項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例（陳寶光）

課程背景：
隨著生產(chǎn)規(guī)范化、流程化，以及企業(yè)管理國(guó)際化的大環(huán)境下，越要求企業(yè)面向項(xiàng)目化管理。然而，項(xiàng)目管理是門遺憾的藝術(shù)：每次結(jié)束的時(shí)候都覺(jué)得本來(lái)還可以發(fā)揮更大的價(jià)值。即便技術(shù)質(zhì)量指標(biāo)都達(dá)到了要求，使用部門或者公司領(lǐng)導(dǎo)也還有不滿意的地方，為什么會(huì)這樣呢？其實(shí)每個(gè)項(xiàng)目在運(yùn)行過(guò)程中，總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，比如：
  項(xiàng)目管理者的鼓勵(lì)和推動(dòng)不夠
  項(xiàng)目總監(jiān)一開始就沒(méi)有想透徹，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的專家沒(méi)有幫助領(lǐng)導(dǎo)整理思路
  項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有經(jīng)驗(yàn)的人手不足
  中期設(shè)計(jì)開發(fā)的時(shí)候誰(shuí)都有新要求
  后期上線的時(shí)候大家方才如夢(mèng)初醒：怎么是這么個(gè)東西
在每一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程中，項(xiàng)目經(jīng)理都充當(dāng)著非凡的角色，作為一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該具備以下能力：
  能夠充分協(xié)調(diào)資源，保障項(xiàng)目有效運(yùn)行，
  制定詳細(xì)的項(xiàng)目運(yùn)行計(jì)劃；
  項(xiàng)目各階段的內(nèi)容實(shí)施與動(dòng)態(tài)跟蹤；
  多部門的溝通協(xié)作；
  項(xiàng)目各階段風(fēng)險(xiǎn)的控制……
冠卓特別推出《項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐案例》課程，將重點(diǎn)面向企業(yè)中高層經(jīng)理，項(xiàng)目經(jīng)理、核心項(xiàng)目組員，運(yùn)用國(guó)際先進(jìn)項(xiàng)目管理思想，熟練掌握項(xiàng)目管理的工具，梳理和優(yōu)化現(xiàn)有項(xiàng)目管理的流程，最終幫您建立一個(gè)有效的項(xiàng)目運(yùn)行和控制體系，提高項(xiàng)目的可操作性！
 
培訓(xùn)目標(biāo)：
  全面認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理，理解并掌握項(xiàng)目管理思維。
  掌握項(xiàng)目管理工具及方法使用。
  提高項(xiàng)目規(guī)劃及管理能力。
  提高項(xiàng)目計(jì)劃能力，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的實(shí)施和控制能力。
  減少項(xiàng)目成本，提升管理效率。
 
課程大綱：
第一部分 什么是項(xiàng)目管理1、 項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)
2、 項(xiàng)目特點(diǎn)分析
3、 傳統(tǒng)項(xiàng)目分類
4、 項(xiàng)目管理新發(fā)展
5、 逆向（富人）思維方式
6、 最佳流程實(shí)踐
7、 工具與方法

第二部分 啟動(dòng)項(xiàng)目—— 如何識(shí)別干系人確立項(xiàng)目目標(biāo)
1、誰(shuí)是干系人
2、為什么要識(shí)別干系人
3、如何識(shí)別干系人
4、如何分析干系人需求
5、沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有方向
6、需求、成果與目標(biāo)
7、如何定義項(xiàng)目成果
8、如何設(shè)置項(xiàng)目目標(biāo)

第三部分  項(xiàng)目規(guī)劃
第一講  如何確定項(xiàng)目范圍
1、什么是產(chǎn)品范圍
2、什么是項(xiàng)目范圍
3、如何使用WBS確定范圍

第二講  如何安排項(xiàng)目進(jìn)度
1、只做必要的事-定義活動(dòng)
2、最佳順序做事-活動(dòng)排序
3、最佳資源投入-活動(dòng)資源估算
4、平衡投入時(shí)間-活動(dòng)歷時(shí)估算
5、找出進(jìn)度風(fēng)險(xiǎn)-找出關(guān)鍵路徑（CPM）
6、優(yōu)化進(jìn)度計(jì)劃-資源平衡

第三講  如何管理項(xiàng)目成本
1、我們需要投入多少錢-估算成本
2、什么時(shí)候花出多少錢-建立基線
3、如何知道錢不夠不花-成本控制

第四講  如何管理項(xiàng)目質(zhì)量
1、究竟達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)-確定標(biāo)準(zhǔn)
2、如何達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)-質(zhì)量保證
3、如何知道是否達(dá)到-質(zhì)量控制

第五講  如何編寫項(xiàng)目人力資源計(jì)劃
1、需要什么樣的人
2、如何獲得這些人
3、他們什么時(shí)候來(lái)
4、他們什么時(shí)候走

