培訓(xùn)搜索引擎

工業(yè)4.0打造智能廠(辛玉軍)

參加對象:總經(jīng)理、廠長、運(yùn)營總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、供應(yīng)鏈經(jīng)理等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

公開課編號 GKK7527
主講老師 辛玉軍
參加費(fèi)用 1980元
舉辦地址 加載中...
最近開課 加載中...
課時安排 1天

公開課大綱
培訓(xùn)目標(biāo):
  了解工業(yè)4.0是什么,為什么,如何做;
  理解工業(yè)4.0時代智能工廠對基礎(chǔ)管理的要求——精益化,數(shù)字化,集成化;
  工業(yè)4.0時代,如何融合產(chǎn)品管理體系,制造系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng),構(gòu)建大規(guī)模定制業(yè)務(wù)模式;
通過學(xué)習(xí),在公司信息化過程中,能夠從智能工廠的長遠(yuǎn)規(guī)劃出發(fā),循序漸進(jìn),不走彎路的通向工業(yè)4.0。
 
課程大綱:
工業(yè)4.0的來世今生(50min)
          工業(yè)4.0的定義
–   工業(yè)革命斷代史:工業(yè)1.0,工業(yè)2.0,工業(yè)3.0和工業(yè)4.0
          工業(yè)4.0 的來源
–   德國的國家工業(yè)4.0戰(zhàn)略
–   工業(yè)4.0的技術(shù)背景
–   工業(yè)4.0的社會經(jīng)濟(jì)背景
          信息物理融合系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)IOTS
          工業(yè)4.0帶來的挑戰(zhàn)
–   全新的技術(shù)帶來全新的商業(yè)模式和公司戰(zhàn)略——案例和趨勢分析
–   組織層層級分明,職能割裂的傳統(tǒng)企業(yè)將消失
–   跨學(xué)科多維度的模型和工具將大行其道
–   業(yè)務(wù)和產(chǎn)品復(fù)雜大幅提升,用簡單的方式管理越來越多的復(fù)雜性

一個整合所有系統(tǒng)的系統(tǒng)——拆掉籬笆,打造平臺(50min)
  生產(chǎn)和產(chǎn)品研發(fā)的數(shù)字化,模型化,參數(shù)化PLM和SLM
  為強(qiáng)大的信息孤島PLM,MES,SCM,ERP構(gòu)建橋梁
  訂單管理系統(tǒng)——ERP,CRM
  生產(chǎn)技術(shù)工程系統(tǒng)——CAX,SIMULATION整合各個工程學(xué)科
  通過標(biāo)準(zhǔn)化,開放式的的語義網(wǎng)到達(dá)數(shù)據(jù)一致性
  供應(yīng)鏈計(jì)劃,生產(chǎn)計(jì)劃和采購計(jì)劃,APS是一個關(guān)鍵的神經(jīng)中樞。如何協(xié)同工廠的各種資源:人,物料,設(shè)備,工裝工具。
  PDC,讓您時刻掌控現(xiàn)場。PDC的N種模式。
  MDC,無人干預(yù)的數(shù)據(jù)采集,防錯,防呆。MDC的N鐘方案,及對比。
  信息物理系統(tǒng)(Cyber-Physical System)如何讓工廠智能化。

工業(yè)4.0時代的工廠設(shè)計(jì)(20min)
  從無到有,一個智能工廠的設(shè)計(jì)
  從市場需求開始規(guī)劃產(chǎn)品和產(chǎn)能
  從生產(chǎn)技術(shù)工藝,和精益生產(chǎn)的思想設(shè)計(jì)工廠布局和信息流,物流。
  集約化的基礎(chǔ)設(shè)施

物理信息系統(tǒng)——工業(yè)4.0的基礎(chǔ)(20min)
  從嵌入式系統(tǒng)到物理信息融合系統(tǒng)
  智能化產(chǎn)品和智能化設(shè)備
  智能化物流系統(tǒng)
  敏感元件,通訊協(xié)議和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
  機(jī)器與機(jī)器聯(lián)網(wǎng)
  物聯(lián)網(wǎng),RFID和萬物互聯(lián)

5大技術(shù)創(chuàng)新和技術(shù)融合帶來的新平臺(20min)
  移動計(jì)算帶來革命性人機(jī)交互
  社會化媒體改變信息收集,處理帶來創(chuàng)新的水平化的工作模式
  物聯(lián)網(wǎng)使得萬物有靈
  大數(shù)據(jù)使的無處不在的數(shù)據(jù)讓世界開始說話
  大計(jì)算——分析,優(yōu)化/預(yù)測,讓我們有了簡單地處理巨大的復(fù)雜性的能力
  五項(xiàng)技術(shù)的融合帶來智能化

靈活和高度創(chuàng)新的產(chǎn)品設(shè)計(jì),制造,銷售和售后流程(40min)
  語義網(wǎng),PLM,SCM, QMS, ERP等系統(tǒng)溝通的橋梁
  工程伙伴協(xié)同網(wǎng)絡(luò)的機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn)
  專業(yè)化,開放式工程工具
  有預(yù)制、參數(shù)化的設(shè)計(jì)模塊讓客戶參與設(shè)計(jì)
  案例介紹ENTIME

