高效經(jīng)理人人才管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)戰(zhàn)技能提升

一、管理的角色認(rèn)知與定位
1、  什么是管理？什么是企業(yè)管理？管理者管什么？
2、  從專業(yè)技術(shù)走向管理的常見困惑分析
3、  管理者的角色定位（六層角色：）
4、  管理者的基本任務(wù)及管理者應(yīng)具備的11種能力
5、  什么是人才管理 ？人才管理與人力資源管理的主要區(qū)別，人才管理的基本功能
6、  高效經(jīng)理人的人才管理實(shí)務(wù)與要求
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：高效經(jīng)理人在人才管理中的主要困惑與解決之道

二、構(gòu)筑高效團(tuán)隊(duì)－高效經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、  構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的三大核心要素
1)  共同的目標(biāo)
2)  明確的角色分工
3)  融洽的溝通關(guān)系
2、  團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四大誤區(qū)
3、  團(tuán)隊(duì)成員選擇與任用的關(guān)鍵
4、  如何培養(yǎng)和維護(hù)員工的團(tuán)隊(duì)精神
5、  團(tuán)隊(duì)發(fā)展過程中管理者應(yīng)掌握哪些技能
6、  團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)遵循的七個(gè)原則

三、物色人才----高效經(jīng)理人的選人之道
1、  招聘如何更好支撐企業(yè)戰(zhàn)略
2、  管理者在招聘中的責(zé)任及主要工作
3、  行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：影響招聘質(zhì)量的因素分析
4、  基于勝任素質(zhì)的人才招聘
1)  人才選聘的基礎(chǔ)與要素—勝任素質(zhì)（KSAMI模型分析）
2)   基于勝任素質(zhì)的人才甄選
5、  人才選聘的考察要素與人才評(píng)價(jià)方法選擇
6、  重點(diǎn)面試方法訓(xùn)練—關(guān)鍵行為面試法（BEI）
1)   關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)
2)   關(guān)鍵行為面試法的STAR工具介紹與案例分享
3)   如何根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況（案例分享）
4)   行為事例問題設(shè)計(jì)要求及發(fā)問技巧
5)  現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：行為性面試問題設(shè)計(jì)與運(yùn)用
7、  常用面試技巧訓(xùn)練
1)   面試中觀察的內(nèi)容和重點(diǎn)
2)   面試官有效傾聽技巧
3)   面試官如何更好提問題
4)   面試官怎樣深入追問以更多真實(shí)的信息

四、培養(yǎng)人才——高效經(jīng)理人的員工培訓(xùn)與開發(fā)
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討：如何使部門員工培訓(xùn)真正產(chǎn)生價(jià)值？
1、  管理者在企業(yè)人才培養(yǎng)過程中的定位和主要責(zé)任
2、  721人才培養(yǎng)模式及應(yīng)用
案例分享：某企業(yè)的基層管理干部培養(yǎng)計(jì)劃
3、  通過培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)員工業(yè)績提升——關(guān)注骨干員工提升
1)   人才培養(yǎng)的主要模式及問題
2)   如何界定和明確部門員工的培訓(xùn)需求與內(nèi)容
3)   部門管理者如何有效培訓(xùn)的途徑與方法
4)   培訓(xùn)跟進(jìn)的方法與步驟——讓培訓(xùn)更有效的落地
4、  如何為員工設(shè)計(jì)發(fā)展計(jì)劃——關(guān)注骨干員工發(fā)展
1)   員工發(fā)展計(jì)劃的目的
2)   員工發(fā)展計(jì)劃設(shè)計(jì)的關(guān)鍵步驟和要求
5、  新員工的培訓(xùn)與管理——關(guān)注新員工的培養(yǎng)
1)   新員工培養(yǎng)的價(jià)值分析
2)   如何了解新員工的需求
案例分享：某知名企業(yè)新員工培養(yǎng)歷程
3)   新員工管理要點(diǎn)
案例分享：導(dǎo)師制在員工培養(yǎng)中的運(yùn)用

