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精益創(chuàng)新（李老師）

參加對(duì)象：精益相關(guān)管理人員；分管研發(fā)與產(chǎn)品戰(zhàn)略的負(fù)責(zé)人、總工程師、高層管理者；研發(fā)項(xiàng)目管理人員、科研工作人員、工程技術(shù)人員、設(shè)備管理維護(hù)人員；技師、改善意識(shí)強(qiáng)的中基層管理人員及所有對(duì)創(chuàng)新有興趣的人員；組團(tuán)參與效果最佳
公開課編號(hào) GKK10278
主講老師 李老師
參加費(fèi)用 4680元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2018-10-27
舉辦地址 加載中...
其他開課時(shí)間
此公開課暫無其他開課計(jì)劃！
公開課大綱

課程收益:

1.課程內(nèi)容從思想到方法，從方法到流程，從流程到工具，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實(shí)，極具系統(tǒng)性和可操作性。
2.創(chuàng)新理論與企業(yè)大量真實(shí)案例緊密融合，極具啟發(fā)性和實(shí)用性。
3.授課思路清晰，語言精煉，重點(diǎn)突出，大量實(shí)操案例，課堂互動(dòng)教學(xué)比例大。
4.學(xué)員邊學(xué)習(xí)邊解決工作中的實(shí)際問題，在學(xué)習(xí)中享受解題的樂趣和成就。
5.自帶課題，帶著問題來，帶著答案歸。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

結(jié)業(yè)證書

課程大綱:

第一章：精益創(chuàng)新概論

一、精益創(chuàng)新概論

  精益的核心思想

  創(chuàng)新的基本概念

  技術(shù)創(chuàng)新需要哪些條件

  精益創(chuàng)新與傳統(tǒng)創(chuàng)新的區(qū)別

  消除創(chuàng)新過程中浪費(fèi)的方法
 

二、精益創(chuàng)新方法——TRIZ

  TRIZ的來源

  TRIZ理論體系與核心思想

  TRIZ解題流程

TRIZ的應(yīng)用與發(fā)展

第二章：精確描述技術(shù)系統(tǒng)問題

一、確定小組研討課題

二、描述問題方法

  問題背景描述

  問題發(fā)生部位（狀態(tài)）示意圖

  關(guān)注的對(duì)象和技術(shù)指標(biāo)

  技術(shù)系統(tǒng)理想解

  目前使用方法的優(yōu)缺點(diǎn)

三、精確描述技術(shù)系統(tǒng)問題案例

四、小組成員按照以上步驟進(jìn)行問題描述

五、分享及點(diǎn)評(píng)

六、互動(dòng)答疑

第三章：把握技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化方向

一、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化存在客觀規(guī)律

二、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化的S曲線

三、技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化八大法則

   完備性法則

   能量傳遞法則

   協(xié)調(diào)性法則

   提高理想度法則

   動(dòng)態(tài)性進(jìn)化法則

   子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化法則

   向微觀級(jí)進(jìn)化法則

  向超系統(tǒng)進(jìn)化法則

四、小組成員預(yù)測(cè)本組課題技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化方向

第四章：技術(shù)系統(tǒng)分析之功能分析

一、功能分析

  功能分析的基本概念

  功能分析的目的

  功能分析的步驟

  功能分析的圖示符號(hào)

二、功能分析案例

三、小組成員對(duì)本組課題進(jìn)行功能分析

  畫出技術(shù)系統(tǒng)功能模型圖

  分析矛盾組件

  分析技術(shù)系統(tǒng)優(yōu)化方向

四、分享及點(diǎn)評(píng)

五、互動(dòng)答疑

第五章：技術(shù)系統(tǒng)分析之因果分析、資源分析

一、因果分析

  因果分析的目的、步驟、圖示符號(hào)與案例

三、資源分析

  精益創(chuàng)新重點(diǎn)關(guān)注的資源

  資源的類型（物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間、信息、功能）

四、資源分析應(yīng)用案例

五、小組成員對(duì)本組課題進(jìn)行因果分析

  畫出技術(shù)系統(tǒng)因果樹

  確定問題發(fā)生的根本原因

五、  小組成員對(duì)本組課題進(jìn)行資源分析

七、分享及點(diǎn)評(píng)

八、互動(dòng)答疑

第六章：創(chuàng)新原理及應(yīng)用

一、創(chuàng)新原理解析

  創(chuàng)新原理的作用

  創(chuàng)新原理的含義

  創(chuàng)新原理案例研討

  創(chuàng)新原理的核心思想

  學(xué)習(xí)創(chuàng)新原理的方法

二、應(yīng)用創(chuàng)新原理解題案例

三、小組應(yīng)用創(chuàng)新原理對(duì)課題求解

  對(duì)照技術(shù)系統(tǒng)中問題的特征，選擇適用的創(chuàng)新原理

  根據(jù)創(chuàng)新原理的啟示思考方案

四、分享及點(diǎn)評(píng)

五、互動(dòng)答疑

第七章 技術(shù)矛盾解題方法及應(yīng)用

 

一、技術(shù)矛盾分析

 技術(shù)矛盾的概念

 技術(shù)矛盾的確定方法

 矛盾矩陣的來源及使用方法

 技術(shù)矛盾解題流程

二、技術(shù)矛盾解題案例

三、小組應(yīng)用技術(shù)矛盾對(duì)課題求解

  按照技術(shù)矛盾確定“四步法”找到技術(shù)矛盾

  查矛盾矩陣，找到創(chuàng)新原理

  根據(jù)創(chuàng)新原理的啟示思考方案

四、分享及點(diǎn)評(píng)

