學(xué)習百年建黨史，做百年老字號企業(yè)

 

課程大綱

自“南陳北李”醞釀開始，到13名一大代表起家，歷經(jīng)百年，我黨一舉成為世界上*的執(zhí)政黨。中共百年史，彰顯一部輝煌“六史”。它對于國內(nèi)企業(yè)，尤其是在當下國內(nèi)外錯綜復(fù)雜經(jīng)濟環(huán)境下，有效規(guī)避經(jīng)營風險，健康快速發(fā)展，有著及其重要的特殊指導(dǎo)意義。

• 百年建黨史，就是一部學(xué)習史

從百年歷史跨度，分析百年建黨史成為一部“學(xué)習史”的歷史淵源，并總結(jié)出“學(xué)習史“的基本特征。

智慧啟迪

學(xué)習，不僅創(chuàng)造了黨的百年生命與活力。同樣，當前情況下，學(xué)習也是廣大企業(yè)生命力所在。

當今世界，變是*不變的真理。企業(yè)如何應(yīng)對錯綜復(fù)雜的外部環(huán)境，尤其是在當下國內(nèi)外雙循環(huán)交錯的大背景下，不論哪個行業(yè)哪家企業(yè)也不論是國有還是民營企業(yè)都面臨著前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)。

企業(yè)要想在激烈的市場競爭中取勝，結(jié)合我黨百年成功經(jīng)驗，就要努力學(xué)習、不斷學(xué)習、迭代學(xué)習，力爭把企業(yè)建設(shè)成學(xué)習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型和協(xié)作型經(jīng)濟實體，努力創(chuàng)造市場優(yōu)勢地位，才能在多個維度上戰(zhàn)勝競爭對手。

為此，企業(yè)至少要弄清楚并全面解決好五個問題。

課程現(xiàn)場交流互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場回答學(xué)員提出與自身工作學(xué)習有關(guān)的具體問題和難點，并給出有效解決方案。

二、百年黨史，就是一部奮斗史

在滄海桑田、世事巨變中，用事實驗證百年建黨史，就是一部奮斗史。

智慧啟迪

永不歇步的奮斗精神，是我黨獨有的永不過時的光榮傳統(tǒng)。

不論社會如何發(fā)展變化，這種奮斗精神都永遠不會過時。而且它也是當代成功企業(yè)必須具備的企業(yè)文化和基本價值觀，是企業(yè)從小到大、由弱變強的內(nèi)在精神力量。

許多國內(nèi)成功企業(yè)，比如華為公司，從創(chuàng)業(yè)成長到走向成功都離不開奮斗者文化的引領(lǐng)和強大支撐作用。

在當前經(jīng)營管理實踐中，企業(yè)黨員干部和全體員工至少要弄清楚并切實做好五個方面與奮斗有關(guān)的工作。

課程現(xiàn)場交流互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場回答大家提出與本單位（部門）以及本人工作中有關(guān)奮斗方面的實際問題或遇到困難等，并給出有效解決方案。

三、百年黨史，就是一部突破史

沒有突破，就沒有黨的今天。為什么這么說呢？突破的內(nèi)涵、維度、長度與價值又分別是什么呢？

智慧啟迪

勇于自我革命，敢于突破自我，是我黨的光榮傳統(tǒng)和寶貴財富。

我國目前所進行的全面深化改革，也是一場突破。百年建黨智慧的突破經(jīng)驗對于我國當下各種類型企業(yè)都有非常重要現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

其實，每一家企業(yè)的成長史都是一部突破史。沒有突破就沒有市場競爭力。突破不成功，企業(yè)就將失去生存指望。

針對我國國有或民營企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)狀，當下至少要集中力量做好六個方面的突破，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

課程現(xiàn)場交流互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場回答大家提出與本單位（部門）本崗位本人關(guān)于突破方面遇到的實際難題、痛點問題，并給出有效解決方案。

四、百年黨史，就是一部斗爭史

沒有斗爭，就沒有*。我黨的歷史，就是一部光輝的斗爭史。深刻解讀黨的斗爭史的重大現(xiàn)實意義。

智慧啟迪

科學(xué)總結(jié)我黨百年斗爭經(jīng)驗，對于當前處理好國際關(guān)系尤其是在*博弈中具有非常重要的現(xiàn)實意義。著重介紹當下*關(guān)系與國際形勢，以及對于企業(yè)的多重影響。

斗爭是一個廣泛而不斷延伸的概念。斗爭哲學(xué)，斗爭藝術(shù)，對于企業(yè)廣大黨員干部和全體員工，牢記使命，不忘初心，兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，努力把企業(yè)做大做強做好，發(fā)揮著十分重要作用。

結(jié)合國家“十四五”規(guī)劃、市場競爭方式巨變和消費全面升級大背景，以及國外競爭對手的咄咄逼人，提出我國企業(yè)應(yīng)該認真思考和切實解決哪些問題，才能做到戰(zhàn)必勝、攻必克，順利實現(xiàn)企業(yè)宏偉戰(zhàn)略目標。

課程現(xiàn)場交流互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場回答大家提出與本單位（部門）本崗位經(jīng)營管理業(yè)務(wù)及其思想觀念斗爭中的道與術(shù)方面的實際難題、痛點和盲點問題，并給出有效解決方案。

五、百年黨史，就是一部文明史

何謂文明？中華文明圖譜是什么？在半封建半殖民地、貧窮落后以及傳統(tǒng)農(nóng)耕文明殘缺不全的歷史背景下，中國*是怎樣扛起復(fù)興中華文明的大旗的。

