設(shè)計(jì)控制實(shí)戰(zhàn)及高效評(píng)審

課程背景
  無(wú)論采用什么樣的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型，設(shè)計(jì)控制原理都是通用的。反之設(shè)計(jì)控制原理的掌握和使用是產(chǎn)品研制的基本功，沒(méi)有很好地建立設(shè)計(jì)控制，任何產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型都不會(huì)成功。
   評(píng)審是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中日常大量發(fā)生的活動(dòng)。評(píng)審是否有效，很大程度上決定了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。資料統(tǒng)計(jì)表明評(píng)審發(fā)現(xiàn)的缺陷數(shù)量是測(cè)試的2-4倍，評(píng)審的投資回報(bào)率高達(dá)10：1。

您是否有這樣的困惑：
  —盡管建立了IS09001體系，但產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量卻依然問(wèn)題多多？
  —盡管建立了集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程（IPD），但卻很難推行，流于形式？
  —盡管收集了許多研發(fā)管理方面的表單模板，卻知其然不知其所以然，對(duì)如何應(yīng)用更感困惑？
  —盡管學(xué)習(xí)了許多業(yè)界“最佳實(shí)踐”，受到一些啟發(fā)，但就是覺(jué)得本公司不能套用。
   那么形成“最佳實(shí)踐”的背后有方法嗎，是否存在一個(gè)根本性通用的方法論能夠知道形成我們自己的“最佳實(shí)踐”？

  本課程將回答上述問(wèn)題，闡述一個(gè)非常簡(jiǎn)單、極為有效卻鮮有人深刻理解的設(shè)計(jì)控制原理。
  本課程的上篇從計(jì)劃、設(shè)計(jì)輸入、設(shè)計(jì)輸出、技術(shù)解決方案、驗(yàn)證、確認(rèn)、變更控制、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換9個(gè)環(huán)節(jié)詳細(xì)闡述設(shè)計(jì)控制原理，每個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵控制要素。本課程的下篇是評(píng)審專(zhuān)題，從評(píng)審的流程與角色、分層評(píng)審管理責(zé)任制、評(píng)審的管理、評(píng)審文化、IT支持、溝通等方面總結(jié)出了高效評(píng)審方法論，其關(guān)注焦點(diǎn)是要能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，這對(duì)于提高研發(fā)團(tuán)隊(duì)的效率和質(zhì)量具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

培訓(xùn)特色
★揭示本質(zhì)
復(fù)雜的現(xiàn)象的背后往往是隱藏著簡(jiǎn)單的本質(zhì)。本課程所揭示的設(shè)計(jì)控制原理非常簡(jiǎn)單卻極為有效。
★實(shí)戰(zhàn)性
講師具有豐富的研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，課程中大量案例來(lái)源于實(shí)戰(zhàn)，富有啟發(fā)性。
★可操作性
課程邏輯性強(qiáng)，條縷分明。例如，對(duì)設(shè)計(jì)控制9個(gè)環(huán)節(jié)的控制要素都有詳細(xì)解說(shuō)，總結(jié)出的高效評(píng)審十大錦囊，深入淺出，通俗易懂，使學(xué)員很容易掌握。
★適應(yīng)面寬
本課程所闡述的方法論適用于任何產(chǎn)品研制而無(wú)專(zhuān)業(yè)限制，對(duì)公司使用的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型也沒(méi)有限制，是帶有基礎(chǔ)性方法論的課程。

學(xué)員反饋
  汪老師這個(gè)課上得太值了。原來(lái)也聽(tīng)了許多研發(fā)管理課程、德魯克的質(zhì)量管理課程，雖然有啟發(fā)，接受到許多新知識(shí)，但總覺(jué)得雜亂無(wú)章，難得要領(lǐng)，聽(tīng)汪老師的課感覺(jué)一下子開(kāi)竅了，對(duì)研發(fā)管理的思路一下清晰了。———某公司研發(fā)總監(jiān)
   原來(lái)也聽(tīng)過(guò)IPD的課程，感覺(jué)很震撼，但就是企業(yè)用不起來(lái)，聽(tīng)了汪老師的課，我一下明白了如何正確認(rèn)識(shí)和靈活應(yīng)用所學(xué)習(xí)的知識(shí)，不要跌入生搬硬套的“思想牢籠”的誤區(qū)。———某公司研發(fā)經(jīng)理
   我原來(lái)認(rèn)為ISO9001質(zhì)量體系對(duì)研發(fā)管理沒(méi)有什么用，現(xiàn)在突然明白，這是一個(gè)非常好的體系，就看我們?cè)趺蠢斫夂褪褂谩?mdash;——某公司質(zhì)量經(jīng)理

