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非人力資源管理者的人力資源管理
非人力資源管理者的人力資源管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
1.深刻認(rèn)識非人力資源部門主管在企業(yè)人力資源管理中所扮演的重要角色
2.學(xué)會日常人力資源問題處理的重要方法
3.掌握高效人力資源管理技術(shù)的運(yùn)用技巧
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分,非人力資源主管常有的人力資源難題
第一講:非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能?
1. 問題討論:非人力資源管理者的管理重點(diǎn)是什么
2. 如何評價(jià)一個非人力資源管理者的管理能力
3. 為什么非人力資源管理者要學(xué)習(xí)人力資源管理的技能?
4. 人力資源管理技能在非人力資源管理者的管理過程中的運(yùn)用
5. 非人力資源管理者學(xué)習(xí)人力資源管理技能的好處
第二講:非人力資源管理者與公司專業(yè)人力資源管理人員的配合
1、 問題討論:公司的各級各類管理人員分別擔(dān)負(fù)哪些人力資源管理工作?
2、 全面了解公司的人力資源規(guī)章制度
3、 嚴(yán)格遵照公司現(xiàn)行人力資源工作流程
4、 明白人力資源部門的職責(zé)和功能
5、 深刻理解公司對人力資源管理的要求
6、 確定公司人力資源部門可給予的管理資源
第三講:部門主管的日常人力資源管理工作
1、 為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
2、 確實(shí)了解員工
3、 經(jīng)常教導(dǎo)員工
4、 及時(shí)糾正員工
5、 公平合理分工
6、 與員工保持隨時(shí)雙向溝通
第二部分,非人力資源管理者的人力資源專業(yè)技能訓(xùn)練
第四講:如何做好部門員工需求分析?
1、 問題討論:部門需要做人力分析嗎?
2、 部門人力分析技術(shù)
3、 部門未來人力需求規(guī)劃
4、 部門未來目標(biāo)與人力規(guī)劃的整合
5、 人力規(guī)劃的階段論
6、 人力規(guī)劃常見的問題分析
第五講:如何確定部門人員的需求和時(shí)間表
1、 問題討論:對部門人員要求的核心是什么?
2、 確認(rèn)人員需求及時(shí)間表
3、 配合人事行政流程
4、 如何看履歷表
第六講:員工招聘面試與甄選的技術(shù)
1、 問題討論:千里馬是怎么找到的?
2、 如何確定面談對象
3、 如何進(jìn)行面談的準(zhǔn)備
4、 如何展開面談
5、 面談問題案例分析
第七講:員工的高效率使用技術(shù)
1、 問題討論:提高員工利用率的方法?
2、 核心員工與非核心員工識別
3、 企業(yè)如何使用處于不同發(fā)展階段的員工
4、 員工根據(jù)年齡分為不同的職業(yè)發(fā)展階段
5、 企業(yè)用人要區(qū)分不同的職業(yè)傾向
6、 不同的員工有不同的職業(yè)定位
第八講:員工在職培訓(xùn)技術(shù)(一)
1、 問題討論:目前員工培訓(xùn)中存在哪些問題?
2、 新進(jìn)員工培訓(xùn)
3、 在職員工培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇
4、 建立員工崗位培訓(xùn)的體系
第九講:員工在職培訓(xùn)技術(shù)(二)
1、 問題討論:誰是員工培訓(xùn)效果的真正主宰者?
2、 在職培訓(xùn)的五個步驟
3、 工作記錄的指導(dǎo)方法
4、 集會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法
5、 如何激勵員工自我學(xué)習(xí)
6、 如何幫助員工建立自己的培訓(xùn)體系
第十講:員工績效管理技術(shù)
1、 問題討論:績效管理真的那么重要嗎?
2、 與員工共同訂立目標(biāo)
3、 確定目標(biāo)順序和可行性
4、 協(xié)助、激勵員工達(dá)成目標(biāo)
第十一講:員工薪酬管理技術(shù)
1、 問題討論:什么叫公平?
2、 建立部門內(nèi)部的薪資公平
3、 業(yè)績獎金的設(shè)計(jì)技巧
第十二講:留住與分離員工技術(shù)
1、 問題討論:企業(yè)員工應(yīng)該如何保持?
