中層執(zhí)行秘訣——打造企業(yè)強(qiáng)悍的中流砥柱

授課對象：
所有從事管理并希望在管理執(zhí)行方面有所建樹和成就的中高級管理者，他們需要管理技能、執(zhí)行的技巧能來面對今天和未來的挑戰(zhàn)。同樣，此課程也適用于企業(yè)的中基層管理干部。

課程內(nèi)容：
第一部分：執(zhí)行力概論及來源
一、拋出什么是執(zhí)行力的問題點
二、眾說紛紜對執(zhí)行力的看法、想法及觀點
三、引用世界五百強(qiáng)的CEO對執(zhí)行力的衡量
四、執(zhí)行力的全面解釋
五、經(jīng)典案例來論證執(zhí)行力的概念
 
第二部分：企業(yè)執(zhí)行的三大障礙
一、相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查企業(yè)為什么執(zhí)行難、為什么執(zhí)行力不強(qiáng)？真正的原因是什么？
1、企業(yè)現(xiàn)狀探討
2、相關(guān)數(shù)據(jù)分析中國企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的癥結(jié)
3、國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)典案例解剖
二、執(zhí)行力不強(qiáng)的三大主要原因
1、企業(yè)文化的原因；
2、制度的原因；
3、人員執(zhí)行的原因。
企業(yè)文化的原因
什么是企業(yè)文化
好的企業(yè)文化對公司有什么好的影響
如何建立公司的企業(yè)文化及如何使好的企業(yè)文化正面?zhèn)鞑?br /> 公司為什么有了完美無缺的制度會導(dǎo)致執(zhí)行力不強(qiáng)的詳情講解
4、公司人員的原因?qū)е聢?zhí)行力不強(qiáng)的詳情講解。
5、真正的原因及真正的癥結(jié)是什么？
 
第三部分：提升管理者自身執(zhí)行力的五大模塊
一、如何學(xué)習(xí)制定工作計劃及個人計劃
1、為什么要制定工作/個人計劃？
2、如何制定適合自身的工作/個人計劃；
二、如何提升自身的行動力
1、行動力對自身的重要性；
2、說一千、道一萬，如何付出行動！
三、如何學(xué)會跟他人（部門）合作
1、合作對提升執(zhí)行力的重要性；
2、如何展開跟周邊同仁進(jìn)行合作。
四、如何提升工作效率
1、如何學(xué)習(xí)提升工作效率；
2、提高工作效率對執(zhí)行力的幫助。
五、如何排解壓力
1、如何學(xué)會排除工作/生活中的壓力；
2、如何學(xué)會使壓力變成動力。
 
第四部分：管理者應(yīng)有的三大執(zhí)行特質(zhì)
一、堅守承諾
1、為什么要學(xué)會承諾；
2、承諾的力量(視頻演示)。
二、結(jié)果導(dǎo)向
1、結(jié)果是什么；
2、個人、企業(yè)為什么要做結(jié)果；
3、結(jié)果的三大假象。
三、決不放棄
1、什么是決不放棄（視頻演示）
2、提煉精髓。
 
第五部分：管理者執(zhí)行力提升核心——授權(quán)
一、管理者不授權(quán)
1、不授權(quán)的根原是什么；
2、案例深入分析探討。
二、管理者接受反授權(quán)
1、什么是反授權(quán)；
2、案例分析；
3、企業(yè)如何杜絕反授權(quán)現(xiàn)象
三、管理者插手已授權(quán)
1、什么是插手已授權(quán)；
2、管理者為什么要插手已授權(quán)
 
第六部分、提升下屬執(zhí)行力的五大法寶
一、“講過了”就“盯”
1、管理是盯出來的
2、“首戰(zhàn)”就是“決戰(zhàn)”
二、“我不會”就“練”
1、能力是練出來的
2、千萬別把運(yùn)氣當(dāng)本事
三、“不可能”就“逼”
1、潛力是逼出來的
2、全力以赴：變“不可能”為“不，可能”
四、“沒辦法”就“想”
1、辦法是想出來的
2、心法大于方法，方法總比問題多
五、“找借口”就“沒有任何借口”
1、推卸責(zé)任是借口，解決問題是原因
2、習(xí)慣找借口，成功沒入口
 
第七部分：執(zhí)行力的落地、跟蹤、考核
一、企業(yè)各部門上、下、左、右是否銜接到位
1、內(nèi)部全面檢查各部門工作是否有進(jìn)行全面銜接；
2、各相關(guān)部門日常工作形成書面化、標(biāo)準(zhǔn)化、文件化。
二、公司成立專門小組對各部門執(zhí)行力進(jìn)行檢查、考核。
1、執(zhí)行力檢查定期或不定期展開；
2、公司最高層重視和參與。
 
第八部分：管理中我們?nèi)绾螌W(xué)會去贏
一、贏在別人健康時
1、什么是健康（身體和心靈健康）；
2、健康能帶給你什么。
二、贏在別人學(xué)習(xí)時
1、學(xué)習(xí)能帶來什么；
2、案例分析；
3、學(xué)習(xí)方法分享。
三、贏在別人機(jī)遇時
1、機(jī)遇與你有擦肩而過嗎；
2、如何在現(xiàn)實工作中把握機(jī)遇。
四、贏在別人人脈時
1、15%成功靠自己，85%來自別人；
2、人脈建立的方式方法有哪些。

吳湘洪，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師；上海交通大學(xué)特聘講師 ；國家CCAA注冊咨詢培訓(xùn)師；原三九印刷有限公司 生產(chǎn)部經(jīng)理；原新星化工（深圳）有限公司管理部經(jīng)理；三星（中國）、松下、富士康、華為、聯(lián)想、廣西水利電業(yè)集團(tuán)等30多家知名企業(yè)特聘講師。

授課風(fēng)格及特點
 吳湘洪老師從事企業(yè)管理咨詢及培訓(xùn)多年，積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，實踐與理論相結(jié)合，累積培訓(xùn)及演講超過1200場余次,受訓(xùn)學(xué)員超60000余人。
 吳湘洪老師講課全身心的投入，激情演講、抑揚(yáng)頓挫、將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解深入淺出與淺入深出相結(jié)合，推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用為教育訓(xùn)練的最終目的，獲得眾多企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等伙伴的高度肯定，學(xué)員綜合滿意度調(diào)查均90分以上。老師為人友善，與機(jī)構(gòu)首次合作后，機(jī)構(gòu)與企業(yè)重復(fù)聘用率在80%以上！

 課程反饋
吳老師課程通俗易懂，能有很好的參與性；容易理解、接受，有適宜性；資料詳實；老師語調(diào)親切；舉例生動；簡易，易懂，明確，講課生動，詼諧，內(nèi)容豐富！
——康佳集團(tuán)劉經(jīng)理

課程生動形象，開導(dǎo)思想，對后面工作有較大幫助。通過本次培訓(xùn)，本人體會很深，也向吳老師學(xué)習(xí)了很多！
——愛普科斯李經(jīng)理

讓我更了解執(zhí)行力是怎么回事,以及對溝通技巧方面會更上一層樓，希望以后吳老師多多來我企業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)！
——賒店酒業(yè)單總

吳老師今天的課程講的非常好,很多問題點講到實處，講了企業(yè)很多執(zhí)行難度的原因及解決方法！
——東莞丸萬公司阮董

吳老師講的太棒了、所講的內(nèi)容就是我們想要的，真正能夠幫助到我們企業(yè)去解決一些生產(chǎn)現(xiàn)場中的難題！
——先鋒高科技柳部長
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