講師介紹
汪禮兵，中國(guó)合格評(píng)定中心國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)質(zhì)量技術(shù)專(zhuān)家，質(zhì)量管理\研發(fā)管理\產(chǎn)品工程專(zhuān)家。

專(zhuān)業(yè)背景：中國(guó)合格評(píng)定中心國(guó)家認(rèn)可委員會(huì)質(zhì)量技術(shù)專(zhuān)家，高級(jí)工程師、深圳市專(zhuān)家協(xié)會(huì)會(huì)員、清華大學(xué)EMBA，華中科大光電工學(xué)碩士。參與或領(lǐng)導(dǎo)完成多項(xiàng)研發(fā)項(xiàng)目，具有20年以上的產(chǎn)品研發(fā)及研發(fā)管理經(jīng)歷，曾獲得廣東省電子科技進(jìn)步獎(jiǎng)，為第一獲獎(jiǎng)?wù)摺?br />
資歷背景：曾任職于美國(guó)紐交所上市企業(yè)(中國(guó)最大的醫(yī)療器械制造商)等大型知名公司。歷任可靠性工程經(jīng)理、物控經(jīng)理、研發(fā)管理流程優(yōu)化總工、質(zhì)量管理部總經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理等職位。擅長(zhǎng)集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、研發(fā)項(xiàng)目管理、可靠性工程、集成物料優(yōu)選的培訓(xùn)與咨詢(xún)，曾主導(dǎo)推動(dòng)邁瑞公司建立集成產(chǎn)品研發(fā)流程、可靠性工程體系、集成物料優(yōu)選管理等系統(tǒng)的建立，取得極大成功；作為項(xiàng)目總監(jiān)主導(dǎo)創(chuàng)維數(shù)字公司實(shí)施研發(fā)質(zhì)量提升項(xiàng)目，成效受到廣泛認(rèn)可。具備極其豐富的研發(fā)、項(xiàng)目、質(zhì)量控制運(yùn)作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

授課特點(diǎn)：深入的企業(yè)剖析和針對(duì)性的問(wèn)題解決貫穿整個(gè)培訓(xùn)，充分與學(xué)員互動(dòng)。培訓(xùn)中問(wèn)題的分析和解決將帶給企業(yè)深層次的影響和直接的受益。講師知識(shí)淵博、思維敏捷，條理清晰，講師深厚的研發(fā)管理、可靠性工程、研發(fā)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)和背景，使其成為最有價(jià)值的課程。

培訓(xùn)專(zhuān)長(zhǎng)：集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、研發(fā)項(xiàng)目管理、可靠性工程、物料優(yōu)選、產(chǎn)品安全與風(fēng)險(xiǎn)管理、基于團(tuán)隊(duì)和數(shù)據(jù)決策的糾正預(yù)防體系、全面質(zhì)量管理，精通ISO9001、ISO13485、QSR820、ISO/TS16949、CMMI。