2、 傾聽與溝通
3、 傳達(dá)與協(xié)調(diào)
4、 離職面談的方法
第一講:非人力資源管理者為什么要學(xué)習(xí)人力資源管理技能?
1. 問題討論:非人力資源管理者的管理重點(diǎn)是什么
2. 如何評價(jià)一個非人力資源管理者的管理能力
3. 為什么非人力資源管理者要學(xué)習(xí)人力資源管理的技能?
4. 人力資源管理技能在非人力資源管理者的管理過程中的運(yùn)用
5. 非人力資源管理者學(xué)習(xí)人力資源管理技能的好處
第二講:非人力資源管理者與公司專業(yè)人力資源管理人員的配合
1、 問題討論:公司的各級各類管理人員分別擔(dān)負(fù)哪些人力資源管理工作?
2、 全面了解公司的人力資源規(guī)章制度
3、 嚴(yán)格遵照公司現(xiàn)行人力資源工作流程
4、 明白人力資源部門的職責(zé)和功能
5、 深刻理解公司對人力資源管理的要求
6、 確定公司人力資源部門可給予的管理資源
第三講:部門主管的日常人力資源管理工作
1、 為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
2、 確實(shí)了解員工
3、 經(jīng)常教導(dǎo)員工
4、 及時(shí)糾正員工
5、 公平合理分工
6、 與員工保持隨時(shí)雙向溝通
第二部分,非人力資源管理者的人力資源專業(yè)技能訓(xùn)練
第四講:如何做好部門員工需求分析?
1、 問題討論:部門需要做人力分析嗎?
2、 部門人力分析技術(shù)
3、 部門未來人力需求規(guī)劃
4、 部門未來目標(biāo)與人力規(guī)劃的整合
5、 人力規(guī)劃的階段論
6、 人力規(guī)劃常見的問題分析
第五講:如何確定部門人員的需求和時(shí)間表
1、 問題討論:對部門人員要求的核心是什么?
2、 確認(rèn)人員需求及時(shí)間表
3、 配合人事行政流程
4、 如何看履歷表
第六講:員工招聘面試與甄選的技術(shù)
1、 問題討論:千里馬是怎么找到的?
2、 如何確定面談對象
3、 如何進(jìn)行面談的準(zhǔn)備
4、 如何展開面談
5、 面談問題案例分析
第七講:員工的高效率使用技術(shù)
1、 問題討論:提高員工利用率的方法?
2、 核心員工與非核心員工識別
3、 企業(yè)如何使用處于不同發(fā)展階段的員工
4、 員工根據(jù)年齡分為不同的職業(yè)發(fā)展階段
5、 企業(yè)用人要區(qū)分不同的職業(yè)傾向
6、 不同的員工有不同的職業(yè)定位
第八講:員工在職培訓(xùn)技術(shù)(一)
1、 問題討論:目前員工培訓(xùn)中存在哪些問題?
2、 新進(jìn)員工培訓(xùn)
3、 在職員工培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇
4、 建立員工崗位培訓(xùn)的體系
第九講:員工在職培訓(xùn)技術(shù)(二)
1、 問題討論:誰是員工培訓(xùn)效果的真正主宰者?
2、 在職培訓(xùn)的五個步驟
3、 工作記錄的指導(dǎo)方法
4、 集會學(xué)習(xí)的指導(dǎo)方法
5、 如何激勵員工自我學(xué)習(xí)
6、 如何幫助員工建立自己的培訓(xùn)體系
第十講:員工績效管理技術(shù)
1、 問題討論:績效管理真的那么重要嗎?
2、 與員工共同訂立目標(biāo)
3、 確定目標(biāo)順序和可行性
4、 協(xié)助、激勵員工達(dá)成目標(biāo)
第十一講:員工薪酬管理技術(shù)
1、 問題討論:什么叫公平?
2、 建立部門內(nèi)部的薪資公平
3、 業(yè)績獎金的設(shè)計(jì)技巧
第十二講:留住與分離員工技術(shù)
1、 問題討論:企業(yè)員工應(yīng)該如何保持?
