企業(yè)文化
培訓(xùn)搜索引擎
輕松搞懂知識管理
輕松搞懂知識管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
認(rèn)識知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨式與開放思維、學(xué)習(xí)知識管理基本觀念與企業(yè)實(shí)施知識管理的落地步驟、熟悉個人知識管理的方法、工具和跨領(lǐng)域創(chuàng)新思考的訓(xùn)練。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
授課對象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人;首席知識官;首席信息官;中高階經(jīng)理人;人力培訓(xùn)經(jīng)理;組織發(fā)展經(jīng)理;知識工作者;想學(xué)習(xí)跨領(lǐng)域思考者;想要有效率且優(yōu)雅的終身學(xué)習(xí)者。
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、認(rèn)識知識經(jīng)濟(jì)
1. 知識經(jīng)濟(jì)的小故事、大未來
2. 知識經(jīng)濟(jì)的定義與特征
3. 迎接開放、分享與協(xié)作的知識經(jīng)濟(jì)
二、知識管理與知識型組織
4. 知識管理(KM)的定義
5. 知識管理與組織的競爭力
6. 企業(yè)知識管理實(shí)施步驟
三、企業(yè)如何推行知識管理
7. 知識梳理與實(shí)施技巧
8. 知識管理如何與組織戰(zhàn)略結(jié)合
9. 建立面向業(yè)物流程的知識地圖
四、如何讓企業(yè)知識流動增值
10. 知識管理的績效評估與激勵措施
11. 知識分享與知識增值活動
12. 打開知識與創(chuàng)新的通路
五、個人知識如何管理?
13. 成為分享型的知識工作者
14. 成為思考型的終身學(xué)習(xí)者
15. 個人知識管理的好工具
六、跨領(lǐng)域知識管理與領(lǐng)悟力
16. 成為跨領(lǐng)域的知識管理者
17. 訓(xùn)練自己深度思考后的領(lǐng)悟力
18. 閱讀生命─跨領(lǐng)域知識管理的實(shí)踐
培訓(xùn)內(nèi)容:
一、認(rèn)識知識經(jīng)濟(jì)
1. 知識經(jīng)濟(jì)的小故事、大未來
2. 知識經(jīng)濟(jì)的定義與特征
3. 迎接開放、分享與協(xié)作的知識經(jīng)濟(jì)
二、知識管理與知識型組織
4. 知識管理(KM)的定義
5. 知識管理與組織的競爭力
6. 企業(yè)知識管理實(shí)施步驟
三、企業(yè)如何推行知識管理
7. 知識梳理與實(shí)施技巧
8. 知識管理如何與組織戰(zhàn)略結(jié)合
9. 建立面向業(yè)物流程的知識地圖
四、如何讓企業(yè)知識流動增值
10. 知識管理的績效評估與激勵措施
11. 知識分享與知識增值活動
12. 打開知識與創(chuàng)新的通路
五、個人知識如何管理?
13. 成為分享型的知識工作者
14. 成為思考型的終身學(xué)習(xí)者
15. 個人知識管理的好工具
六、跨領(lǐng)域知識管理與領(lǐng)悟力
16. 成為跨領(lǐng)域的知識管理者
17. 訓(xùn)練自己深度思考后的領(lǐng)悟力
18. 閱讀生命─跨領(lǐng)域知識管理的實(shí)踐
講師 陳永隆 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,2010 年"中國知識管理人物"、2008 年臺灣"金書獎"得主,2001-2012 年華語500 大企管講師?,F(xiàn)任臺灣交通大學(xué)、世新大學(xué)兼任副教授,也是國家文官學(xué)院特約講座,曾經(jīng)擔(dān)任超過二十家不同行業(yè)、不同規(guī)模大小的公民營企業(yè)知識管理咨詢顧問。曾受邀臺灣云計(jì)算大型論壇主題演講、座談主持人,也經(jīng)常受邀到各大學(xué)、中小學(xué)進(jìn)行正向思考、生命教育演講。目前為北京清華大學(xué)職業(yè)經(jīng)理訓(xùn)練中心外聘教授、上海交通大學(xué)海外學(xué)院外聘講師、金蝶軟件(中國)有限公司專家顧問。
著有《輕松搞懂知識管理》光盤、《百問知識管理》、《知識管理─價(jià)值創(chuàng)新與開放分享》、《解開KM 成功密碼》、《知識價(jià)值鏈》等書。陳永隆博士擁有工程博士學(xué)位,是一位橫跨工程、信息與管理的跨領(lǐng)域?qū)嵺`者,華人地區(qū)虛擬團(tuán)隊(duì)組織與運(yùn)作先鋒,1994 年曾獲得中國工程師學(xué)會工程論文獎;后來轉(zhuǎn)戰(zhàn)信息界,又在信息界出版超過24 本計(jì)算機(jī)著作;當(dāng)全球進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)之際,陳博士持續(xù)投入知識管理、協(xié)同創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)、云計(jì)算、社交網(wǎng)絡(luò),長期在微博與Facebook 與80、90 后互動,積極耕耘與80、90 后的溝通與領(lǐng)導(dǎo)等研究領(lǐng)域,"6D思維"則是陳博士獨(dú)創(chuàng)的創(chuàng)新思維與正面思維的思考技巧。
著有《輕松搞懂知識管理》光盤、《百問知識管理》、《知識管理─價(jià)值創(chuàng)新與開放分享》、《解開KM 成功密碼》、《知識價(jià)值鏈》等書。陳永隆博士擁有工程博士學(xué)位,是一位橫跨工程、信息與管理的跨領(lǐng)域?qū)嵺`者,華人地區(qū)虛擬團(tuán)隊(duì)組織與運(yùn)作先鋒,1994 年曾獲得中國工程師學(xué)會工程論文獎;后來轉(zhuǎn)戰(zhàn)信息界,又在信息界出版超過24 本計(jì)算機(jī)著作;當(dāng)全球進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)之際,陳博士持續(xù)投入知識管理、協(xié)同創(chuàng)新、組織學(xué)習(xí)、云計(jì)算、社交網(wǎng)絡(luò),長期在微博與Facebook 與80、90 后互動,積極耕耘與80、90 后的溝通與領(lǐng)導(dǎo)等研究領(lǐng)域,"6D思維"則是陳博士獨(dú)創(chuàng)的創(chuàng)新思維與正面思維的思考技巧。
上一篇:個人知識管理與創(chuàng)新
下一篇:如何擬定知識管理實(shí)施藍(lán)圖
培訓(xùn)現(xiàn)場
講師培訓(xùn)公告