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新生代員工管理與引導

內訓講師:裘百靈 需要此內訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網
新生代員工管理與引導內訓基本信息:
裘百靈
裘百靈
(擅長:人力資源 )

內訓時長:2天

邀請裘百靈 給裘百靈留言

內訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、 認知新生代的行為特點,反思新生代成長的“心智模式”
2、 掌握新生代職業(yè)行為特征,應用管理心理學工具,借鑒優(yōu)秀的企業(yè)管理經驗,形成對新生代的正確管理與引導
3、 讓管理者管理新生代不再迷茫!提供管理系統(tǒng)引導工具,拿來就用
4、 最終目標“去標簽化”達到“正己化人,適者生存、和諧團隊”


內訓課程大綱
前言:新生代管理現(xiàn)狀分析對管理帶來的挑戰(zhàn)
1、 新生代員工辭職信的反思
2、 400份問卷調查引發(fā)的思考
3、 新生代管理帶來的挑戰(zhàn)

一、 新生代成長的“心智模式”解讀——溯本清源
1、 認知

1) “你”對新生代行為特征的認識
2) “你”對新生代員工作業(yè)行為認知
3) 百多家企業(yè)管理者對此問題的認
4) 賀君宏老師對新生代的認知與觀點

2、 行為特質
1) “新生代”的素質
2) “新生代”的能力
3) “新生代”的思維
4) “新生代”的心理

二、 正確管理新生代“系統(tǒng)思維”—“4個關鍵”
1、 管理認知

1) 生產線的變遷1—卓別林時代
2) 生產線的變遷2—彼得•德魯克時代
3) 生產線的變遷3—喬布斯時代
4) S.Freud的觀點:心理動力學模型

2、 需求探尋
1) 馬斯洛人生5大需求給我們的啟示
2) 羅森塔爾效應
3) 霍桑實驗
4) 著名企業(yè)新生代管理案例分享

3、 三、性格認知
1) DISC“人格特質分析”理論與應用
2) DISC測試被廣泛應用于現(xiàn)代管理中的員工招聘、團隊管理、職務調整、工作配對、離職分析、壓力管理等

4、 管理權變
1) “明溝”與“暗溝”應用
2) 同理心應用
3) 營造良好的環(huán)境與氛圍
4) 領導者嚴格自律的示范效應
5) 作風的吸引性
6) 態(tài)度的相近性
7) 利益的共同性
8) 需求的互補性
9) 威望的征服性
10) 感情的相通性
11) 企業(yè)常見激勵的誤區(qū)
12) 激勵的種類
13) 著名企業(yè)如何對新生代員工展開激勵

講師 裘百靈 介紹
中華企管培訓網特邀講師
國家認證高級企業(yè)培訓師
國家認證二級心理咨詢師
國家認證高級人力資源管理師
中德模式精神分析師
總裁班特聘導師
曾任世界五百強上市公司人力資源總監(jiān)

講師背景
20年大型國企、房地產、五星級酒店等世界500強跨國企業(yè)集團高管經驗
淘寶大學客座顧問,搭建員工EAP計劃

多年的大型企業(yè)CHO實戰(zhàn)經驗及專業(yè)領域的鉆研,裘老師對不同企業(yè)文化下的職場人士,以及不同階層的職場人士的性格色彩、心理動態(tài)有深入的研究,并完美地將企業(yè)戰(zhàn)略運營,可持續(xù)長遠發(fā)展與職場心理調節(jié)與把控結合起來,為企業(yè)的文化建設與戰(zhàn)略運營開辟一條新的管理之路。

裘老師認為,當今市場競爭激烈,同質化日趨嚴重,企業(yè)要想長遠發(fā)展,作為主要生產力—人才的重要性可見一斑。而一個企業(yè)的員工是否擁有健康的職場心理直接決定著工作效率,質量等方面,故解決企業(yè)員工管理問題,首當其沖幫助員工擁有一個良好的職場心態(tài)。

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