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動(dòng)心服務(wù)、贏心溝通 客戶服務(wù)效能提升

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動(dòng)心服務(wù)、贏心溝通 客戶服務(wù)效能提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
胡爽姿
胡爽姿
(擅長(zhǎng):客戶服務(wù) 商務(wù)禮儀 職業(yè)素養(yǎng) )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

內(nèi)訓(xùn)課程大綱
動(dòng)心服務(wù)、贏心溝通
客戶服務(wù)效能提升
【課程背景】
每天都在質(zhì)檢,管理層也盯得緊,但客戶滿意度總是提不上來(lái),員工認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了,卻不知道客戶為什么不滿意。員工也想做好,但心有余而力不足。員工流動(dòng)性大,管理越來(lái)越難。
【課程收益】
 1、讓客服人員意識(shí)到服務(wù)的重要性,樹立服務(wù)意識(shí),從心里真正重視客戶、關(guān)注客戶、積極服務(wù)客戶。
2、掌握客戶服務(wù)中的語(yǔ)言技巧,運(yùn)用專業(yè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、同理心溝通方式與人性化技巧,提升客戶感知度,滿足客戶日益提高的客戶服務(wù)需求
3、服務(wù)人員學(xué)習(xí)自我情緒管理及壓力緩解方法,掌握處理客戶投訴的技巧,從容應(yīng)對(duì)客戶投訴、有效處理疑難投訴,降低客戶投訴率。
【課程對(duì)象】
客服中心一線員工、呼叫中心服務(wù)人員
【課程時(shí)間】2天
【課程內(nèi)容】
第一部分:?jiǎn)拘芽头行娜藛T優(yōu)質(zhì)服務(wù)心智模式
小測(cè)試:服務(wù)意識(shí)知多少?
思考討論:我們的客戶群體特點(diǎn)分析?
一、服務(wù)意識(shí)的建立
1、服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)行為
2、我們的客戶要的是什么?
3、服務(wù)中的角色認(rèn)知與定位
4、站在客戶的角度做服務(wù)
5、降低客戶費(fèi)力度,提升客戶滿意度
案例:呼叫中心服務(wù)意識(shí)帶來(lái)的感人故事
案例:客服中心服務(wù)意識(shí)缺失導(dǎo)致的投訴案例
二、積極心態(tài)與情緒壓力管理
1、服務(wù)心理學(xué)---客戶心理分析
  我們有哪些客戶類型
  不同類型客戶的需求
  不同類型的不同心理需求
  如何滿足客戶的心理需求
性格測(cè)試:知己知彼,不同性格客戶的服務(wù)方式
2、服務(wù)中的自我情緒管理
心理畫外音:學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)畫圖覺(jué)察自我壓力源
  修煉積極情緒,轉(zhuǎn)化不良情緒
  緩解工作中負(fù)面情緒的有效方法
  如何尋找心理平衡
  理性做事、感性做人的情緒行為塑造
  緩解心理疲勞、破解壞情緒
工具:情緒管理ABC法則
 
第二部分:卓越高效服務(wù)“贏心”溝通技巧
一、客戶服務(wù)溝通中的語(yǔ)言技巧運(yùn)用
1、呼叫中心、一線客服服務(wù)的聲音訓(xùn)練
  語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)運(yùn)用
  語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)及語(yǔ)速把握
  語(yǔ)氣中體現(xiàn)熱情
  感知客戶情緒的語(yǔ)調(diào)運(yùn)用
  適時(shí)的停頓
2、禮貌服務(wù)用語(yǔ)
  客戶服務(wù)“十字”“十不說(shuō)”
  使用積極的、以行為為導(dǎo)向的、明確的語(yǔ)言
二、提升客戶滿意度的溝通技巧
思考討論:
1)         呼叫中心客戶打來(lái)電話到底想要什么?
2)         現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)溝通的障礙有哪些?
1、正確認(rèn)識(shí)有效溝通
  表層客戶分析
  深層客戶分析
  你真的聽(tīng)懂客戶說(shuō)的話了嗎?
錄音案例分析
  影響溝通到達(dá)率的6大要素分析
  呼叫中心、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)溝通中不同的干擾因素
2、客戶服務(wù)中的主動(dòng)傾聽(tīng)
  客服人員理解能力提升
  歸納客戶問(wèn)題
  適度適時(shí)打斷客戶
  有效記錄客戶信息
  深入客戶情境---摸透客戶的心
  靈活應(yīng)對(duì)客戶的表達(dá)方式
3、提問(wèn)的技巧
  征詢性問(wèn)題
  開放式問(wèn)題
  針對(duì)性問(wèn)題
  選擇性問(wèn)題
  引導(dǎo)式提問(wèn)
4、親和力表達(dá)
  同理心表達(dá)滿足客戶需求
  以“客戶為中心”的溝通方法
  傳遞積極信息
  學(xué)會(huì)贊美你的客戶
  表達(dá)的邏輯訓(xùn)練
學(xué)習(xí)活動(dòng):
1)         呼叫中心人員溝通能力情境演練
2)         現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員溝通能力情境演練
 
