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從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃(劉銘)

參加對象: 產(chǎn)品總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理 市場部需求分析和產(chǎn)品策劃人員等 營銷部的管理人員、一線銷售骨干等 產(chǎn)品部從事產(chǎn)品規(guī)劃的工程師等 產(chǎn)品開發(fā)部中的開品開發(fā)業(yè)務(wù)骨干等

公開課編號 GKK5523
主講老師 LLS
參加費(fèi)用 3600元
課時(shí)安排 2天
近期開課時(shí)間 2014-06-17
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公開課大綱
【課程背景】

目前,國內(nèi)越來越多的企業(yè)認(rèn)識到了需求分析和產(chǎn)品規(guī)劃的重要性,但是在實(shí)際操作過程中,一句話就可以成為一個(gè)產(chǎn)品的需求,幾頁紙就可以說成是關(guān)系未來1-5年的產(chǎn)品規(guī)劃。隨意、不嚴(yán)謹(jǐn)、領(lǐng)導(dǎo)意志、支離破碎常常是這些企業(yè)產(chǎn)品規(guī)劃的代名詞。
根據(jù)講師16年從事產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理和產(chǎn)品創(chuàng)新咨詢工作的實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)許多產(chǎn)品型企業(yè)在準(zhǔn)確捕捉市場需求,傳遞客戶聲音,建立系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方面存在如下主要問題:
           市場與研發(fā)脫節(jié),導(dǎo)致產(chǎn)品開發(fā)沒有體現(xiàn)市場驅(qū)動(dòng),只是技術(shù)人員的“閉門造車”,產(chǎn)品開發(fā)出來后才找市場、找客戶、找產(chǎn)品賣點(diǎn);
           關(guān)注后端銷售但缺乏前期規(guī)劃意識,導(dǎo)致企業(yè)重產(chǎn)品的推廣銷售、渠道規(guī)劃、客戶關(guān)系建立,卻忽視了前瞻性的體察市場變化、及時(shí)捕捉客戶聲音,最終陷入被市場/客戶“牽著鼻子走”;
           缺乏市場意識,導(dǎo)致研發(fā)/技術(shù)人員關(guān)注技術(shù)甚過關(guān)心客戶與市場的想法,以為成功的產(chǎn)品開發(fā)就是技術(shù)好的產(chǎn)品;
           沒有系統(tǒng)化的產(chǎn)品規(guī)劃方法,導(dǎo)致似乎每年初都在做產(chǎn)品規(guī)劃,但每年開發(fā)的產(chǎn)品好像都不是設(shè)想中的。
           需求收集整理分析的方法不系統(tǒng),導(dǎo)致需求分析就是郵件、走廊交流、日常交談、會(huì)議筆記“滿天飛”,制定規(guī)劃就是看著領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”;
           對市場/客戶需求的理解不一致,導(dǎo)致各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域(市場、研發(fā)、測試、客服等)對于產(chǎn)品應(yīng)該做成什么樣“吵成一鍋粥”;
           對需求分析工作不重視,認(rèn)為“不畫機(jī)械圖、不設(shè)計(jì)電路、不寫編碼就等于沒有干活”,導(dǎo)致需求分析工作“一晃而過”,產(chǎn)品開發(fā)的時(shí)間卻怎么都無法結(jié)束;
           產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理分工不明確,混為一談,導(dǎo)致產(chǎn)品全生命周期管理與產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理混亂;
           ……

【講師觀點(diǎn)】

           從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃是一個(gè)系統(tǒng)化的信息處理和戰(zhàn)略決策過程,是系列分析工具的綜合運(yùn)用。而不是自發(fā)的、無組織的、隨意的過程。不是老板說一句話,也不是營銷人員或技術(shù)人員的靈光乍現(xiàn),更不是走廊交談、茶點(diǎn)間閑談而已。
           產(chǎn)品全生命周期的管理需要產(chǎn)品經(jīng)理強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)同。
           企業(yè)市場需求管理需要全員參與,延伸企業(yè)收集需求的觸角,及時(shí)獲取市場/客戶第一手需求信息。