培訓(xùn)咨詢(xún)過(guò)的客戶(hù)：創(chuàng)維數(shù)字、航天恒星、中國(guó)空間技術(shù)研究院、中國(guó)石油天然氣勘探開(kāi)發(fā)公司、長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)、唯冠、宏電、億利達(dá)、斯科泰、炬力、科源、固高科技、華為技術(shù)、中興通訊、Optel通訊、通創(chuàng)集團(tuán)、飛通光電、 ?？低暎兰o(jì)人、步步高、萬(wàn)利達(dá)、宇龍信息、云?？萍肌?guó)人通信、海能達(dá)、科立訊、金立手機(jī)、僑興電子、大顯科技、昂立電子、富士康集團(tuán)、富士施樂(lè)、安耐網(wǎng)絡(luò)、實(shí)達(dá)網(wǎng)絡(luò)、TCL移動(dòng)通信、冠日通訊、海格通信、京信通信、國(guó)騰通訊、邁普通信、中國(guó)某研究院、上海設(shè)備廠(chǎng)、威爾德電子、威勝儀表、?？低?、京柏設(shè)備、美的集團(tuán)、海信集團(tuán)、格力集團(tuán)、奧克斯、海爾集團(tuán)、三菱電機(jī)、卡舒科技、南京消防器材、樂(lè)邦電子、欣瑞聯(lián)、春蘭集團(tuán)、威創(chuàng)日新、志高空調(diào)、廣東松下空調(diào)、創(chuàng)維RGB、康佳集團(tuán)、通合電子、青島海爾、瑞奇醫(yī)療、匯川科技、泰豪科技、泉峰集團(tuán)、先控電源、聯(lián)合汽車(chē)、江蘇文光、南通君安、安徽康佳、江特集團(tuán)等。

課程大綱
第一天：設(shè)計(jì)控制原理
1.設(shè)計(jì)控制的價(jià)值
  從某公司復(fù)查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題說(shuō)起
  有關(guān)設(shè)計(jì)控制標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)要求
  產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期與V模型
  設(shè)計(jì)控制的基本組件及其相互關(guān)系
  設(shè)計(jì)控制閉環(huán)的應(yīng)用范圍
  設(shè)計(jì)控制與文檔分類(lèi)

2.設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的策劃
  設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)策劃的特點(diǎn)
  策劃要包括哪些內(nèi)容
  何時(shí)進(jìn)行策劃
  策劃的層次
  設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)策劃的步驟
  設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)策劃實(shí)例

3.設(shè)計(jì)輸入
  什么是設(shè)計(jì)輸入
  原始需求與設(shè)計(jì)輸入的區(qū)別(討論:貴公司的設(shè)計(jì)輸入文檔有哪些名稱(chēng)?)
  設(shè)計(jì)輸入在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的作用
  設(shè)計(jì)輸入的層次性
  一個(gè)好的設(shè)計(jì)輸入應(yīng)具備的特征
  設(shè)計(jì)輸入的類(lèi)型和來(lái)源
  設(shè)計(jì)輸入的控制要求

4.技術(shù)解決方案
  什么是技術(shù)解決方案
  技術(shù)解決方案與設(shè)計(jì)輸入、設(shè)計(jì)輸出的關(guān)系
  技術(shù)解決方案的層次性
  技術(shù)方案中的架構(gòu)性決策
  總體設(shè)計(jì)方案舉例

5.設(shè)計(jì)輸出
  什么是設(shè)計(jì)輸出
  設(shè)計(jì)輸出的層次性
  一個(gè)好的設(shè)計(jì)輸出應(yīng)具備的特征
  法規(guī)對(duì)設(shè)計(jì)輸出的影響
  設(shè)計(jì)輸出的控制要求

6.驗(yàn)證
  什么是驗(yàn)證?
  驗(yàn)證的方式有哪些?
  驗(yàn)證的層次性
  驗(yàn)證的控制要求

7.確認(rèn)
  產(chǎn)品確認(rèn)與驗(yàn)證的關(guān)系
  逐步多次的產(chǎn)品確認(rèn)時(shí)機(jī)
  產(chǎn)品確認(rèn)的控制要求
  確認(rèn)方案舉例
  確認(rèn)報(bào)告舉例

8.設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換
  可制造性、可裝配需求的提出
  可制造性、可裝配性需求的跟蹤驗(yàn)證
  工藝設(shè)計(jì)
  設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換樣機(jī)制作
  試產(chǎn)