2、 傾聽與溝通
3、 傳達(dá)與協(xié)調(diào)
4、 離職面談的方法
講師 陳方 介紹
陳方,工業(yè)心理學(xué)博士,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,資深管理顧問和培訓(xùn)講師,人力資源管理專家。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
陳方老師在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)任清華大學(xué)、華中科技大學(xué)總裁班特聘教授、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。
陳方老師對企業(yè)管理工作有豐富的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次主持多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與設(shè)計(jì);對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)受邀為中國寶潔,中順集團(tuán),駿豐集團(tuán),中國電信,中國聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、中國移動,勝利油田、南方電網(wǎng)等多家著名企業(yè)提供過有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)中高層管理人員管理技能等方面的培訓(xùn)近千場。
授課風(fēng)格:
在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實(shí)踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實(shí)的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個完整的知識體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識點(diǎn)通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實(shí)用,時(shí)間緊湊,哲理分析透徹,而且實(shí)用性強(qiáng),容易記憶,形式活潑,生動風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
陳方老師在企業(yè)人力資源管理領(lǐng)域近12年工作經(jīng)歷。廣東沿海大型外資、合資企業(yè)從事人力資源工作八年。曾先后服務(wù)于正大集團(tuán)、香港思憶集團(tuán)、駿豐集團(tuán),并擔(dān)任人力資源管理高級管理職位。2002年以來,一直從事企業(yè)管理咨詢和員工培訓(xùn)工作,主要為企業(yè)提供經(jīng)營管理改善方案,輔導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理變革和進(jìn)行企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)與管理技能提升培訓(xùn)工作,現(xiàn)任清華大學(xué)、華中科技大學(xué)總裁班特聘教授、中國管理創(chuàng)新研究院高級研究員。
陳方老師對企業(yè)管理工作有豐富的實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。能根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀,獨(dú)立制定科學(xué)合理、適合企業(yè)發(fā)展及管理需要的人力資源管理體系并有效加以推行;曾經(jīng)多次主持多家企業(yè)整體經(jīng)營戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略、企業(yè)營銷策略的研究與設(shè)計(jì);對企業(yè)文化的建立、推廣;對企業(yè)知識管理、學(xué)習(xí)型組織建立以及企業(yè)經(jīng)營管理診斷和企業(yè)執(zhí)行力有深入研究和豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
陳方博士有豐富的企業(yè)員工內(nèi)部培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)受邀為中國寶潔,中順集團(tuán),駿豐集團(tuán),中國電信,中國聯(lián)通、希望集團(tuán)、武鋼集團(tuán)、中國移動,勝利油田、南方電網(wǎng)等多家著名企業(yè)提供過有關(guān)員工職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)中高層管理人員管理技能等方面的培訓(xùn)近千場。
授課風(fēng)格:
在為企業(yè)提供管理咨詢的過程中,總是能夠從企業(yè)的現(xiàn)狀出發(fā)并充分考慮企業(yè)發(fā)展的需要,結(jié)合自身豐富的企業(yè)經(jīng)營管理理論和實(shí)踐,專注于為企業(yè)提供操作力極強(qiáng)的適合目前經(jīng)營管理現(xiàn)狀的各種企業(yè)經(jīng)營管理改善的方案并加以切實(shí)的輔導(dǎo),以期讓企業(yè)在接受管理咨詢服務(wù)的過程中可以到達(dá)既系統(tǒng)解決企業(yè)存在的經(jīng)營管理中的問題,推動企業(yè)發(fā)展,又帶動企業(yè)員工自身的企業(yè)經(jīng)營管理能力的提升。
陳方博士的培訓(xùn)總是在架構(gòu)了一個完整的知識體系的基礎(chǔ)上,充分從企業(yè)經(jīng)營管理中出現(xiàn)的問題分析出發(fā),將企業(yè)經(jīng)營管理的知識點(diǎn)通過對企業(yè)存在問題的分析和解決辦法體現(xiàn)出來,以自己在企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐中遇到的典型案例作為培訓(xùn)教學(xué)的主線。陳方博士嚴(yán)肅不失幽默,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅內(nèi)容豐富,案例實(shí)用,時(shí)間緊湊,哲理分析透徹,而且實(shí)用性強(qiáng),容易記憶,形式活潑,生動風(fēng)趣,集演和講于一身。既能達(dá)到很好的現(xiàn)場效果,又能對企業(yè)經(jīng)營管理產(chǎn)生長期的影響作用。深受企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評。
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