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戰(zhàn)略性TQM (許連欽)

參加對象:公司高階經營者或負責人、經理、廠長級以上經營干部、建議二代接班人務必參加

公開課編號 GKK2267
主講老師 許連欽
參加費用 3000元
課時安排 2天
近期開課時間 2013-01-11
舉辦地址 加載中...

其他開課時間
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公開課大綱

培訓收益:

1、統(tǒng)合全公司共同語言,建立以“顧客滿意/顧客價值”為中心的企業(yè)經營管理體制;
2、讓公司的愿景(VISION)、方針經由QMU管理,貫徹到最基層員工,以落實部門別的日常要項目管理;
3、透過BSC平衡計分卡的戰(zhàn)略地圖,來找出適合企業(yè)特性的KPI(關鍵績效指標),并發(fā)揮跨部門的協(xié)同效應;
4、邁向2013年,各部門活用撲克牌式T-KJ法來共同激發(fā)出具體可行的重要方策,使企業(yè)持續(xù)繁榮發(fā)展。

課程內容:

第一部分:TQM與企業(yè)永續(xù)經營
    1.面對21世紀,我們的挑戰(zhàn)是什麼?
    2.TQM與企業(yè)永續(xù)經營
    3.何謂 TQM ?
    4.品質是無言的最佳推銷員
    5.品質小故事 — 司機阿輝
    6.TQM 的重點—滿足顧客的需求
    7.生產績效的評估

第二部分:提升TQM的核心品質思維
    1.顧客導向的思維
    2.依據事實管理,根據數字說話
    3.轉動 PDCA ,提升競爭實力
    4.團隊合作,創(chuàng)造共贏

第三部分:TQM的營運要領
    1.TQM的架構
    2.TQM的營運要領
    3.方針管理與展開
    4.部門別管理—活用品經體管理
    5.工作計劃執(zhí)行與日常要項管理
    6.機能別管理—經營要素管理
    7.TQM營運組織
    8.TQM診斷

第四部分: 目標(方針)管理與展開
     1.愿景VS.目標VS.行動計劃
     2.有關目標管理的討論
     3.目標管理到底是什麼?
     4.目標管理 VS.行動計劃
     5.目標為全公司目標的縱向聯(lián)系
     6.目標在工作現場也有橫向聯(lián)系
     7.目標管理就是管理的程序 
     8.中長期計劃的存在是為了現在
     9.目標管理 VS.方針管理
    10.生產部門方針展開事例研討
    11.機能別方針事例研討

第五部分: 平衡計分卡(BSC)與關鍵績效指標(KPI)
     1.何謂部門衡量指標(績效指標)
     2.經營績效指標的重要應用工具
     3.平衡計分卡 vs. 經營績效管理
     4.平衡計分卡之應用
     5. 平衡計分卡方針管理的實務操作

第六部分:2013年「策略目標→行動計劃」展開技法
          ---利用撲克牌式T-KJ法實戰(zhàn)演練·發(fā)表
     Ø 決定主題
     Ø 搜集情報
     Ø 紙卡化
     Ø 編集卡群
     Ø A型圖解化
     Ø B型文章化

第七部分:結語(Q & A)

講師簡介:

許連欽,中華企管培訓網特邀企業(yè)內訓講師,國立臺灣師范大學工業(yè)教育系,國立政治大學企業(yè)經理高級班,美國紐波頓大學MBA專題研究,臺灣松下電器公司人才開發(fā)、制造管理、項目企劃資深經理…等職,臺灣提案改善協(xié)會秘書長臺灣質量學會QRG委員,臺灣生產力中心TQM顧問師班、廠長班特聘講師,財團法人中衛(wèi)發(fā)展中心特聘企業(yè)經營輔導顧問師,中華創(chuàng)造學會創(chuàng)造力系列專題講座主講行政院青輔會企管班講師,臺灣職業(yè)訓練局企業(yè)訓練輔導團顧問財團法人醫(yī)院評鑒暨醫(yī)療質量策進會委員。

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