9.更改的控制
  設(shè)計(jì)更改的控制
  工程更改的控制
  工藝更改的控制

10.現(xiàn)場(chǎng)演練
  分組復(fù)查問(wèn)題溯源分析

11.設(shè)計(jì)控制原理在集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用
  SGP+DC/CE模型概述
  SGP（階段門(mén)流程）的核心思想
  DC閉環(huán)
  SGP+DC/CE的并行表達(dá)方式
  六階段研發(fā)流程框架
  集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的幾個(gè)主要關(guān)系
  程控設(shè)備開(kāi)發(fā)中的風(fēng)險(xiǎn)管理

第二天：高效評(píng)審的方法
12.評(píng)審低效的種種表現(xiàn)
  有關(guān)評(píng)審必要性的種種疑慮
  評(píng)審的目的含混不清
  單純技術(shù)觀點(diǎn)的誤區(qū)
  評(píng)審面臨的文化問(wèn)題

13.高效評(píng)審為什么如此重要
  從公司復(fù)查問(wèn)題的說(shuō)起
  我們從復(fù)查結(jié)果中看到什么？
  缺陷糾正放大律
  評(píng)審VS質(zhì)量成本

14.高效評(píng)審好處
  評(píng)審成熟度
  等級(jí)2到等級(jí)3的改進(jìn)效果示例
  從設(shè)計(jì)控制看評(píng)審的重要性
  質(zhì)量管理體系對(duì)評(píng)審的要求
  有關(guān)評(píng)審收益的報(bào)告
  評(píng)審與流程建設(shè)的關(guān)系
  各個(gè)角色的評(píng)審收益
  評(píng)審系統(tǒng)的五個(gè)組件

15.評(píng)審管理的關(guān)鍵成功因素
  將評(píng)審納入計(jì)劃
  聚焦于評(píng)審的目的和重點(diǎn)
  管理時(shí)間和成本
  培育健康的評(píng)審文化
  培訓(xùn)高效評(píng)審的技能
  選擇合適的評(píng)審人員
  培養(yǎng)評(píng)審意愿與責(zé)任心
  定義并執(zhí)行評(píng)審過(guò)程
  過(guò)程資產(chǎn)的有效使用
  管理評(píng)審過(guò)程

16.評(píng)審流程模式及其關(guān)鍵控制點(diǎn)
  評(píng)審模式的多樣性如何選擇評(píng)審模式？
  如何選擇評(píng)審團(tuán)隊(duì)
  理解評(píng)審?fù)ㄖ膬芍匦?br />   如何進(jìn)行評(píng)審的準(zhǔn)入準(zhǔn)備和審查？
  QA如何表現(xiàn)？
  評(píng)審組長(zhǎng)如何表現(xiàn)？
  設(shè)計(jì)者如何表現(xiàn)？
  評(píng)審專(zhuān)家如何表現(xiàn)？
  記錄者如何表現(xiàn)？
  評(píng)審與工作績(jī)效
  缺陷的認(rèn)定與解決
  團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制的應(yīng)用
  批準(zhǔn)、裁決與申述
  決策評(píng)審的特點(diǎn)
  技術(shù)評(píng)審的特點(diǎn)
  同行評(píng)審的特點(diǎn)。
  標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審模式
  其它評(píng)審模式
  案例詳解：?jiǎn)伟逶u(píng)審

17.評(píng)審分層管理責(zé)任制
  三級(jí)評(píng)審分層管理責(zé)任制
  評(píng)審分級(jí)管理的意義
  評(píng)審決策與裁決機(jī)制
  采用個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)制還是團(tuán)隊(duì)制
  評(píng)審團(tuán)隊(duì)的組成與職責(zé)
  業(yè)務(wù)決策評(píng)審的特點(diǎn)
  技術(shù)評(píng)審的特點(diǎn)
  同級(jí)評(píng)審的特點(diǎn)

18.評(píng)審的技術(shù)支持工具
  查檢表
  評(píng)審?fù)ㄖ?br />   預(yù)審意見(jiàn)收集表
  評(píng)審會(huì)議紀(jì)要
  評(píng)審報(bào)告
  缺陷跟蹤系統(tǒng)
  某公司評(píng)審表單點(diǎn)評(píng)分析
  培訓(xùn)總結(jié)與研討
  知識(shí)點(diǎn)回顧