           市場需求是開發(fā)市場成功產(chǎn)品的源頭。優(yōu)秀的需求分析和需求管理能夠有效降低返工頻率,提高產(chǎn)品質(zhì)量、縮短開發(fā)周期、降低開發(fā)成本。
           與其在后期的需求變更控制上下功夫,還不如花精力做好前期的需求分析。
【課程收益】

           獲得理念提升:
            跨部門協(xié)同的產(chǎn)品規(guī)劃
            全員需求管理的意識
            結(jié)構(gòu)化的分析方法
            澄清概念,給力實(shí)踐
            獲得產(chǎn)品創(chuàng)新管理先進(jìn)的、系統(tǒng)的、結(jié)構(gòu)化的方法。
           掌握一套市場需求收集、分析,并形成產(chǎn)品規(guī)劃的系統(tǒng)流程和工具
            超過10種需求收集方法
            4大需求分析工具
            2種系統(tǒng)化的需求收集、分析融合工具
            目標(biāo)細(xì)分市場識別方法
            細(xì)分市場業(yè)務(wù)計(jì)劃書、產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃書、產(chǎn)品(包)業(yè)務(wù)計(jì)劃、項(xiàng)目任務(wù)書內(nèi)容及其聯(lián)系
            項(xiàng)目組合決策分析
           支撐組織
            了解產(chǎn)品全生命周期過程,階段和組織保障
            明確四大產(chǎn)品管理的團(tuán)隊(duì)、職責(zé)及其相互關(guān)系,映射企業(yè)實(shí)際狀況
            了解產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、素質(zhì)模型、能力要求及與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別和聯(lián)系
 
培訓(xùn)特色

通過三種方式,提高課程的實(shí)際操作性,確保學(xué)員能夠?qū)W以致用。
           企業(yè)自己的案例和其他企業(yè)案例結(jié)合:
            講師準(zhǔn)備的實(shí)際研發(fā)案例;
            課堂上學(xué)員在講師指導(dǎo)下識別自己的產(chǎn)品作為課堂案例;
            講師20余家產(chǎn)品型企業(yè)的咨詢實(shí)踐,為課程提供了信手拈來的課程案例分享。
            上述案例,將在課程中根據(jù)內(nèi)容適時(shí)引入,有學(xué)員分組討論,講師給予精評。
           工具方法實(shí)操:
            從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃整個(gè)過程中具體工具和方法介紹;
            以學(xué)員識別的產(chǎn)品/產(chǎn)品線為基礎(chǔ),以學(xué)習(xí)小組方式實(shí)際演練,體會(huì)上述工具在市場需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃中的運(yùn)用,講師點(diǎn)評。
           講師背景:講師16年研發(fā)企業(yè)的研發(fā)實(shí)踐和產(chǎn)品管理經(jīng)理,能深刻體會(huì)研發(fā)工作特點(diǎn)和研發(fā)人員特質(zhì),能使學(xué)員產(chǎn)生共鳴,而不是隔靴搔癢。
 
【課程大綱】

1.1        開場及產(chǎn)品管理概念與框架
            建立產(chǎn)品包的概念,理解產(chǎn)品全生命周期的管理就是產(chǎn)品包的管理;
            了解產(chǎn)品管理的最佳實(shí)踐PACE與IPD;
            了解產(chǎn)品管理的整體組織模式;
            理解產(chǎn)品管理的關(guān)鍵內(nèi)容:1234567;
            演練:組建學(xué)習(xí)小組,破冰;
            演練:某企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新真實(shí)寫照,討論企業(yè)產(chǎn)品管理各階段存在的問題;
           業(yè)界公司在產(chǎn)品管理方面存在的主要問題
           理解生命周期的概念:產(chǎn)品生命周期、產(chǎn)品全生命周期、項(xiàng)目生命周期、技術(shù)生命周期等
           理解企業(yè)產(chǎn)品管理的對象:產(chǎn)品包,而非產(chǎn)品;細(xì)分市場,而非市場
           澄清市場、細(xì)分市場、產(chǎn)品、產(chǎn)品包、產(chǎn)品系列、產(chǎn)品族等概念及其關(guān)系
           學(xué)員討論:什么是成功的產(chǎn)品?應(yīng)具備哪些特征?
