培訓(xùn)搜索引擎

九型人格與自我認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

內(nèi)訓(xùn)講師:夏崢 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
九型人格與自我認(rèn)知、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
夏崢
夏崢
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 傳統(tǒng)文化 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請夏崢 給夏崢留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

超越自我的能力:知曉自我的優(yōu)勢與局限,揚長補短
有效溝通的能力:更有效交流與溝通
化解沖突的能力:避免與化解沖突
洞察賢能的能力:增強對人的洞察力,知人善任
提升人員管理能力:更好的識人用人


內(nèi)訓(xùn)課程大綱

第一部分  古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述
1. 九型人格的起源與發(fā)展
2. 九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域
3. 九型人格掃描  
4. 學(xué)習(xí)九型人格的意義                                                   
5. 九型人格學(xué)習(xí)操守
6. (九型人格問卷測試與分組)

第二部分解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析
一,分別分析九種性格的特質(zhì),(1號-- 9號)。每種性格從以下不同角度進行解析。
核心價值觀
注意力焦點
情緒反應(yīng)
行為習(xí)慣
表面特征
基本欲望與恐懼
(行為動機與防御機制)
人格基本特性素描
童年背景與人格形成
性格的動態(tài)遷移傾向(壓力狀態(tài)和輕松狀態(tài))
健康和非健康狀態(tài)
代表人物    性格解析小錄象
真人訪談互動
二, 三個智慧中心解讀---內(nèi)在的智慧力量源泉
三, 九種類型性格的區(qū)分和總結(jié)。
價值觀,注意力焦點,情緒反應(yīng),行為習(xí)慣
四, 分組討論:(按不同類型)
五,近似類型區(qū)分技巧
六:問答互動
七,看電影學(xué)九型(課外或晚上)
八,各個型號的成長和提升
九,九種性格的形成

第三部分  “縱覽九型,智慧人生”—九型人格的快速應(yīng)用秘訣:
1、 九種性格的領(lǐng)導(dǎo)決策方式
2、 九種性格的領(lǐng)導(dǎo)個人風(fēng)格
3、 怎樣管理不同性格的員工
4、 如何打造健康團隊及團隊溝通
5、 九型人格與識人用人、人才測評

第四部分  九型人格在團隊建設(shè)中的應(yīng)用:
6、 如何應(yīng)用九種性格發(fā)現(xiàn)自我
7、 發(fā)現(xiàn)潛能,改變模式
8、 在團隊中的角色定位
9、 應(yīng)用九型人格做到人職匹配,提升效率
10、 九型人格改善自我 提升自我,規(guī)劃人生 


講師 夏崢 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,國家人社部注冊EAP講師、咨詢師授證高級講師、中國數(shù)字電視職業(yè)指南頻道簽約培訓(xùn)師、中國九型人格導(dǎo)師協(xié)會會員導(dǎo)師、中國九型人格學(xué)院認(rèn)證九型人格導(dǎo)師、河北省人力資源開發(fā)研究會簽約講師、中國注冊人才測評師、河北省人才測評認(rèn)證指定講師、石家莊大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃特聘講師、職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)教練 心理教練、九型人格導(dǎo)師,曾多次應(yīng)邀在高校和企業(yè)、機關(guān)、及多家培訓(xùn)機構(gòu)帶領(lǐng)主講九型人格系列課程、沙龍、公開課;跟隨多位國內(nèi)外九型人格導(dǎo)師系統(tǒng)學(xué)習(xí)九型人格專業(yè)教練課程及訓(xùn)練,對九型人格的理論有很完整和深入的理解;深入掌握九型人格的識人用人的教練技巧;EAP講師 咨詢師。

  對企業(yè)管理、團隊建設(shè)、識人用人,招聘選拔、職業(yè)規(guī)劃,銷售技巧,因材施教,婚姻親子等應(yīng)用實踐方面有深刻獨到的見解;擅長將一般人感覺神秘深奧的心理學(xué)與管理學(xué)有機結(jié)合,應(yīng)用于客訴處理、團隊建設(shè)、市場營銷、企業(yè)管理、人際溝通、親子教育、婚姻戀愛等領(lǐng)域中,深受廣大客戶的認(rèn)可。潛心于九型人格和教練技術(shù)、EAP的研究與實戰(zhàn),累計培訓(xùn)訪談人數(shù)過萬人次;系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究NLP、家庭系統(tǒng)排列、催眠、心理學(xué)、人才測評、管理教練等理論,有效的應(yīng)用到課程當(dāng)中。具有十多年的教育教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗,風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、風(fēng)趣、通俗易懂。

  老師工作經(jīng)歷:曾任職高達集團、新聯(lián)合投資集團、凈雅餐飲集團等企業(yè)擔(dān)任過:人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、行政總經(jīng)理、集團公司營運總監(jiān)、副總裁等職務(wù).具有多年的企業(yè)管理,經(jīng)營銷售,團隊建設(shè),客戶管理的職業(yè)閱歷。曾任多家企業(yè)總經(jīng)理,副總經(jīng)理等職務(wù)。具有豐富的商戰(zhàn)實戰(zhàn)經(jīng)驗。

上一篇:九型人格與團隊建設(shè)
下一篇:九型人格與領(lǐng)導(dǎo)力及人事管理

培訓(xùn)現(xiàn)場