職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)提升及管理藝術(shù)

課程背景
與幾個(gè)老板聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共同的管理問(wèn)題很令他們?yōu)殡y，即有些員工在專業(yè)表現(xiàn)上非常突出，可是一旦轉(zhuǎn)為管理職務(wù)后，就表現(xiàn)得無(wú)法盡如人意，自身素質(zhì)也無(wú)法達(dá)到“經(jīng)理“級(jí)別，到底是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題？真是角色轉(zhuǎn)變沒(méi)有完成？還是評(píng)鑒標(biāo)準(zhǔn)本身有錯(cuò)位？似乎一時(shí)間不得而知。
就十二項(xiàng)能力所分屬的四個(gè)能力群組來(lái)比較，中國(guó)經(jīng)理人在與“事”有關(guān)的“工作管理能力群”與“認(rèn)知能力群”都有較佳的表現(xiàn)，平均指數(shù)為53，但在與“人”有關(guān)的“溝通能力群”及“領(lǐng)導(dǎo)能力群”方面，平均指數(shù)為39，則顯得較弱。
原因在于：中國(guó)經(jīng)理人只會(huì)管事不會(huì)理人
經(jīng)理人的核心任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo),激勵(lì)下屬團(tuán)隊(duì)向明確的目標(biāo)努力,因此,除了具備影響,左右下屬的能力之外,一個(gè)優(yōu)秀的經(jīng)理人必須能夠明確地了解本部門(mén)每一個(gè)崗位所必需的任職資格,清晰地把握每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的工作能力及其優(yōu)缺點(diǎn),包括工作心態(tài)是否穩(wěn)定,才能夠有效撐控整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率,確保完成工作目標(biāo).
現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理管理能力是優(yōu)秀經(jīng)理人必備的素質(zhì).本課程幫助企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理人員系統(tǒng)掌握管理團(tuán)隊(duì)、選拔、測(cè)評(píng)員工的方法，快速提升本團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)和工作效率。
 
【課程目的】
1、了解職業(yè)成功的因素
2、掌握主動(dòng)積極的思維模式，正確理解自己與企業(yè)的關(guān)系，融入企業(yè)
3、理解責(zé)任感的意義，建立責(zé)任感
4、掌握在不同的職業(yè)場(chǎng)合應(yīng)有的行為
5、進(jìn)一步理解團(tuán)隊(duì)的含義及妥善建立與上級(jí)及同事的關(guān)系
6、掌握時(shí)間管理及有效溝通的基本概念

課程綱要：
職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)提升及管理藝術(shù)
第一部分：職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)提升
一、職業(yè)意識(shí)
1.何謂“職業(yè)素養(yǎng)”
2.關(guān)于職業(yè)化的認(rèn)知
3.經(jīng)理人責(zé)任怪圈
4.職業(yè)化意識(shí)與行為

二、職業(yè)經(jīng)理人的內(nèi)涵
1.經(jīng)理人就是對(duì)其他人的工作負(fù)有責(zé)任的人.
2.高端職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的能力
3.高端職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)
  商務(wù)禮儀
  職業(yè)道德
  職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)
  儀態(tài)語(yǔ)言展示職業(yè)氣質(zhì)
  辦公室禮儀
  商務(wù)禮儀

三、職業(yè)道德
1.敬業(yè)與成功的關(guān)系
2.有些心態(tài)，千萬(wàn)不要帶到公司
3.學(xué)習(xí)
4.戰(zhàn)勝自己：提高挫折承受力
5.勇?lián)厝?br /> 6.自我成長(zhǎng)與管理
7.追求卓越：打造專業(yè)精神
8.團(tuán)隊(duì)精神,方能鑄就成功

四、管理者的職業(yè)生涯發(fā)展失敗原因
1.造成職業(yè)生涯危機(jī)的原因
  脾氣暴躁、常與人結(jié)怨者
  消極悲觀、缺乏自信者
  阿諛?lè)畛姓?br />   急功近利者
2.調(diào)整心態(tài)
  職業(yè)心態(tài)面面觀
  忠誠(chéng)是一種職業(yè)生存方式
  忠誠(chéng)    忠誠(chéng)勝于能力
  樂(lè)于與人交往
  能容納不同觀點(diǎn)
  對(duì)人寬容
  處事冷靜
  多考慮他人的感受

五、 職業(yè)道德與商業(yè)秘密
1.當(dāng)人與利益發(fā)生沖突時(shí),則更多地強(qiáng)調(diào)利益
2.公平理論道德觀
3.綜合社會(huì)契約理論觀
4.與金錢(qián)關(guān)聯(lián)的犯罪防范與合同關(guān)聯(lián)的犯罪預(yù)防：
5.商業(yè)秘密關(guān)聯(lián)的犯罪預(yù)防：富士康：從民事訴訟到刑事責(zé)任—— 一起員工泄露商業(yè)機(jī)密的典型案件

第二部分：8090后的管理藝術(shù)
一、 “80、90后”思想個(gè)性特征
二、員工心態(tài)特征
三、如何成為被80、90后員工認(rèn)同的上司
1.怎樣管理員工——用人之長(zhǎng)
2.怎樣管理員工——容人之短

3.怎樣管理員工——與狼共舞不受傷
  業(yè)績(jī)平平
  隱性的低績(jī)效員工
4.員工管理必備技能
  明察秋毫——員工離職動(dòng)向掌握
  如何對(duì)待績(jī)效不佳者
  如何批評(píng)員工
5.對(duì)待自我的態(tài)度
  發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)
  尊重八零后的想法和選擇
  和諧人際關(guān)系的建立

四、管理者育人技巧
1.新進(jìn)人員的培育—新員工的問(wèn)題癥結(jié)
2.現(xiàn)代有效主管的特征
3.培養(yǎng)部屬的機(jī)會(huì)

五、如何激勵(lì)和約束你的部屬
1.員工激勵(lì)因素
  不同類型的人員激勵(lì)
  獎(jiǎng)金激勵(lì)技巧
  精神激勵(lì)技巧
2.溝通部門(mén)的工作重點(diǎn)

  與員工達(dá)成一致
  輔導(dǎo)的步驟
  何時(shí)需要輔導(dǎo)
  輔導(dǎo)時(shí)將工作分成階段
  員工關(guān)系不和諧的八大要因
  和諧的員工關(guān)系-好處
  員工關(guān)系不良的表象
  如何辭退員工

與員工溝通的三大要點(diǎn)
  改善溝通的途徑
  員工溝通管理---溝通現(xiàn)狀
  員工溝通管理---如何讓溝通更通暢
  溝通的技巧
  如何與不滿現(xiàn)有工資的員工溝通?
  經(jīng)理作為沖突調(diào)停者的十種失敗
  提高員工工作滿意度的方法