           國內(nèi)外一流研發(fā)企業(yè)的產(chǎn)品管理現(xiàn)狀
            七個(gè)概念只有一個(gè)能轉(zhuǎn)化為市場成功的產(chǎn)品
            導(dǎo)致產(chǎn)品失敗的問題所發(fā)生的百分比
            IBM實(shí)施“擁抱客戶”的產(chǎn)品管理策略后的效果
            華為推崇的“技術(shù)商人”的產(chǎn)品管理方法后的效果
            美國企業(yè)研發(fā)績效指數(shù)的變化及預(yù)測
           當(dāng)今優(yōu)秀產(chǎn)品管理方法PACE與IPD起源
           PACE與IPD的核心思想
           PACE與IPD實(shí)施給企業(yè)帶來的好處
           產(chǎn)品全生命周期管理的體系框架:四大流程
            產(chǎn)品定義流程——市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃
            產(chǎn)品開發(fā)流程——產(chǎn)品開發(fā)流程
            技術(shù)開發(fā)流程——產(chǎn)品平臺與技術(shù)開發(fā)
            需求管理流程——端到端的市場與產(chǎn)品需求管理
           產(chǎn)品全生命周期管理的組織框架:四大組織,三層結(jié)構(gòu)
            決策層:業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)
            規(guī)劃層:產(chǎn)品規(guī)劃團(tuán)隊(duì)
            實(shí)施層:產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)
            實(shí)施層:技術(shù)開發(fā)團(tuán)隊(duì)
            產(chǎn)品線與資源線并重,橫向與縱向協(xié)同
           產(chǎn)品管理的1個(gè)核心
           產(chǎn)品管理的2個(gè)關(guān)鍵
           產(chǎn)品管理的3種模式
           產(chǎn)品管理的4個(gè)流程
           產(chǎn)品管理的5個(gè)階段
           產(chǎn)品管理的6類活動(dòng)
           產(chǎn)品管理和項(xiàng)目管理的區(qū)別與聯(lián)系
           案例分析:某產(chǎn)品型企業(yè)產(chǎn)品管理現(xiàn)狀
            目的:學(xué)員分析真實(shí)案例,體會(huì)產(chǎn)品管理各階段的問題。
           本課程推薦讀物
1.2        系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品規(guī)劃六步法
1.2.1   第一步:理解市場
            掌握對產(chǎn)品線的宏觀環(huán)境、競爭環(huán)境、市場、以及自身能力的結(jié)構(gòu)化分析方法;
            掌握如何進(jìn)行產(chǎn)品線的業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品線戰(zhàn)略);
            演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,繪制市場地圖,講師點(diǎn)評。
           理解市場的概述:目的、主要活動(dòng)、輸出
           產(chǎn)品線使命、愿景和目標(biāo)(舉例)
           市場評估定義
           核心戰(zhàn)略愿景(舉例)
           市場評估的內(nèi)容及輸出
            環(huán)境分析、競爭分析、公司自身分析、市場分析
           識別優(yōu)勢與劣勢、機(jī)會(huì)與威脅——SWOT分析
           繪制市場地圖(舉例)
           確定業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
            業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)四問(舉例)
            確定賣什么給誰?
            賺錢方式是什么?
            為什么買我們的產(chǎn)品?
            我們提供什么和做些什么?
           專題:22種利潤模型(每種利潤模型距離,討論自身企業(yè)產(chǎn)品線的利潤模型)
           專題:10種戰(zhàn)略控制點(diǎn)
           制定市場評估報(bào)告(舉例)
           學(xué)員演練:制定選定業(yè)務(wù)的市場地圖及業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
1.2.2   第二步:市場細(xì)分
            體會(huì)市場細(xì)分的意義;
            掌握市場細(xì)分的方法和需要注意事項(xiàng);
            演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,練習(xí)市場細(xì)分方法,講師點(diǎn)評。
           市場細(xì)分的概述:目的、主要活動(dòng)、輸出
           企業(yè)為誰開發(fā)產(chǎn)品?