五、用好人才——讓績效管理產(chǎn)生與不斷提升績效
1、  績效管理核心理念與目的分享
行動(dòng)學(xué)習(xí)研討與點(diǎn)評(píng)：如何讓企業(yè)績效管理有效落地與實(shí)施
2、  新任管理者績效管理技能與工具
3、  績效管理的核心技巧一：績效指標(biāo)設(shè)計(jì)與目標(biāo)制定
1)   KPI體系設(shè)計(jì)方法及步驟
2)   如何提練關(guān)鍵領(lǐng)域KPI指標(biāo)
3)   職位級(jí)KPI如何承接部門級(jí)KPI
4)   KPI指標(biāo)如何定量？如何定性？
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：某職位考核指標(biāo)提練與設(shè)計(jì)
4、  績效管理的核心技巧二：績效輔導(dǎo)及跟進(jìn)：
1)   績效目標(biāo)的跟進(jìn)的誤區(qū)
2)   如何有效跟進(jìn)員工的績效目標(biāo) —— 目標(biāo)管理地圖的使用
3)   績效輔導(dǎo)的主要途徑與方法
5、  績效管理的核心技巧三：績效面談與反饋技巧
1)   績效面談的目的及要求
2)   績效反饋面談的內(nèi)容與原則
3)   如何進(jìn)行建設(shè)性反饋
4)   績效面談應(yīng)注意的幾個(gè)原則問題
小組練習(xí)與點(diǎn)評(píng)：如何進(jìn)行有效的績效面談與正確反饋

六、激勵(lì)人才——激活沉淀并留住人才
1、   激勵(lì)的一般原理和方法及激勵(lì)理論在工作中的應(yīng)用
2、   經(jīng)理人常用激勵(lì)菜譜介紹（17個(gè)激勵(lì)方法介紹）
3、   學(xué)會(huì)PMP---對(duì)下屬的認(rèn)可與贊美 及要點(diǎn)分析
4、   根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì)（對(duì)指揮型、關(guān)系型、智力型、工兵型人的激勵(lì)技巧及忠告）
5、   懲罰激勵(lì)的有效運(yùn)用和實(shí)施
6、   如何提升員工的士氣
7、   如何留住優(yōu)秀員工
1)  企業(yè)留住優(yōu)秀員工的四大關(guān)鍵思路
2)  挽留優(yōu)秀員工的常見問題及對(duì)策
3)  員工離職面談技巧及要領(lǐng)
4)  對(duì)癥下藥——不同層次需要的激勵(lì)方法
5)  經(jīng)理人應(yīng)該掌握的留人措施和方法
6)  核心人員與關(guān)鍵人才留才策略-長期激勵(lì)與短期激勵(lì)的有效運(yùn)用

七、員工關(guān)系管理—構(gòu)建和諧的用工環(huán)境
1、  高效經(jīng)理人人必須了解的相關(guān)用人法律法規(guī)
2、  如何確保公司企業(yè)規(guī)章制度有效執(zhí)行
3、  經(jīng)理人如何處理問題員工
4、  解聘、離職管理過程中直線經(jīng)理需掌握的技巧和方法
1)  怎么辭退員工（裁員、減員的相關(guān)方法）
2)  解聘面談技巧與方法
3)  如何挽留核心員工
4)  離職員工工作交接的注意事項(xiàng)
5)案例分享：不恰當(dāng)?shù)慕夤徒o企業(yè)帶來的風(fēng)險(xiǎn)

八、人才管理－溝通與有效授權(quán)
1、  什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格評(píng)估下屬的成熟度
1)  領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試與分析：您是哪一類的領(lǐng)導(dǎo)
2)  選擇適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、  授權(quán)的種類
1)  如何適度授權(quán)
2)  如何跟進(jìn)評(píng)估
3、  溝通技巧
1)  如何建立暢通的溝通渠道
2)  如何與上司溝通
3)  水平溝通方式
4)  怎樣進(jìn)行積極的溝通
5)  如何與下屬溝通溝通與授權(quán)

九、總結(jié)、討論、分享

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師
IPTS國際職業(yè)協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師
美國ICQAC國際職業(yè)培訓(xùn)師
上海社科院勞動(dòng)關(guān)系中心特約講師
亞洲人力資源管理協(xié)會(huì)中國認(rèn)證中心特約講師
影響力EAP網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院特聘講師
國家電網(wǎng)高培中心特聘講師
浙大繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師

講師背景
專注于企業(yè)人力資源管理方面的實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和咨詢。具有18年中外資大型集團(tuán)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾在外資、民營集團(tuán)企業(yè)歷任過培訓(xùn)經(jīng)理、人資經(jīng)理、副總經(jīng)理、人資總監(jiān)、副總裁等職務(wù)，涉及制造、醫(yī)藥、地產(chǎn)、化工、快速消費(fèi)品等眾多行業(yè)。曾親身參與并輔導(dǎo)兩家企業(yè)上市前期的規(guī)范化管理體系建設(shè)，同時(shí)為數(shù)幾十家企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)并幫助建立了規(guī)范化的企業(yè)人力資源管理體系。周老師的課程以極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性在業(yè)界聞名，廣受參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)，受眾學(xué)員近萬人，受益企業(yè)近千家。