管理者的財務(wù)視野

一、我們生活在財務(wù)時代
1、用一位諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者的話，引出管理者為什么要懂得財務(wù)。“21世紀需要懂技術(shù)的金融人才，更需要懂金融的技術(shù)人才”。
2、財務(wù)時代的特征：風險管理。
3、我國財務(wù)管理的落后：傳統(tǒng)財務(wù)與西方的現(xiàn)代財務(wù)：廣義的財務(wù)=金融
暗示：企業(yè)管理者不懂財務(wù)就不會管理。
推廣：企業(yè)管理者一定要克服各種困難努力學一點財務(wù)知識，一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者一定是具有財務(wù)知識和財務(wù)理念的人。

二、怎樣才算懂財務(wù)
1、對財務(wù)范疇的解釋。
2、財務(wù)=財務(wù)活動+財務(wù)關(guān)系
3、財務(wù)管理就是組織財務(wù)活動，處理財務(wù)關(guān)系的過程。
4、財務(wù)與會計的區(qū)別與聯(lián)系
5、掌控財務(wù)的四項技能
（1）讀懂財務(wù)報表
（2）熟悉財務(wù)原則
（3）精通財務(wù)分析
（4）科學財務(wù)規(guī)劃
暗示：財務(wù)并不抽象，財務(wù)就在身邊，懂不懂財務(wù)首先在于對財務(wù)認知的態(tài)度。要克服對財務(wù)的懼怕心理。
暗示：企業(yè)管理者要真正懂得財務(wù)必須要掌握的四項基本技能，要從復雜晦澀的財務(wù)慣性認知中解脫出來，去粗取精，去偽存真，抓住本質(zhì)與核心，來提高自己的財務(wù)技能。（本部分其實是下面展開講解的一個概述部分）
推廣：推廣：學一些會計的基礎(chǔ)知識，對于提高財務(wù)認知能力非常必要。一定要通過廣泛而大量的學習，培養(yǎng)自己的學習能力和邏輯思維能力，成為一個理性的經(jīng)營管理者。

三、讀懂財務(wù)報表，展現(xiàn)自己的風采
1、財務(wù)報表是對企業(yè)經(jīng)營活動的透視機。
2、資產(chǎn)負債表反映企業(yè)資產(chǎn)現(xiàn)狀與財務(wù)結(jié)構(gòu)
3、損益表是反映企業(yè)過去的經(jīng)營業(yè)績。
4、現(xiàn)金流量表是企業(yè)未來前景的描述。
5、財務(wù)表的更高層次——報表與企業(yè)經(jīng)營方針的關(guān)系。
暗示：不要被繁瑣的數(shù)據(jù)所困惑，關(guān)鍵在于透過報表看到更深層次的企業(yè)管理戰(zhàn)略問題。引導企業(yè)管理者要注重對財務(wù)報表的學習和運用。
推廣：參加財務(wù)報表分析的課程學習。

四、熟悉財務(wù)原則，提高戰(zhàn)略決策能力
1、對原則的論述——原則就是想做而不能做，能做而又做好的事。原則就是一把尺
2、原則的運用——制定規(guī)則者掌握主動，善用規(guī)則者才會多贏。
3、核心財務(wù)原則及其運用
（1）會計主體原則與稅收籌劃
（2）會計期間原則與利潤調(diào)整
（3）計量原則與虛實結(jié)合
（4）費用列支原則與戰(zhàn)略調(diào)整
（5）謹慎原則與風險管理
暗示：原則是具體的，但要靈活掌握，只有認真學習體會，才會更好地靈活運用原則。所有賺錢的企業(yè)都是善用規(guī)則的企業(yè)。更為重要的是要將財務(wù)戰(zhàn)略與財務(wù)原則實現(xiàn)對接，也就是，一個企業(yè)的戰(zhàn)略最終體現(xiàn)在財務(wù)戰(zhàn)略上，而財務(wù)原則是制定財務(wù)戰(zhàn)略的制勝法寶。
推廣：原則說起來容易，做起來難，沒有深厚的理論根基，就不可能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。對財務(wù)原則的理解和運用是一個企業(yè)管理者綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這一切都要通過不斷學習才會凝聚而成。

五、精通財務(wù)分析，提高辨識能力
1、  多角色的財務(wù)分析：政府、投資者、債權(quán)人、債務(wù)人
2、  多角度的財務(wù)分析：橫向分析、縱向分析
3、  最核心的比率分析：流動比率 速動比率 資產(chǎn)負債率 應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率 投資報酬率
暗示：作為非財務(wù)人員的企業(yè)管理者重要的不是會計算各種財務(wù)指標，而是知道有哪些財務(wù)指標及其這些指標的作用。
推廣：認真研讀相關(guān)財務(wù)指標，參加培訓，提高技能。

六、結(jié)束語

中華企管培訓網(wǎng)特聘講師
中國農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟管理學院教授，管理學博士，博士生導師，資本運營與財務(wù)管理專家
全國寶鋼教育獎獲得者
1997年率先在清華大學開設(shè)資本運營課程，是我國最早講授資本運營與企業(yè)并購的學者。
北京市高等教育教學名師
首屆全球金融類10強華人講師
多次被評為優(yōu)秀教師，榮獲教學優(yōu)秀獎和魅力教師獎。
項目評審專家，北京市委講師團專家團成員。
作為中央和國家機關(guān)司局級干部選學試點授課教師，受到中共中央組織部干部教育局的感謝和表揚。
 

實戰(zhàn)經(jīng)驗：
臧日宏老師長期供職于中國農(nóng)業(yè)大學、清華大學、北京大學、中國人民大學、中央財經(jīng)大學、武漢大學等多所著名高校和中央黨校、國家行政學院，擔當多家社會培訓機構(gòu)的培訓教授、多個文化傳播機構(gòu)的咨詢顧問和公司顧問，參與企業(yè)的內(nèi)訓授課。
主要研究領(lǐng)域包括公共財政與貨幣金融理論、資本運營、公司理財和稅務(wù)籌劃，主持和參加多項國家自然科學基金和社會科學基金課題。發(fā)表學術(shù)著作與論文多篇。
多年來一直從事工商管理（MBA）和公共管理培訓班、A管理模式和職業(yè)經(jīng)理培訓班的授課工作，主講課程有《投融資分析》、《招商引資的戰(zhàn)略與實務(wù)》、、《公司理財與稅收籌劃》、《財務(wù)預(yù)算與成本控制》、《財務(wù)報表分析》、《公共財政與金融》、《銀行經(jīng)營管理》、《資金市場分析》、《金融與投資》、《資本運營》、《公司治理與公司上市》、《企業(yè)并購與重組》和《管理經(jīng)濟學》涉及財會金融等方面的課程，具有豐富的教學經(jīng)驗和實際操作能力。
在長期的教學實踐中，形成了自己的教學風格：注重傳授知識，倡導觀念；理實并重，深入淺出；師生互動，樸實無華；語言生動，引人入勝；條理清楚，重點突出；經(jīng)驗豐富，注重長效。
 

主要著作：
《資本運營與風險投資》《現(xiàn)代西方經(jīng)濟學》《付諸行動：中小企業(yè)資本運營與風險投資之路》《經(jīng)濟學原理與應(yīng)用》 《現(xiàn)代金融投資業(yè)務(wù)全書》
 

音像資料：
《揭開匯率的面紗，迎接金融時代的挑戰(zhàn)》《玩轉(zhuǎn)資本：中小企業(yè)資本運營之路》《突破與決策：管理者的理性思考》