           市場細(xì)分Vs. 細(xì)分市場
           行業(yè)不同發(fā)展階段對市場細(xì)分的要求不同
           為什么要進(jìn)行市場細(xì)分
           市場細(xì)分八法
           不同市場細(xì)分方法的利弊
           三維細(xì)分方法:客戶特征、產(chǎn)品特征、利益特征
           市場細(xì)分七步法
           舉例:某產(chǎn)品進(jìn)行市場細(xì)分的過程
           市場細(xì)分中要注意的問題
           細(xì)分市場概要介紹的內(nèi)容
           舉例:A公司某產(chǎn)品線細(xì)分市場簡介
           學(xué)員演練:對選定產(chǎn)品線進(jìn)行市場細(xì)分
1.2.3   第三步:組合分析
            掌握選擇細(xì)分市場的分析方法
            掌握細(xì)分市場選擇的要素
            演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,選擇目標(biāo)細(xì)分市場,講師點(diǎn)評。
           組合分析的概述:目的,主要活動(dòng),輸出
           戰(zhàn)略地位分析的工具:SPAN
            SPAN分析中四種類別的細(xì)分市場
            如何評估市場吸引力
            如何評估競爭地位
            SPAN應(yīng)用舉例
           財(cái)務(wù)分析工具:FAN
            FAN應(yīng)用舉例
            SPAN與FAN組合應(yīng)用舉例
           對細(xì)分市場進(jìn)行SWOT分析
           對細(xì)分市場進(jìn)行深入的$APPEALS分析
           學(xué)員演練:對初步選定的細(xì)分市場進(jìn)行組合分析
1.2.4   第四步:制定細(xì)分市場業(yè)務(wù)計(jì)劃
            了解業(yè)務(wù)計(jì)劃書的關(guān)鍵內(nèi)容;
            掌握細(xì)分市場行動(dòng)策略;
            演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,制定細(xì)分市場行動(dòng)策略,講師點(diǎn)評。
           制訂業(yè)務(wù)戰(zhàn)略概述:目的,主要活動(dòng),輸出
           針對SPAN框架中四類不同細(xì)分市場的行動(dòng)策略框架
           細(xì)分市場業(yè)務(wù)計(jì)劃制定過程概覽
           確定細(xì)分市場目標(biāo)及關(guān)鍵行動(dòng)
           制定細(xì)分市場的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及計(jì)劃
            搶、護(hù)、擴(kuò)、攻、退
           細(xì)分市場行動(dòng)計(jì)劃(舉例)
           學(xué)員演練:制定選定細(xì)分市場的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及計(jì)劃
1.2.5   第五步:制定產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃
            掌握將細(xì)分市場業(yè)務(wù)計(jì)劃整合為產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃的方法;
            掌握如何對不同產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃進(jìn)行組合分析形成公司級的產(chǎn)品規(guī)劃;
            了解產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃書的關(guān)鍵內(nèi)容;
            了解項(xiàng)目任務(wù)書的關(guān)鍵內(nèi)容。
           整合產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃:目的,主要活動(dòng),輸出
           建立細(xì)分市場、產(chǎn)品包與產(chǎn)品線對應(yīng)關(guān)系
           為什么要采用組合路標(biāo)管理
           組合決策標(biāo)準(zhǔn)(PDC)
           組合決策標(biāo)準(zhǔn)六步法(舉例)
           整合為公司級、產(chǎn)品線、細(xì)分市場的項(xiàng)目清單
           整合產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃
            Buy、Hold、Watch、Sell
           產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃書的主要內(nèi)容
            使命、愿景與目標(biāo)
            績效與機(jī)會(huì)差距
            業(yè)務(wù)評估與業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)
            財(cái)務(wù)評估
            風(fēng)險(xiǎn)分析
            運(yùn)作子計(jì)劃(研發(fā)、集成營銷、服務(wù)、制造、采購、品質(zhì)等)
           舉例:某公司某產(chǎn)品線路標(biāo)規(guī)劃
           制定產(chǎn)品線路標(biāo)規(guī)劃