五、互動(dòng)答疑

第八章：物理矛盾解題方法及應(yīng)用

 

 一、物理矛盾分析 

  1、物理矛盾的概念

  2、物理矛盾的確定方法

  3、物理矛盾的解題流程

4、 物理矛盾解題工具及應(yīng)用

  分離方法

  引導(dǎo)表

  二、物理矛盾解題案例

  三、小組應(yīng)用物理矛盾對(duì)課題求解

  選擇確定物理矛盾的三種方法之一確定出物理矛盾

  用分離方法或引導(dǎo)表求解

四、分享及點(diǎn)評(píng)

第九章：解題流程整理及方案匯總
一、小組課題解題流程整理、方案匯總及自評(píng)小組將“問題描述——系統(tǒng)分析——確定矛盾——矛盾求解——方案轉(zhuǎn)化”的解題

流程進(jìn)行整理，對(duì)不同解題途徑獲得的方案進(jìn)行匯總，并對(duì)獲得的方案從創(chuàng)新性

、經(jīng)濟(jì)性、可行性維度進(jìn)行自評(píng)。

二、分享及點(diǎn)評(píng)

三、課程總結(jié)

  精益創(chuàng)新理念

  解題流程回顧

  注意事項(xiàng)提醒

四、互動(dòng)答疑

培訓(xùn)師介紹：

李老師
陽成咨詢高級(jí)講師、TTT導(dǎo)師
精益管理專家、高級(jí)咨詢顧問
國(guó)際TRIZ協(xié)會(huì)認(rèn)證創(chuàng)新方法培訓(xùn)師
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)六西格瑪黑帶培訓(xùn)師
冶金工業(yè)質(zhì)量經(jīng)營(yíng)聯(lián)盟六西格瑪項(xiàng)目評(píng)審專家
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)全面質(zhì)量管理培訓(xùn)師
國(guó)家能源管理師、清潔生產(chǎn)審核師
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)QES審核員

擅長(zhǎng)領(lǐng)域：
精益創(chuàng)新培訓(xùn)及咨詢
精益管理系列培訓(xùn)及咨詢
精益六西格瑪培訓(xùn)及咨詢
精益能源管理培訓(xùn)及咨詢
全面質(zhì)量管理培訓(xùn)及咨詢
QC小組活動(dòng)培訓(xùn)及咨詢
A3思維與A3報(bào)告培訓(xùn)及咨詢
問題分析與解決培訓(xùn)及咨詢
價(jià)值流分析培訓(xùn)及咨詢
精益車間、精益班組培訓(xùn)及咨詢
精益項(xiàng)目管理培訓(xùn)及咨詢

主要特長(zhǎng)
 知識(shí)面廣，理論體系完整。多年來，對(duì)企業(yè)基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理、技術(shù)創(chuàng)新、設(shè)備管理、能源管理、信息化等業(yè)務(wù)領(lǐng)域廣泛涉獵，深入研究，結(jié)合六西格瑪管理、精益管理等先進(jìn)理念和方法論，形成較為完整的理論體系。
 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，培訓(xùn)咨詢實(shí)效性好。曾任某特大型鋼鐵企業(yè)精益推進(jìn)辦主任，在精益管理推進(jìn)目標(biāo)、路徑、步驟、策略等頂層設(shè)計(jì)及其推進(jìn)實(shí)踐方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)指導(dǎo)設(shè)備管理、質(zhì)量管理、能源管理水平提升及5S管理、業(yè)績(jī)管理、目視管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)落地；指導(dǎo)企業(yè)職工運(yùn)用創(chuàng)新方法、六西格瑪方法、精益方法實(shí)施項(xiàng)目200多項(xiàng)，取得可觀的經(jīng)濟(jì)效益；指導(dǎo)精益班組、精益車間創(chuàng)建獲得集團(tuán)冠軍佳績(jī)；擔(dān)任多項(xiàng)工作評(píng)審專家，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在培訓(xùn)和咨詢中能深刻理解客戶需求，理論聯(lián)系實(shí)際，給企業(yè)帶來實(shí)實(shí)在在的改善和綜合收益。
 培訓(xùn)技能全面，課堂效果良好。擁有20年培訓(xùn)經(jīng)歷和8年咨詢指導(dǎo)經(jīng)歷，能根據(jù)需求靈活策劃培訓(xùn)內(nèi)容，授課思路清晰，邏輯性強(qiáng)，語言精煉，重點(diǎn)突出，擅長(zhǎng)案例培訓(xùn)、互動(dòng)培訓(xùn)，課堂效果得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的普遍認(rèn)可。

曾服務(wù)過的企業(yè)
三星集團(tuán)、LG集團(tuán)、馬鞍山鋼鐵、本溪鋼鐵集團(tuán)、日照港股份、冶金設(shè)計(jì)院、山東淄博張鋼、山東鋼鐵建設(shè)公司、山東新汶礦務(wù)局、中材萍鄉(xiāng)水泥、山東盛源煤礦、山東魯銀集團(tuán)、山東能源肥城礦業(yè)集團(tuán)、晉江恒安集團(tuán)、古井貢酒、新希望集團(tuán)、東風(fēng)汽車、北京現(xiàn)代、康明斯等

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