第六講  如何確定項(xiàng)目溝通計(jì)劃
1、有誰(shuí)需要溝通
2、需要什么信息
3、什么方式溝通
4、多長(zhǎng)時(shí)間一次

第七講  如何確定項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃
1、如何管理風(fēng)險(xiǎn)-風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃
2、如何找出風(fēng)險(xiǎn)-風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別
3、哪些風(fēng)險(xiǎn)重要-風(fēng)險(xiǎn)分析
4、如何解決風(fēng)險(xiǎn)-風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)

第四部分 監(jiān)控項(xiàng)目- 審時(shí)度勢(shì)，沉著應(yīng)變
第一講  如何評(píng)估項(xiàng)目狀況
1、如何搜集項(xiàng)目信息
2、如何做績(jī)效報(bào)告
3、如何評(píng)估項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

第二講  項(xiàng)目偏差管理
1、誰(shuí)管理變更-組織結(jié)構(gòu)
2、如何做變更-控制流程

3、變更的執(zhí)行-結(jié)果監(jiān)控

第五部分 收尾項(xiàng)目- 有始有終，如履薄冰
第一講  如何完成項(xiàng)目收尾
1、找出成功標(biāo)準(zhǔn)
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
3、表彰項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

第二講  成功的項(xiàng)目管理者
1、項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)
2、項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)
3、項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)構(gòu)成
4、項(xiàng)目經(jīng)理的關(guān)鍵技能
 
講師介紹：
陳老師：
教育及資格認(rèn)證：
    高級(jí)講師、美國(guó)夏威夷大學(xué) 工商管理碩士、浙江大學(xué)、亞太管理學(xué)院總裁班客座教授、實(shí)戰(zhàn)桌面競(jìng)爭(zhēng)力管理專家、美國(guó)AACTP培訓(xùn)協(xié)會(huì)TTT認(rèn)證導(dǎo)師、AACTP國(guó)際訓(xùn)練協(xié)會(huì)PTT職業(yè) 培訓(xùn)師、臺(tái)灣安泰、南山、國(guó)華、國(guó)泰等壽險(xiǎn)公司 培訓(xùn)師、中山大學(xué)、浙江大學(xué)總裁班特聘 培訓(xùn)師。
講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
陳老師曾任臺(tái)灣翔洸電子集團(tuán)CEO ，臺(tái)灣品翔電子工業(yè)集團(tuán)CEO，臺(tái)灣佳禾電子集團(tuán)公司項(xiàng)目總監(jiān)，臺(tái)灣弘詮電腦有限公司項(xiàng)目總監(jiān)；并擔(dān)任巨青電子集團(tuán)、同鑫科技集團(tuán)常年內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)顧問(wèn)
陳老師利用項(xiàng)目管理思維和項(xiàng)目管理工具，使看來(lái)起復(fù)雜的管理工作輕松化，并提出以西為體，運(yùn)用西方的管理科學(xué)(做事)，以中為用，運(yùn)用東方的管理智慧(做人)。陳老師擅長(zhǎng)的課程有：《項(xiàng)目管理》、《問(wèn)題分析與解決能力》、《目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)》、《高效時(shí)間管理》……
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
    陳老師曾培訓(xùn)過(guò)眾多知名企業(yè)，其中包括：理光電裝深圳公司、東芝電氣、東芝電器、松下電器、日本三聯(lián)銀行、中國(guó)南車、富士康（深圳、鄭州）、徐工集團(tuán)、中海油、東風(fēng)南方、捷和百得制造、微妙軟件股份、國(guó)泰人壽、安泰人壽、南山人壽、居眾裝飾、統(tǒng)一生活事業(yè)、柏凌國(guó)際、德斯特國(guó)際、佑達(dá)科技、株洲時(shí)代新材料公司、陽(yáng)光照明集團(tuán)、偉創(chuàng)資通、奉化政府、世凰照明、報(bào)喜鳥、肯發(fā)電子、巨翼電子、明鑫電子、南方建材、良維科技、智通人才、中廣和、卡爾門特汽車音響、科見(jiàn)信息、二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司、奧躍廣告設(shè)計(jì)公司、比沙列室內(nèi)設(shè)計(jì)公司(臺(tái)灣)、百信利網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、巨匠電腦(臺(tái)灣)、愛(ài)圖印商務(wù)印刷連鎖機(jī)構(gòu)、東莞市勞動(dòng)局、好幫手、廣西河池機(jī)電學(xué)校、長(zhǎng)沙航空學(xué)校、云南農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)、中國(guó)移動(dòng)(惠州)、廣東移動(dòng)(廣州)、湛江移動(dòng)、香港電信、廣東電信(廣州)、清遠(yuǎn)電信（海南）、南方電網(wǎng)、蘭州電力、聊城電力等。
    陳老師的課程用西方科學(xué)管理與東方管理哲學(xué)(國(guó)學(xué))交叉運(yùn)用講授，案例教學(xué)生動(dòng)活潑、簡(jiǎn)單易懂，同時(shí)系統(tǒng)的結(jié)合理論和實(shí)務(wù)、深入淺出的帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，采用交互式的咨詢學(xué)習(xí)模式，深獲學(xué)員好評(píng)。