            產(chǎn)品分類、項(xiàng)目分類
            路標(biāo)圖(ROAD MAP)
            項(xiàng)目清單:產(chǎn)品、技術(shù)、預(yù)研等
            產(chǎn)品生命周期規(guī)劃
           學(xué)員演練:制定某產(chǎn)品線路標(biāo)規(guī)劃
           第六步:管理業(yè)務(wù)計(jì)劃并評估表現(xiàn)
1.2.6   第五步:管理業(yè)務(wù)計(jì)劃并評估表現(xiàn)
            掌握管理業(yè)務(wù)計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程,通過定期評估和階段分析,確保業(yè)務(wù)計(jì)劃被持續(xù)優(yōu)化或業(yè)務(wù)計(jì)劃被恰當(dāng)執(zhí)行。
            了解在管理業(yè)務(wù)計(jì)劃階段的主要工作,以及如何對產(chǎn)品線業(yè)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行定期評估和對MM變革進(jìn)展情況進(jìn)行評估。
           根據(jù)產(chǎn)品規(guī)劃,“拋出”項(xiàng)目
           組建產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)
           形成產(chǎn)品包業(yè)務(wù)計(jì)劃書
            細(xì)分市場與目標(biāo)客戶
            競爭對手及狀況
            競爭性產(chǎn)品優(yōu)劣勢比較
            投資回報(bào)
            風(fēng)險(xiǎn)分析
            開發(fā)計(jì)劃
            資源保證
           形成項(xiàng)目任務(wù)書
            產(chǎn)品包開發(fā)任務(wù)目標(biāo)(范圍、進(jìn)度、質(zhì)量、成本、市場目標(biāo))
            產(chǎn)品包市場/客戶需求規(guī)格書
            開發(fā)團(tuán)隊(duì)及其授權(quán)
            注意市場需求可能發(fā)生的變化
           項(xiàng)目立項(xiàng)
           開發(fā)過程階段控制
           產(chǎn)品開發(fā)過程中的匯報(bào)模式
           處理跨產(chǎn)品(包)的沖突
           處理跨產(chǎn)品線的沖突
           績效評價(jià)
            根據(jù)產(chǎn)品線業(yè)務(wù)策略,制定合適的KPI
            產(chǎn)品管理責(zé)任人(產(chǎn)品經(jīng)理)的考核
            產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)責(zé)任人(項(xiàng)目經(jīng)理)的考核
           產(chǎn)品規(guī)劃行動(dòng):一場運(yùn)動(dòng)+定期優(yōu)化
1.3        市場需求收集,為產(chǎn)品規(guī)劃提供準(zhǔn)確輸入
1.3.1   市場需求收集,及時(shí)捕獲第一手市場信息
        掌握需求訪談的客戶識別方法、客戶關(guān)注點(diǎn)分析方法
        掌握業(yè)界常用的需求收集的12 種方法和具體注意的問題
        掌握需求收集的問題設(shè)計(jì)方法和技巧
        掌握單項(xiàng)需求收集框架要素和注意事項(xiàng)
           運(yùn)用“市場地圖法”回答三個(gè)問題:
            識別客戶:誰是我們的客戶
            我們開發(fā)的是什么:產(chǎn)品Vs. 產(chǎn)品包
            客戶為什么購買我們的產(chǎn)品
           客戶分析
            干系人分析
            決策影響分析
            關(guān)注點(diǎn)分析
            學(xué)員演練:
           需求收集方法和渠道
            需求收集渠道:外部渠道與內(nèi)部渠道
            客戶需求收集的12種方法(“撿金子模型”)
           需求收集的準(zhǔn)備工作
            需求收集框架設(shè)計(jì)
            論點(diǎn)-假設(shè)-問題
            需求收集方法選擇
            客戶甄別
            需求收集問題設(shè)計(jì)
            客戶購買標(biāo)準(zhǔn)$APPEALS
            需求訪談問題梳理
            需求收集考慮的問題類型和方面
            需求收集10問
            需求收集調(diào)查問卷設(shè)計(jì)
            演練與問題討論
            制定實(shí)施計(jì)劃
           需求收集需要注意的問題
            聽的技巧
            真正理解客戶的意圖
            案例分享:聽筒10 米長的電話機(jī)
            探究原因而非簡單問題
            聚焦期望
            詢問而非推銷
           需求收集的輸出:客戶需求收集模板(單項(xiàng)需求收集模板)
            收集人信息、客戶信息、需求信息、優(yōu)先級、關(guān)聯(lián)需求
            案例分享:某公司單項(xiàng)需求描述要素講解
            演練與問題討論
           如何構(gòu)造例行化的需求收集機(jī)制?