系統(tǒng)生命周期管理(30min)
  嵌入式軟件的大大豐富了產(chǎn)品的功能
  基于模型的軟件和系統(tǒng)工程
  系統(tǒng)和模型一致性決定了系統(tǒng)生命周期的潛能
  從產(chǎn)品生命周期管理到系統(tǒng)生命周期管理

智能工廠核心——分析和優(yōu)化——智能化的核心(大數(shù)據(jù)和大計(jì)算,APS )(50min)
  從大數(shù)據(jù)大大計(jì)算
–   數(shù)據(jù)到信息,到知識,到智能,應(yīng)用于決策支持,收獲卓越業(yè)績
  高級計(jì)劃排產(chǎn)APS——依據(jù)戰(zhàn)略優(yōu)化整條供應(yīng)鏈
–   APS的原理,機(jī)制和實(shí)踐

制造業(yè)工業(yè)4.0路線圖(50min)
  通過智能互聯(lián)構(gòu)建智能工廠
–   監(jiān)控——通過MES系統(tǒng)以及底層的敏感元件實(shí)施監(jiān)控生產(chǎn)狀態(tài)
–   互聯(lián)——透過內(nèi)嵌系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)設(shè)備和設(shè)備,產(chǎn)品和設(shè)備,機(jī)聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)分布式控制
–   優(yōu)化——通過供應(yīng)鏈和高級計(jì)劃排程系統(tǒng),以及相關(guān)大計(jì)算技術(shù)實(shí)現(xiàn)智能優(yōu)化
  智能制造體系構(gòu)建
–   產(chǎn)品設(shè)計(jì)參數(shù)化模塊化
–   PDM規(guī)劃
–   生產(chǎn)工程標(biāo)準(zhǔn)化參數(shù)化
  社會化生產(chǎn)
–   SCM規(guī)劃
–   供應(yīng)商設(shè)計(jì)協(xié)同
–   訂單協(xié)同
–   作業(yè)協(xié)同
  大規(guī)模定制化業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型
–   客戶參與設(shè)計(jì)
–   客戶社區(qū)構(gòu)建
–   客戶行為大數(shù)據(jù)分析
 
講師介紹:
辛玉軍老師:
教育及資格認(rèn)證:
企業(yè)信息化;工廠數(shù)字專家;高德拉特組織認(rèn)證TOC應(yīng)用專家;管理學(xué)碩士;工學(xué)學(xué)士、Celemi認(rèn)證講師。
講師經(jīng)歷及專長:
辛老師尤其擅長工廠信息化、企業(yè)經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)控制,成本核算體系規(guī)劃,成本分析,工廠成本控制。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
         辛老師曾培訓(xùn)過眾多優(yōu)秀企業(yè),其中包括:科勒衛(wèi)浴,中國南車,中國煙草機(jī)械集團(tuán),沈陽機(jī)床集團(tuán),亞新科集團(tuán),冠捷科技,泰科電子,香港新世界百貨,華地企業(yè)集團(tuán),煙臺海普制蓋有限公司,上海貝爾阿爾卡特,上海柴油機(jī)股份有限公司,北京普析通用有限責(zé)任公司,中航油股份有限責(zé)任公司,京東方股份有限公司,上海光華愛美而特儀器有限公司,天津威世通用半導(dǎo)體有限公司,威世特迪亞-亨特利(北京)電子有限公司,天津威世世銓電子有限公司,清華同方股份有限公司,福建富士通信息軟件有限責(zé)任公司,東莞諾基亞,華映光電有限公司,廣州百特醫(yī)療設(shè)備有限公司,山東龍大集團(tuán),方正集團(tuán),方正寬帶,漢龍集團(tuán),攀枝花鋼鐵集團(tuán);博世汽車電子,好麗友食品,百圓褲業(yè),七星華創(chuàng)股份有限公司,歐斯朗照明,亞華種業(yè)股份有限公司,湘滬汽車,東方通信,重慶宗申集團(tuán),東華尤尼科,中國電信,北京北開電氣股份有限公司,北京畢捷電機(jī)股份有限公司,北京天海工業(yè)有限公司,北京第一機(jī)床廠,TCL金能電池有限公司等四百多家企業(yè)。
         辛老師擁有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),使得課程能夠深入激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,課堂生動有趣。多年的企業(yè)從業(yè)經(jīng)歷和企業(yè)咨詢服務(wù)經(jīng)歷,使課程廣泛結(jié)合實(shí)際,使學(xué)員不僅能夠?qū)W習(xí)到知識和工具,而且能夠增加學(xué)員對企業(yè)經(jīng)營和自己業(yè)務(wù)的理解,樹立改進(jìn)業(yè)績和變革的信心。
         辛老師曾為海爾電器,顧家家居,固锝電子,海普制蓋,TCL金能電池,百圓褲業(yè),京城控股等公司提供過咨詢輔導(dǎo)服務(wù),并為南車眉山車輛有限公司,時代新材股份有限公司,維訊電路板(蘇州)有限公司,海信冰箱(成都)有限公司等企業(yè)實(shí)施了MES系統(tǒng),均取得了良好的項(xiàng)目績效。

上一篇:TPM全面生產(chǎn)維護(hù)保全與有效實(shí)施(陳飛鳴)
下一篇:GOLEV六西格瑪綠帶BB認(rèn)證秘籍(文放懷)

培訓(xùn)現(xiàn)場