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TPM管理與OEE分析（易老師）

參加對象：企業(yè)總經(jīng)理、廠長、TPM經(jīng)理、TPM專員、工程經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、安全經(jīng)理、TPM工程師、班組長、及相關人士
公開課編號 GKK9103
主講老師 易老師
參加費用 90000元
課時安排 5天
近期開課時間 2017-09-14
舉辦地址 加載中...
其他開課時間
此公開課暫無其他開課計劃！
公開課大綱
《TPM管理與OEE分析》課程大綱
 
課程背景
     TPM管理與OEE分析
 
課程目標
1、 讓學員掌握以設備為主制造業(yè)的高級管理模式——TPM（全員生產(chǎn)管理），
2、 讓學員知道企業(yè)自主管理的最高形態(tài)“自動自發(fā)、自主自治”；
3、 學會考核設備和生產(chǎn)現(xiàn)場管理的工具OEE、MTBF、MTTR 
4、 讓設備徹底得到改善，不再影響我們的生產(chǎn)計劃ü
5、 使企業(yè)的設備的維護成本稱為同行業(yè)中最低的，效率最高的，從而實現(xiàn)企業(yè)   的低成本生產(chǎn)；
6、 學會劣化復原、設備的維護和保養(yǎng)方法，提高設備的性能；
7、 使設備的性能比剛買回來的時候還要好，實現(xiàn)企業(yè)的設備優(yōu)勢競爭力；
8、 實現(xiàn)企業(yè)環(huán)境保護降低成本的夢想。
課程用時
Ø 4.5天
 
課程大綱
TPM管理和OEE分析
培訓課程大綱（2.5天）
天 時間 知識點
第一天上午 2小時 TPM推進的前期準備工作
TPM的需要做好組織落實
TPM推進的目標與方法的統(tǒng)一
TPM推進的目標和指標設計
TPM的推進的氛圍與機制建立
2小時 TPM推進現(xiàn)場四要素
現(xiàn)場管理的重要性
以5S為切入點，看展TPM
發(fā)現(xiàn)和清除6源活動
可視化定置管理與一目了然工程
第一天下午 2小時 自主維護與三圈閉環(huán)系統(tǒng)
正確認識全員參與與設備維護
自主維護機制的建立
自主維護推進方法和效果評定
2小時 計劃保全
保養(yǎng)人員參與的設備保全活動
計劃保全活動的基本觀念體系
計劃保全方針、目標及主計劃
設備等級區(qū)分
零故障7步驟展開
第二天上午 2小時 有氧活動與TPM六項改善
TPM有氧活動與OPL
TPM現(xiàn)場改善意識培養(yǎng)與流程優(yōu)化
TPM六項改進活動成果發(fā)表
2小時 考核激勵與TPM五階六維評價
TPM推進活動中的評價與激勵
設備管理與維修的評價
TPM五階六維評價體系
第二天下午 2小時 設備綜合效率管理基礎（OEE)
何謂設備設備綜合效率（OEE)
實行OEE的作用
OEE與設備損失的關系
設備綜合效率的計算
使用設備OEE時的困惑與注意事項
設備OEE的數(shù)據(jù)采集與記錄
2小時 設備六大損失與分析與對策
故障停機損失的出路
SMED切換損失的法寶
小停機/短暫停機損失管理
速度損失與管理
廢品及返工分析
第三天上午 2小時 OEE管理提升
OEE指標分解
OEE提升十步驟
如何抓好OEE改善過程中的小組分析會議管理
OEE跟蹤
通過小組活動實現(xiàn)業(yè)績提升
2小時 OEE體系構建與信息化建設
構建OEE體系的八步驟
設備故障管理系統(tǒng)
故障異常綜合管理平臺
故障分析云平臺
ANDONG報修平臺
移動故障管理平臺
輔導工作日大綱（2天）
第三天下午 4小時 TPM推進機制的建立
TPM推進的目標和指標設計
TPM的推進的氛圍與機制建立
考核激勵與TPM五階六維評價
第四天上午 4小時 三圈閉環(huán)系統(tǒng)的建立
計劃設備維修體系的建立
第五天 4小時 OEE的計算方式
OEE數(shù)據(jù)采集策略
OEE管理提升策略
4小時 OEE管理信息化建設的邏輯關系
設備故障信息化系統(tǒng)
設備備件信息化管理系統(tǒng)
設備報修信息化管理

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