            討論:需求分析和管理的現(xiàn)狀問題?
            如何提高需求收集的積極性、主動(dòng)性?
            研發(fā)與市場如何有效銜接?
            如何提高市場需求分析的充分性、有效性,避免被動(dòng)響應(yīng)客戶?
            組織:組建跨部門需求收集分析小組;
            流程:建立端到端需求管理流程
            控制神經(jīng)末梢(出差、展覽、招標(biāo)等);
           管理:建立績效管理的指標(biāo)收集和考評機(jī)制;并與員工任職資格結(jié)合。
           案例分享:某公司市場需求管理制度講解
1.3.2   市場需求分析,精準(zhǔn)理解市場與客戶期望
        理解需求分析的要素、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);
        掌握常用的需求解釋的原則和方法;
        掌握需求分類的方法,需要從哪些緯度進(jìn)行分類;
        掌握客戶需求八個(gè)基本要素的內(nèi)涵和具體運(yùn)用的方法;
        掌握需求優(yōu)先級評估機(jī)制和劃分方法;
        演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,全方位分析需求。
           需求整理和分析流程介紹
           需求解釋
             解釋需求的五個(gè)原則
            客戶陳述和需求描述
            案例分享:具體產(chǎn)品客戶陳述到需求描述案例分享
           需求初步過濾
            需求專題研討會(huì)(Workshop)
           需求分類(需求群的劃分)
            需求群劃分的基本原則
            需求分類方法(KJ親和圖法)
            $APPEALS八要素
            如何保證需求的一致性
           需求排序(設(shè)置權(quán)重,確定需求優(yōu)先等級)
            KANO需求類型
            基本需求(強(qiáng)制性需求)、最好滿足的需求、興奮需求
            如何正確區(qū)分以上3類需求?(正反求證法)
            單項(xiàng)需求優(yōu)先等級劃分法(BSA 法)
           準(zhǔn)確理解需求,建立關(guān)鍵需求到產(chǎn)品賣點(diǎn)的關(guān)系:FFAB法
            產(chǎn)品的特點(diǎn)、功能——》優(yōu)點(diǎn)——》客戶價(jià)值
1.3.3   市場需求傳遞,為產(chǎn)品規(guī)劃提供準(zhǔn)確輸入
        基于需求分析的結(jié)果,正確傳遞需求到產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)中。
           市場需求分配
            需求分配的主要目標(biāo)
            需求分配的主要活動(dòng)
            需求分配的機(jī)制
           市場需求數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)
           市場需求數(shù)據(jù)庫的管理
           市場需求傳遞到產(chǎn)品規(guī)劃中
           市場需求傳遞到項(xiàng)目任務(wù)書中
           市場需求傳遞到產(chǎn)品開發(fā)需求分析階段
           市場需求傳遞到產(chǎn)品開發(fā)實(shí)現(xiàn)階段
           需求傳遞依據(jù)
           需求傳遞注意事項(xiàng)
1.3.4   市場需求收集與分析的兩大系統(tǒng)化工具
        重點(diǎn)介紹兩種方法,實(shí)現(xiàn)將市場需求收集、分析、傳遞、形成產(chǎn)品規(guī)劃進(jìn)行融合;
        演練:以企業(yè)自身產(chǎn)品為例,識別進(jìn)行$APPEALS演練。
          八要素法
            站在客戶角度思考問題,判斷客戶購買要素
            八要素細(xì)分為子要素,根據(jù)子要素設(shè)計(jì)調(diào)查問卷或訪談問題
          訪談會(huì)議和客戶評分
            整理客戶反饋結(jié)果,分配客戶反饋進(jìn)入研發(fā)、安裝、售后、品質(zhì)、市場、銷售等領(lǐng)域
            識別客戶關(guān)注的差距:與客戶滿意之間的絕對差距、與競爭對手的相對差距
           VOC(Voice of customer客戶之聲)九步法
1.4        產(chǎn)品全生命周期管理組織保障
           為什么產(chǎn)品全生命周期管理需要團(tuán)隊(duì)運(yùn)作
           產(chǎn)品管理的組織模式:四個(gè)團(tuán)隊(duì)、三層結(jié)構(gòu)
            分層分級、全員參與、目標(biāo)導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)合作
            決策者
            日常管理者
            產(chǎn)品經(jīng)理
            項(xiàng)目經(jīng)理
            執(zhí)行者
            領(lǐng)域?qū)<?br />             監(jiān)控者
           產(chǎn)品規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與責(zé)任(清單)