第三部分:客戶投訴處理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一、投訴預(yù)防比投訴處理更重要
1、如何看待“零投訴”?
2、把服務(wù)工作做在投訴發(fā)生之前
3、是投訴還是咨詢?
二、練好五步,有效處理線上線下客戶投訴
1、投訴處理流程
投訴處理環(huán)節(jié)分析
抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)
關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)技巧
2、  投訴處理五步走
情境演練:選取企業(yè)實(shí)際案例,貫穿五大步驟,情景模擬、學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)
第一步:理解客戶,建立連接
       承接客戶的情感需求
       快速移情與客戶同頻的技巧
       有效化解客戶情緒的同理心話術(shù)
真誠(chéng)比技巧更重要的語(yǔ)言表達(dá)
小組討論:
1)         呼叫中心一線人員如何有效承接客戶情緒?
2)         一線客服現(xiàn)場(chǎng)承接客戶情緒的具體表現(xiàn)
第二步:高效溝通,破解需求
       化解客戶抱怨的有效溝通黃金定律
       讓客戶感受到你在聽(tīng)他訴求
       處理投訴的聆聽(tīng)三個(gè)層次
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,要有服務(wù)警覺(jué)性
第三步:進(jìn)退有度,“慧心”指引
       避免過(guò)度聆聽(tīng),爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)
       有效運(yùn)用結(jié)構(gòu)化提問(wèn)的技巧
       話術(shù)表達(dá)的關(guān)鍵
       投訴處理話術(shù)模板
第四步:管理客戶期望值,解決問(wèn)題
       分析客戶期望值的來(lái)源
       客服人員對(duì)客戶期望值的判斷
       引導(dǎo)客戶正確認(rèn)識(shí)自我期望值的方法
       安撫客戶期望值的落差心理
非理性客戶的應(yīng)對(duì)
第五步:給予建議,達(dá)成共識(shí)
       投訴處理結(jié)果的四個(gè)層次
       不放棄任何一個(gè)可能的機(jī)會(huì)
       關(guān)鍵時(shí)刻“自我犧牲”
       投訴結(jié)束了,服務(wù)還在繼續(xù)
 
課程總結(jié)復(fù)盤

講師 胡爽姿 介紹
資深職業(yè)培訓(xùn)師/ 服務(wù)項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)
第五屆廣東省人力資源卓越培訓(xùn)師獎(jiǎng)
EAP國(guó)際一級(jí)心理培訓(xùn)師/ 咨詢師
FIT引導(dǎo)式培訓(xùn)師培訓(xùn)國(guó)際認(rèn)證講師
新加坡FNS引導(dǎo)師協(xié)會(huì)認(rèn)證引導(dǎo)師
美國(guó)(CHA)高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人
中國(guó)形象禮儀協(xié)會(huì)理事、專家導(dǎo)師
國(guó)際認(rèn)證高級(jí)禮儀培訓(xùn)導(dǎo)師
外交部外事接待項(xiàng)目服務(wù)培訓(xùn)導(dǎo)師
廣州市政府服務(wù)窗口單位合作講師
世界500強(qiáng)企業(yè)常年合作講師
800場(chǎng)以上企業(yè)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

【講師資歷與課程特色】
胡爽姿老師畢業(yè)于湖南大學(xué)公共關(guān)系、清華大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷管理專業(yè)。曾擔(dān)任華天酒店集團(tuán)、香格里拉、國(guó)賓館等酒店中高管理層,精耕客戶服務(wù)21年,服務(wù)團(tuán)隊(duì)管理10余年,曾擔(dān)任前國(guó)務(wù)院總理朱镕基先生接待團(tuán)負(fù)責(zé)人,接待各級(jí)政要人士100余次以上,有非常豐富的客戶關(guān)系與管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
2012年,轉(zhuǎn)型職業(yè)培訓(xùn)師,通過(guò)國(guó)家權(quán)威的企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證,多次參加國(guó)際課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)及版權(quán)認(rèn)證,將國(guó)際先進(jìn)的培訓(xùn)理念引入課堂,授課風(fēng)格通俗易懂、耐心熱情,案例豐富、有趣有料。創(chuàng)新引導(dǎo)式、咨詢式客戶關(guān)系培訓(xùn)系統(tǒng),關(guān)注人的內(nèi)在提升與特質(zhì)發(fā)掘。課程結(jié)合西方管理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、服務(wù)營(yíng)銷學(xué)等,通過(guò)啟發(fā)人際關(guān)系動(dòng)能、提升職業(yè)價(jià)值感、創(chuàng)建課堂情景化引導(dǎo)體驗(yàn)式的教學(xué)模式,理論結(jié)合工具、方法,學(xué)員充分參與體驗(yàn),讓培訓(xùn)效果更落地、更有效,深受企業(yè)好評(píng)。

【咨詢顧問(wèn)】
針對(duì)服務(wù)型企業(yè),在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)行定制化咨詢顧問(wèn)服務(wù),包括:服務(wù)規(guī)范流程設(shè)計(jì)與梳理,服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),服務(wù)人員培養(yǎng),服務(wù)手冊(cè)設(shè)計(jì)與制作等工作與課程定制。

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