智慧啟迪

當前國際關(guān)系錯綜復(fù)雜，*政府正在按照賽繆爾•亨廷頓提出的文明沖突路線圖，深陷“修昔底德陷阱”而不能自拔，視我國為*對手，剛通過了全面對抗中國的“2021年戰(zhàn)略競爭法案”。

在國際風云變幻大背景下，從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)，從決策到投資，從研發(fā)到產(chǎn)品，從品牌到經(jīng)營，從國內(nèi)市場到國際市場，我國企業(yè)應(yīng)該做出哪些有效應(yīng)對呢？

課程現(xiàn)場交流互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場回答學(xué)員提出與人類文明特別是企業(yè)文明有關(guān)的各類文明問題，并給出有效解決方案。

六、百年黨史，就是一部智慧史

不論是戰(zhàn)爭年代，和平建設(shè)時期，還是改革開放、全面走向世界的新時代，一代又一代*人，通過不斷創(chuàng)新建黨智慧，形成了豐富的政黨治理智慧體系，遂創(chuàng)造了不同歷史節(jié)點上巨大輝煌。

智慧啟迪

當今人類社會已經(jīng)全面進入智慧時代，智慧已經(jīng)滲透到社會政治經(jīng)濟文化科技教育各個領(lǐng)域，成為社會生活不可或缺的一部分。智慧治國，智慧決策，智慧戰(zhàn)略，智慧經(jīng)濟，智慧外交，智慧企業(yè)，智慧教育，智慧產(chǎn)品，智慧消費，智慧服務(wù)等等，智慧儼然成為社會各類組織的核心競爭力，成為未來最進步的生產(chǎn)力！

在智慧無處不在的時代背景下，企業(yè)至少要強化八個方面與智慧有關(guān)的工作，才能以最智慧方式戰(zhàn)勝競爭對手，成為行業(yè)智慧管理標桿。

課程現(xiàn)場交流互動環(huán)節(jié)

現(xiàn)場回答學(xué)員提出與企業(yè)智慧管理有關(guān)的各個方面的問題，并給出智慧的解決方案。

 

結(jié)束語

天地輪回  華夏獨好

智慧企業(yè)  獨領(lǐng)風騷

思想境界
低眉做人，低調(diào)做事。簞食瓢飲，布衣陋室，惟讀書與思考耳。然絕學(xué)始知憂，莫為功與名。獨坐水窮處，靜看云卷舒。
 
愿景使命
“凡是過往，皆為序章”。面對當今社會全面轉(zhuǎn)型的重大歷史節(jié)點，愿用自己近40載春秋積累的高維跨界疊加智慧，賦能所有學(xué)員，幫助大家破解以管理為主題的多層級難題，道術(shù)兼修，鍛造輝煌人生。
 
原創(chuàng)代表課程
OD2.0--組織發(fā)展問題解決方案（重構(gòu)組織發(fā)展） 組織發(fā)展五大核心問題
突破為王  馭人秘訣  第一管理原理  高層管理就是守道  中層管理重在用術(shù)  運用新思維迭代模式，鍛造卓越管理者
 
優(yōu)勢策劃領(lǐng)域
OD2.0體系設(shè)計與專家輔導(dǎo)  企業(yè)系統(tǒng)診斷與管理創(chuàng)新  管理哲學(xué)與企業(yè)文化升級  戰(zhàn)略優(yōu)化與資源整合  班子建設(shè)與決策迭代機制  重構(gòu)核心競爭力  企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑策劃與高維模式
 
授課風格與特色
啟發(fā)+領(lǐng)會+頓悟+覺悟  引人入勝  深淺相宜  有中見無  不道而道  知者不惑
 
職業(yè)經(jīng)歷
率性堂OD（2.0）賦能坊 首席賦能專家
尾生之信管理顧問 創(chuàng)始人 首席管理專家
 
作為管理智慧深厚的資深策劃專家，高老師近40年來，從理論到實踐，再從實踐上升到理論，橫向打通諸學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域邊界，遂形成具有自身特點的認知模式、思想體系、管理模型和操作范式。
80年代，曾擔任211/985大學(xué)管理專業(yè)老師；90年代，曾擔任某集團總裁；00年以來，主要從事管理顧問、企業(yè)策劃、頂層設(shè)計、改革輔導(dǎo)、傳統(tǒng)文化傳播和企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)等工作。
主要學(xué)術(shù)成果：中央國家頂層改革方案設(shè)計重大貢獻者，《改革內(nèi)參》“加強改革基礎(chǔ)工作”作者，著《最佳職業(yè)經(jīng)理人》，著《管理者如何解決問題》，著《企業(yè)活力論》，曾主編高校管理專業(yè)教材多部，曾發(fā)表管理類、改革類、教育教學(xué)類學(xué)術(shù)論文若干篇，曾講授過12門高校管理專業(yè)課，社會類培訓(xùn)N場，曾策劃企業(yè)若干家。
 
現(xiàn)隆重推出原創(chuàng)課程：OD2.0--組織發(fā)展問題解決方案（重構(gòu)組織發(fā)展），力圖為我國企業(yè)徹底擺脫當下OD困境，不再走美國企業(yè)組織發(fā)展的老路、岔路和彎路，有效達成企業(yè)組織目標使命，全面提升我國企業(yè)科學(xué)管理水平，盡微薄之力。