           產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與責(zé)任(清單)
           產(chǎn)品生命周期管理團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)與責(zé)任(清單)
           四個(gè)團(tuán)隊(duì)與企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系(舉例)
           組織結(jié)構(gòu)對產(chǎn)品管理團(tuán)隊(duì)運(yùn)作有效性的影響
           產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責(zé)與素質(zhì)要求
            產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別
            產(chǎn)品經(jīng)理的定位及工作職責(zé)
            產(chǎn)品經(jīng)理的1個(gè)定位
            產(chǎn)品經(jīng)理的2個(gè)跨越
            產(chǎn)品經(jīng)理的3種類型
            產(chǎn)品經(jīng)理的4個(gè)階段
            產(chǎn)品經(jīng)理的5項(xiàng)素質(zhì)
            產(chǎn)品經(jīng)理的6種職責(zé)
            產(chǎn)品經(jīng)理的7項(xiàng)原則
           學(xué)員討論:如何理解產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該是一個(gè)“總經(jīng)理”
           實(shí)例講解:某案例公司的產(chǎn)品經(jīng)理素質(zhì)模型及任職資格標(biāo)準(zhǔn)
           實(shí)例講解:業(yè)界某公司的產(chǎn)品經(jīng)理工作手冊

【講師資歷】
劉老師  產(chǎn)品管理與研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)專家(IPD-CMMI
        資深咨詢顧問、研發(fā)管理金牌講師、研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)派講師
        清華大學(xué)研究生MBA、西北工業(yè)大學(xué)工學(xué)學(xué)士
        美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證專家PMP
        16年產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品管理經(jīng)驗(yàn)
        6年研發(fā)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
        IBM(ISC、ISD)工作經(jīng)驗(yàn),與華為深度合作項(xiàng)目
     講師背景
10余年國際、國內(nèi)知名高科技企業(yè)研發(fā)實(shí)踐和研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),先后擔(dān)任過系統(tǒng)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、開發(fā)部經(jīng)理、事業(yè)部總經(jīng)理等職位,主持了某著名高科技企業(yè)電信業(yè)務(wù)軟件平臺的開發(fā),具有非常豐富的產(chǎn)品開發(fā)管理和項(xiàng)目管理專業(yè)知識及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾負(fù)責(zé)歷時(shí)兩年、投資過幾千萬的大型產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目。
6年研發(fā)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。精通產(chǎn)品管理體系、產(chǎn)品開發(fā)流程體系、研發(fā)組織、項(xiàng)目管理等領(lǐng)域。在實(shí)際咨詢項(xiàng)目中,曾成功指導(dǎo)電子、電氣、機(jī)械、軟件、金融等各類企業(yè)的研發(fā)管理實(shí)踐的導(dǎo)入、落地和推廣。
o     主講課程
        研發(fā)管理體系類:集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)體系、CMMI框架/實(shí)踐與操作
        研發(fā)管理流程類:市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃、集成產(chǎn)品開發(fā)(IPD)流程、產(chǎn)品需求管理
        項(xiàng)目管理類:研發(fā)項(xiàng)目管理、研發(fā)質(zhì)量管理、研發(fā)成本管理、通用項(xiàng)目管理、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理
        軟件類:軟件需求分析與管理、軟件項(xiàng)目管理、軟件測試管理、軟件配置管理、軟件工程實(shí)踐
        軟技能類:從技術(shù)走向管理、研發(fā)團(tuán)隊(duì)及溝通

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培訓(xùn)現(xiàn)場