優(yōu)秀行長與宏觀經濟調控

第一主題：自身修煉：提升，從自身開始
  行長角色認知
  實現“三頭、六臂、四寶法”
  三頭----行長三重身份
  六臂----行長的劉翔技能
  四寶法---行長的四種態(tài)度
  高效工作源于高效時間
  實現時間最大價值
  走出時間管理誤區(qū)
  從高效率到高效能
  高效的時間管理法則
  “二八法則”第二象限工作法
  時間ABC分類法
  GTD時間管理法
  行長時間管理應用
  計劃管理
  應酬時間管理
  會議時間管理
  決策時間管理
  日常事務流程管理
  行長職業(yè)生涯規(guī)劃
  拋出“職業(yè)錨”
  規(guī)劃很重要，時間更重要

第二課題：溝通質量決定工作質量
  管理為什么“溝”而不“通”
  溝通三個環(huán)節(jié)
  有效溝通環(huán)節(jié)之一“表達”
  有效溝通環(huán)節(jié)之二“傾聽”
  有效溝通環(huán)節(jié)之三“反饋”
  與上司溝通
  行長之間的溝通 
  與下屬溝通

第三課題：目標和幾下雙管齊下
  為什么要訂目標
  總目標與子目標
  行長目標管理實戰(zhàn)
  銀行績效標準的制定
  銀行績效考核評估
  銀行績效結果實施

第四課題：團隊修煉：有團隊，才有領導
  全面方針政策下的團隊建設
  剛柔并濟的團隊規(guī)則
  銀行團隊日常工作
  有效授權，讓團隊成員各司其職
  激勵，讓團隊更具備生命力

第五課題：領導力的修煉：塑造讓人心悅誠服的影響力
  領導肖像：好領導的關鍵特征
  領導者的權利運用
  行長領導力的從重塑關鍵點
  做一位教練型的上司

第六課題：宏觀經濟調控與市場經濟分析
第七課題：重慶金融業(yè)發(fā)展的白皮書
  綜合篇
  運行篇
  創(chuàng)新篇
  機構篇
  環(huán)境篇

銀行合規(guī)法律風險防控專家
5年中國人民銀行管理經驗
11年高校金融及運用經濟管理教學經驗
民商法學在讀博士
經濟分析師、律師從業(yè)資格證
中國人民大學經濟學碩士學位
曾任：人民銀行某分行 支付結算中心
現任：中國人民解放軍某學院金融經濟管理專業(yè)教師

王楠沫老師主修金融條線法律合規(guī)及應用經濟學，致力研究銀行業(yè)務范疇，基于中國人民銀行業(yè)務線條的操作管理經驗，在銀行合規(guī)法律風險對銀行風險防控和票據業(yè)務全方位的操作和營銷有獨特的見解與分析。
王楠沫老師專注國內高端的銀行風險防控培訓產品的講解，尤其是在風險防控授課中有很深的造詣，課程以實用性強著稱。自2001年起，全國銀行培訓學員近10萬人，培訓中外資銀行企業(yè)300多家。
▲ 課程方向：金融和經濟民商法律相關的科目：反洗錢、票據、征信、支付結算、合同法、物權法、擔保法、授信業(yè)務技巧和書寫規(guī)范及案例風險防范；
▲ 擅長銀行信貸業(yè)務的貸前、貸中、貸后的風險介入點控制和不良資產控制及清收和資產保全的實際操作和案例分析；
▲ 精通支付結算法和票據法案例分析及嫻熟票據業(yè)務全線條的營銷技巧和操作合規(guī)法律風險防控；
▲ 善于對商業(yè)銀行業(yè)務風險案例及金融和經濟條線合規(guī)法律案例的收集分析整理，并風險案例主要結合法律特征預防措施和風險案例分析及共享，超過1000個風險防控措施服務方案和案例解析；
▲ 曾為中國銀行、招商銀行、交通銀行、建設銀行、工商銀行等多家銀行授課，感性與理性相結合的風格，多種授課形式引導啟發(fā)學生對金融經濟法律線條和票據業(yè)務線條課程的理解，讓課程達到高效的效果，具問卷顯示，近百分百學員對培訓師滿意。
 
授課風格：
激情風暴，情理交匯從心溝通，感染式培訓；
量體裁衣，根據客戶具體需求，咨詢式培訓；
案例豐富，結合防偽行業(yè)獨特性質，個性化培訓；
互動新穎，精巧游戲蘊涵道理，心靈化培訓；
風格委婉簡約，被合作機構和學員譽為力量型講師。
★