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Game master-洗牌高手---解決方案式銷售沙盤模擬
參加對象:本課程適合希望全面提升B2B銷售技巧的職業(yè)人士,比如銷售經(jīng)理/主管、項目經(jīng)理/主管、專業(yè)銷售人士等公開課編號
GKK6982
主講老師
認證講師
參加費用
5800元
課時安排
2天
近期開課時間
2017-03-23
舉辦地址
加載中...
其他開課時間
- 開課地址: 開課時間:
電話:010-68630945/18610481046 聯(lián)系人:尹老師
公開課大綱
第一階段:銷售策略與準備 | |||
學習目標: 1、 融入銷售競爭狀態(tài) 2、 學會如何確認自己所處的競爭態(tài)勢和自身的競爭優(yōu)勢 3、 了解自己的銷售能力特點 |
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時間 | 學習步驟 | 學習要點 | 工具與方法 |
第一天 |
9:00-11:40 1、課程介紹 2、銷售競爭的背景介紹 3、小組資料分析討論與呈現(xiàn):我們的競爭宣言 4、點評、講解與工具使用:競爭優(yōu)勢定位:客戶需求“我方優(yōu)勢”對手劣勢 5、小組作業(yè):確定競爭優(yōu)勢與切入點 6、銷售人員提問能力優(yōu)勢識別:你是哪類的銷售? 7、小組成員相互識別能力優(yōu)勢 8、創(chuàng)立競爭團隊:我們處于怎樣的銷售態(tài)勢中與我們的獲勝關鍵 |
1、學習和掌握如何確認銷售競爭的優(yōu)勢; 2、識別自身銷售優(yōu)勢 3、進入游戲背景和競爭角色 |
1、競爭優(yōu)勢分析工具 2、銷售人員特點識別器 |
11:40-12:00 換腦游戲與分享時刻 |
第二階段:摸牌 — 了解客戶的組織需求 | ||||
學習目標 1、 學習如何提出正確的問題,來探尋到客戶的組織需求 2、 學習如何診斷組織需求,來確認客戶真正的組織需求 3、 從而從銷售一開始就將銷售之箭準確地瞄準客戶組織需求的靶心 |
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時間 | 學習步驟 | 學習要點 | 工具與方法 | |
第一天 |
13:00-15:30 1、游戲規(guī)則介紹 2、游戲開始:針對客戶方4位采購者,分別開始出牌提問,獲取答題牌,以便為最后的投標獲取更多砝碼。 3、小組總結:提問了解客戶組織需求有哪些關鍵要素? 4、講師總結:了解組織需求的關鍵要素 5、復盤訓練:看哪個組能快速而正確地分類客戶組織需求提問牌 6、講解:如何使用組織需求分析工具表 7、小組作業(yè):根據(jù)所獲得的信息填寫組織需求分析表 8、結果呈現(xiàn):客戶為什么需要上這個項目? 9、總結:客戶的組織需求對銷售意味什么? |
1、從游戲中摸索出探尋客戶組織需求的規(guī)律 2、學會使用組織需求診斷工具 3、通過反復訓練深刻記憶提問客戶組織需求的關鍵要素。 |
1、游戲工具: (1)游戲板 (2)投標砝碼 (3)提問牌 (4)答題牌 2、銷售工具: (1)組織需求診斷表 (2)組織需求 |
第三階段:摸牌—了解采購者的個人動力 | |||
學習目標 1、學習如何提出正確的問題,來探尋到采購決策者的個人動力 2、學習如何診斷個人動力,來確認說服采購決策者的切入點 3、從而在銷售中做到將客戶的組織需求與采購者的個人動力緊密相連 |
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時間 | 學習步驟 | 學習要點 | 工具與方法 |
第一天 |
1、游戲繼續(xù):針對客戶方4位采購者,分別開始出牌提問,獲取答題牌,以便為最后的投標獲取更多的砝碼。 2、小組總結:提問了解采購決策者的個人動力有哪些關鍵要素? 3、培訓總結:了解采購決策者個人動力的關鍵要素 4、復盤訓練:看哪個組能快速而正確地分類采購決策者個人動力提問牌 5、講解:如何使用客戶個人動力分析工具表 6、小組作業(yè):根據(jù)所獲得的信息填寫客戶個人動力分析表 7、結果呈現(xiàn):如何根據(jù)采購者不同的個人企圖心和驅動力來進行銷售? 8、采購決策者的個人需求對銷售意味什么? |
1、從游戲中摸索出探尋客戶組織需求的規(guī)律 2、學會使用采購決策人個人動力分析工具來 3、學會分析采購決策者之間的互動關系。 |
1、游戲工具: (1)游戲板 (2)投標砝碼 (3)提問牌 答題牌 2、銷售工具: (1)組織需求診斷表 (2)組織需求 |
第二天 |
第四階段:洗牌 — 引領客戶的決策標準 | |||
學習目標 1、 學習如何用客觀的方法來確認客戶的采購標準 2、 學會如何引領客戶的決策標準向我方優(yōu)勢傾斜 3、 學會如何改變客戶的原有采購決策標準 |
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時間 | 學習步驟 | 學習要點 | 工具與方法 |
第二天 |
10:15-12:00 1、小組對客戶的采購項目做硬件投標 2、廢標總結:了解與引領客戶的決策標準對最后的成功至關重要 3、小組總結:提問了解采購標準的關鍵要素是什么? 4、培訓總結:了解采購標準的關鍵要素。 5、講解: a)客戶要求≠客戶需求。 b)客戶需求=采購目的*我方優(yōu)勢*競方劣勢。 6、游戲繼續(xù):篩選正確的洗牌話術 7、游戲講評:影響客戶的采購標準向我方傾斜的三大要素。 |
1、了解客戶的采購標準是精準取勝的關鍵 2、學習如何了解客戶采購標準的客觀方法 3、學習如何將客戶要求轉變成我方能夠滿足的需求的方法 |
1、跟進客戶采購標準的關鍵步驟與要素 2、引領客戶改變采購標準的話術標準 3、區(qū)別客戶要求與需求的方法 |
第五階段:出牌 — 投標決勝 | ||||
時間 | 學習步驟 | 學習要點 | 工具與方法 | |
第二天 |
13:00-15:00 1、游戲繼續(xù):在講師的指導下進行最后投標。 2、投標結果點評 投標總結:投標成功的三個關鍵步驟:摸清客戶需求-引領客戶需求-押中客戶需求 |
1、了解最終的勝負是銷售各個環(huán)節(jié)成功的積累。而不是盲目下賭的成功 2、了解在投標的關鍵時刻必須關注的方面 |
1、投標需要關注的方法 2、投標游戲工具 |
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第六階段:銷售工具使用與學習總結 | ||||
時間 | 學習步驟 | 學習要點 | 工具與方法 | |
第二天 |
15:15-17:00 1、小組分享:實戰(zhàn)沙盤模擬的學習收獲 2、小組練習:使用銷售工具來分析實戰(zhàn)銷售案例: (1)你認為你還需要了解哪些信息 (2)你用銷售工具的分析方法得出怎樣的結論? (3)你將如何制定你的銷售策略? 3、講師總結:客戶要求轉變成我方可以實現(xiàn)的銷售方案的關鍵要素 |
1、整理所需方法 2、再次練習用銷售工具3、分析實戰(zhàn)銷售案例 在大家的分享和幫助下得到實戰(zhàn)銷售策略的幫助。 |
1、銷售工具表格 2、銷售分析方法 |
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