、道達(dá)爾潤滑油、江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司、上海德爾福汽車門鎖防盜系統(tǒng)有限公司、AUTOLIV（中國）電子有限公司、貴航集團(tuán)、李爾汽車內(nèi)飾件、紫江集團(tuán)、金士頓電子科技、當(dāng)納利印刷、阿爾卑斯電子、上海紙杯、人人集團(tuán)、上標(biāo)汽車緊固件、華夏膠粘帶、大洋汽車空調(diào)、江西江鈴有色金屬壓鑄廠、旭東壓鑄（上海）有限公司、上海泰曄汽車座椅有限公司、上海高橋加德士潤滑油有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、上海大洋汽車空調(diào)配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家國內(nèi)外公司。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
能熟練運(yùn)用minitab軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析，解決長期困擾的質(zhì)量問題，優(yōu)化生產(chǎn)工藝。
由淺入深地掌握方差分析、假設(shè)檢驗(yàn)、線性回歸分析、正交實(shí)驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)技術(shù)。
培訓(xùn)方式：
啟發(fā)式
互動式教學(xué)
案例討論分析
練習(xí)
課程大綱：
一、基礎(chǔ)知識
什么是DOE
過程或系統(tǒng)模型
DOE的實(shí)質(zhì)
愛迪生的遺憾
傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方法的弊端
解決問題的關(guān)鍵
二、正交試驗(yàn)
正交表
為什么要進(jìn)行正交試驗(yàn)
何為正交
單指標(biāo)的分析方法（極差法）
案例分析
多指標(biāo)的分析方法
綜合平衡法
綜合評分法
混合水平的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
擬水平法
主效應(yīng)與交互效應(yīng)
有交互作用的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)
正交表的選用原則
案例分析
三、方差分析
為何進(jìn)行方差分析
試驗(yàn)誤差與條件變差
變差的數(shù)量表示方法
什么是自由度
均方與均方差的概念
F檢驗(yàn)法
單因素試驗(yàn)的方差分析
雙因素試驗(yàn)的方差分析
無交互作用
有交互作用
案例分析
四、正交試驗(yàn)的方差分析
分析步驟
各因素離差的計(jì)算
因子的顯著性檢驗(yàn)
3水平正交設(shè)計(jì)的方差分析
無交互作用
有交互作用
混合型正交設(shè)計(jì)的方差分析
擬水平法的方差分析
案例分析
五、假設(shè)檢驗(yàn)
什么是假設(shè)檢驗(yàn)
假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理
原假設(shè)與備擇假設(shè)
假設(shè)檢驗(yàn)的兩類錯(cuò)誤
什么是顯著性水平
什么是P值（P value）
假設(shè)檢驗(yàn)的分析步驟
中心極限定理
t分布
卡方分布
檢驗(yàn)功效
案例分析
六、回歸分析
什么是回歸分析
回歸分析的內(nèi)容
基本概念
一元線性回歸的計(jì)算
回歸方程的顯著性檢驗(yàn)
相關(guān)系數(shù)法
方差分析法
回歸方程的預(yù)測
置信區(qū)間與預(yù)測區(qū)間
案例分析
七、用MINITAB做DOE
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本步驟
計(jì)劃階段
實(shí)施階段
分析階段
因子設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則
真實(shí)值與代碼值
什么是混雜
什么是分辨度
DOE數(shù)據(jù)分析
因子分析七步法
瀏覽數(shù)據(jù)
擬合模型
簡化模型
殘差診斷
模型判定
模型解釋
確認(rèn)目標(biāo)
Plackett-Burman設(shè)計(jì)
響應(yīng)曲面設(shè)計(jì)
CCD設(shè)計(jì)與Box-Behnken設(shè)計(jì)
最陡上升路徑法（PSA）
協(xié)方差分析
案例分析
講師介紹：鄧?yán)蠋?/strong>
同濟(jì)大學(xué)機(jī)械系學(xué)士學(xué)位，MBA、ISO 9000、14 000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949國家注冊審核員，DNV兼職ISO 9000審核員。
曾任廣東某化工有限公司產(chǎn)品工程師、制造課生產(chǎn)主管；廣東某塑膠制品有限公司任生產(chǎn)部經(jīng)理兼總經(jīng)理助理；法資浙江某汽車塑料有限公司質(zhì)量總監(jiān)；蘇州某金屬沖壓有限公司副總經(jīng)理；
現(xiàn)任上海強(qiáng)思企業(yè)管理服務(wù)有限公司咨詢師、高級咨詢師，所有被咨詢的企業(yè)均一次性通過國家和國際認(rèn)證機(jī)構(gòu)的審核。多次接受有關(guān)質(zhì)量管理診斷和評價(jià)技術(shù)暨BALDRIGE ASSESSMENT FOR COMPANY-WIDE PERFORMANCE IMPROVEMENT培訓(xùn)。
鄧先生最擅長的培訓(xùn)科目有：APQP、PPAP、FMEA、SPC、MSA、8D、KAIZEN、6 Sigma、ISO 9000、ISO 14000、OHSAS 18000、ISO/TS 16949標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)審員培訓(xùn)、品質(zhì)管理、抽樣檢驗(yàn)等方面的培訓(xùn)和咨詢。
鄧先生曾經(jīng)服務(wù)過的企業(yè)有：上汽集團(tuán)、巴斯夫、日立海立汽車零部件、弗列加濾清器、韓泰輪胎（上海/嘉興工廠/淮陰工廠）、道達(dá)爾潤滑油、江陰萬奇內(nèi)飾系統(tǒng)有限公司、上海德爾福汽車門鎖防盜系統(tǒng)有限公司、AUTOLIV（中國）電子有限公司、貴航集團(tuán)、李爾汽車內(nèi)飾件、紫江集團(tuán)、金士頓電子科技、當(dāng)納利印刷、阿爾卑斯電子、上海紙杯、人人集團(tuán)、上標(biāo)汽車緊固件、華夏膠粘帶、大洋汽車空調(diào)、江西江鈴有色金屬壓鑄廠、旭東壓鑄（上海）有限公司、上海泰曄汽車座椅有限公司、上海高橋加德士潤滑油有限公司、上汽通用五菱汽車有限公司、上海大洋汽車空調(diào)配件有限公司、上海捷豹橡塑件有限公司等近百家國內(nèi)外公司。
授課形式：
知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
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